资源简介

(共22张PPT)
13 辨方向
粤教粤科版 二年级下册
教学目标
核心素养目标
1.科学观念：理解东西南北这些词的概念。
2.科学思维：能正确地辨认东西南北的方向。
3.探索实践：通过实践活动，正确使用指南针，为人们的生活服务。
4.态度责任：在实践作中，培养学生不断学习、不断探索的精神。
新知导入
小朋友们，你们能帮帮小白兔吗？帮他找到回家的方向。你们知道南边在哪里吗？我们又该如何找到南边呢？
新知讲解
除了南，你们还知道哪些方向呢？
活动1：太阳与方向
还有东、西、北这三个方向。
南
北
西
东
东南西北是最基本的四个方向。
新知讲解
我们来认识一下东南西北这四个方向。
太阳是从东方升起的。我们称作旭日东升。又从西方落下，我们称作夕阳西下。这就说明东和西是一组相对相反的方向。南和北也是一组相反的方向。
新知讲解
面对北面，按照向右转顺序，依次说说右边的方向
北
东
南
西
南
北
西
东
新知讲解
我们知道，太阳升起的方向是东，太阳落下的方向是西。如何利用太阳辨别方向？
视频《利用太阳辨别方向》
新知讲解
平伸双手站立，转动身体，使右手指向东。
这时，你的前面就是北，后面就是南，左手指的方向就是西。
南
北
西
东
新知讲解
在没有太阳的时候或者小雨的时候可以用什么辨认方向？
活动2：使用指南针
指南针
新知讲解
认识指南针的结构及各部分的作用。
指针
方位盘
方位盘上刻有东、南、西、北四个方向。
指南针是用于指示方向的工具。
新知讲解
请同学们观察一下指南针的指针，看看你能有什么发现？
红色指针好像总是指着北方呢!
要转动方位盘,让红色指针对准北”字吧
新知讲解
指针朝着的是哪一个方向呢？为什么指南针总是会朝着同一个方向呢？
指针是由磁铁制成的。当我们将磁铁靠近指南针，由于磁铁的相互作用。指针就会不停地转动，地球就是一个天然的大磁铁。指针在天然地磁场的作用下可以自由转动。使得红色指针总是指向北方。相对应的白色指针就指向南方。针平放在桌面上，红色指针总是指向同一个方向。这个方向就是北方。可是方位盘是不会转动的。这就要我们转动方位盘使红色指针与方位盘上的北相重合。重合之后，方位盘上的方向就是实际的方向了。
新知讲解
指南针的使用方法
（1）平放指南针；
（2）转动方位盘；
（3）使红色指针与方位盘上表示正北的刻度线重合。这时方位盘上“东、南、西、北”对应的方向就是实际的方向。
新知讲解
（1）上课时,学生朝着哪个方向？
（2）教室的门朝着哪个方向呢？
（3）学校的门又朝着哪个方向？
实践活动：使用指南针辨别方向
新知讲解
视频《利用指南针找方向》
新知讲解
说一说，辨别方向的方法？
课堂练习
早晨起来面向太阳，说一说前面、后面、左面、右面分别是什么方向？
课堂总结
通过本课的学习，我们掌握了辨别方向的方法和如何正确使用指南针。
板书设计
辨方向
四个基本方向：东、西、南、北
使用指南针
作业布置
把今天学到的知识讲给爸爸、妈妈，和他们一起分享。
谢谢
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