资源简介

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第一节
细胞的结构和功能
阳信是鸭梨之乡，鸭梨甘甜多汁，我们在吃梨的时候流出来的汁液是什么？来自细胞的哪个结构？
学习目标：
1.通过分组实验，说出动植物细胞的结构;区分动植物细胞结构的主要不同点。
2.会制作临时装片并使用显微镜观察。
3.通过探究活动、分析讨论，阐明细胞是生物体结构与功能的基本单位。
细胞是生物结构的基本单位
几乎所有的生物都是由细胞构成的
单细胞生物
多细胞生物
变形虫
衣藻
大丽花
柳莺
阳信鸭梨
观察植物细胞的结构
临时装片制作
方法步骤：
(1) 用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。
(2) 把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片中央滴一滴清水。
擦
滴
清水
(3) 把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从鳞片叶的内表面撕取一块薄膜。
保证是单层细胞
(4) 把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并展平。
防止细胞重叠影响观察效果
撕
展
（5）用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片
上的水滴，然后缓缓放平，目的是防止产生气泡。
(6) 在盖玻片的一侧滴加碘液，从另一侧用吸水纸吸引，重复2～3 次，使染液浸润到标本的全部。
盖
染
碘液
制作人体口腔细胞临时装片
（1）用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净
(2) 把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水。
维持细胞的正常形态
擦
滴
（ 3 ）用凉开水把口漱净。用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下，牙签上就附着了一些碎屑。
（4）把牙签放在载玻片放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下。
防止细胞重叠影响观察效果
刮
涂
（5）用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片
上的水滴，然后缓缓放平，目的是防止产生气泡。
以免产生气泡，影响观察
(6) 在盖玻片的一侧滴加碘液，从另一侧用吸水纸吸引，重复2～3 次，使染液浸润到标本的全部。
盖
染
碘液
◇制作临时装片的步骤 ：
归纳总结
擦
滴
撕
刮
展
涂
盖
染
植物细胞玻片标本制作流程
动物细胞玻片标本制作流程
显微镜下动（植）物细胞的结构
植物细胞
动物细胞
细胞壁
细胞膜
叶绿体
细胞核
液 泡
细胞质
洋葱表皮细胞结构示意图
细胞膜
细胞质
细胞核
线粒体
人的口腔上皮细胞结构示意图
动植物细胞的比较
动物细胞 植物细胞
细胞壁 没有 有
细胞膜 有 有
细胞质 有线粒体，没有液泡和叶绿体 有线粒体，有液泡，绿色部分有叶绿体
细胞核 有 有
细胞是生命活动的基本单位
这些生物有哪些共同特点？
都是单细胞生物，全部的生命活动在一个细胞内完成。
探究草履虫对刺激的反应
提出问题：
作出假设：
制订计划。
实施计划。
得出结论:
表达交流。
草履虫能否对外界刺激作出反应？
草履虫能对外界刺激作出反应。
观察草履虫的生命活动
连桥
食盐水
葡萄糖溶液
连桥
在实验中，草履虫是怎样运动的？这些现象说明了什么问题？
探究草履虫对刺激的反应
提出问题：草履虫能否对外界刺激作出反应？
作出假设：草履虫能对外界刺激作出反应。
制订计划：
实施计划：
得出结论:
表达交流：
草履虫趋向有利刺激，逃避有害刺激。
细胞壁
细胞膜
细胞核
细胞质
保护细胞结构，维持细胞形态
控制物质进出细胞，保持细胞内外环境的相对稳定
含有遗传信息，传递遗传信息
进行生命活动的场所
含有细胞液，溶解着多种物质。
叶绿体
光合作用的场所
植物细胞各种结构的功能
液泡
走进生活
1.菠菜浸泡在清水中，清水不变色，用开水浸泡菠菜后，水会变成绿色，这是因为开水损坏了菠菜细胞的什么结构？
细胞膜
2.吃梨的时候流出来的汁液是什么？来自细胞的哪个结构？
细胞液 液泡
效果评价
1 ．构成生物体的基本单位是（　　）
A．细胞 B．细胞群 C．组织 D．器官
2.制作洋葱表皮临时装片时，盖盖玻片的正确 方法是（ ）。
A.将盖玻片迅速盖在载玻片上
B.将盖玻片的一边先接触水滴，再将盖玻片迅速落下
C. 将盖玻片的一边先接触水滴，然后将盖玻片缓缓落下
D.将盖玻片放在载玻片一端，再推向标本
3.用普通光学显微镜观察的玻片标本都是薄而透明的，原因是（ ）。
A. 便于放在显微镜上 B.易于染色
C.有利于光线通过 D.有利于制作装片
A
C
C
4、（2017 怀化）如图是一玻片上相互连通的草履虫培养液，在A端加入冰块，草履虫将如何运动？（　　）
A．从B到A B．在A、B之间
C．不动 D．从A到B
5、下列关于单细胞生物的叙述中，不正确的是（　　）
A．不能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动
B．能够独立生活
C．能够趋利避害、适应环境
D．整个生物体只有一个细胞构成
D
A
6 .甲、乙两同学，一位同学完成的是“制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的实验，另一位同学完成的是“制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片”的实验，根据他们所做的实验回答问题：
（1）甲同学在制作 临时装片时，在洁净的载玻 片中央滴的是一滴生理盐水，他制作的是 细胞临时装片。
（2）乙同学用显微镜观察他所制作的临时装片时，看到的细胞物象在视野的左方。要将该细胞物像移到视野中央，他应该向 方移动装片。
（3）两位同学用铅笔绘细胞结构图时，图中比较暗的地方应该用 来表示。
（ 4）分别观察两位同学制作的临时装片后，他们发现：两者都具有的结构是 、 、 。
口腔上皮
左
细点
细胞膜
细胞质
细胞核

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