资源简介 双杠支撑后摆挺身下教案教学 内容双杠支撑后摆挺身下游戏教 学 目 标通过对双杠支撑后摆挺身下的技术教学,使学生建立起正确的动作概念。通过学生的各种练习,85%的同学能够掌握双杠支撑后摆挺身下的技术动作,并且在保护与帮助的条件下完成成套双杠动作。发展学生上肢、躯干及肩带肌肉群的力量,提高身体平衡控制能力和协调性等素质培养学生勇敢、果断、坚毅、克服困难和在竞争中合作的优良品质和精神,增强学生自信心和审美意识能力。教学重难点教学重点通过对双杠支撑后摆挺身下的技术教学,使学生建立起正确的动作概念。教学难点通过学生的各种练习,85%的同学能够掌握双杠支撑后摆挺身下的技术动作,并且在保护与帮助的条件下完成成套双杠动作。教学过程准 备 部 分课堂常规体委整队,检查人数 2、宣布上课,师生问好 3、宣布本课内容 4、检查服装,合理安排见习生提前到场地检查器材、场地安全 2、师生问好 3、布置本节课学习内容到场地集合 2、体委整队,报告人数 3、师生问好 4、认真听教师布置本节课教学内容组织:二列横队变四列横队要求: 1、集合站队快、静、齐 2、注意力集中准备活动热身跑 慢跑 前踢跑 后踢跑 高抬腿跑针对性活动 (音乐伴奏)讲解热身跑的练习方法 2、带领学生进行热身练习 3、练习时教师用语言提示组织学生一起练习2、口令提示指挥“z”形跑学练法:跑动积极,注意力集中跟随老师动作,注意口令、变换步伐听音乐、跟随老师练习。注意力集中要求:动作准确到位,精神饱满基 本 部 分复习:杠端跳上成分腿坐;骑撑前进一次双杠支撑后摆挺身下动作要领: 用力摆腿后上方, 一手迅速推离杠, 身体重心要侧移, 直臂顶肩换握杠。重点:后摆直臂顶肩难点:推杠换握及时,动作连贯指导纠正 2、利用图板讲解教师示范 2、引导学生辅助动作练习 3、指导学生用平板电脑查阅学习 4、大屏幕讲解分解动作 5、讲解保护与帮助方法 6、双杠支撑后摆挺身下动作练习7、组织学生平板电脑录制上传 8、平板电脑录制,教师评价 9、大屏幕讲解纠正动作 10、图板讲解星级练习方法,观看视频,改进动作 11、组织展示评价学生示范 2、分组练习 3、观看图板练习杠端跳起,前移练习 (2)借助物体后摆碰实练习 (3)垫上仰撑,推手移肩练板电脑查阅学习 3、观看大屏幕学习分解动作 4、双杠支撑后摆挺身下动作练习(垫上、杠上分组练习) 5、平板电脑录制,小组互相评价 6、星级练习(观看视频) 7、典型示范组织:分成四组要求:认真听老师讲解,练习 2、组长要做好保护与帮助 3、注意安全游戏:翻山越岭过障碍学生分成四组,手拿橡皮筋,跨越障碍物,与下一名同学手拉橡皮筋向后,其他同学双腿跳过橡皮筋,以接力的形式完成,先完成的一组举旗获讲解游戏规则 2、提出问题 3、提示练习方法 4、教师鼓励及时点评认真听教师讲解游戏规则 2、小组讨论 3、积极游戏 3、认真听教师点评要求: 注意安全结 束 部 分放松操(纯音乐-轮廓伴奏) 2、课堂小节 3、师生再见带领学生一起放松 2、总结本节课,布置作业 3、宣布下课跟随音乐进行放松 2、听老师总结 3、收回器材 组织: ×场地 器材双杠两副 2、大屏幕一个 3、平板电脑5个 4、图板2个 5、大垫子2个 6、小垫子37个 7、小红旗4个 8、音响1个预计负荷平均心率:125-130次/分,运动密度:45% 展开更多...... 收起↑ 资源预览