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(共21张PPT)
★妈妈：“孩子，再帮妈妈买鸡蛋去”.
★妈妈：“这次注意点，上次你买的鸡蛋有好几个是坏的.”
………
★孩子买完鸡蛋后高兴地跑回来.
★孩子：“妈妈，这次的鸡蛋全是好的，我每个 都打开看过了”.
★妈妈：“啊！”
幽默时刻
§4.1 普查和抽样调查
第四章：数据的收集、整理与描述
学习目标
1、了解普查与抽样调查的意义，能在具体情
境中区分普查和抽样调查.
2、能说出普查和抽样调查的特点，体会抽样
调查的必要性.
3、了解总体、个体、样本和样本容量的意义，
并能在实际情景中指出它们。
本学期初，为了你穿的校服合身，
决定对本校的全体学生测量身高。
你还记得吗
你会吗
1、为了特定目的对 进行的 .
叫做普查. 的全体叫做总体.组成总体的 叫做个体.
全部考察对象
全面调查
被考察的对象
每一个被考察的对象
你来当法官
甲、乙、丙、丁四人对一个调查问题在争论不休，这个问题是：
为了调查全班学生的数学成绩。
甲：总体是全班学生
乙：总体是全班学生的数学成绩
丙：个体是每一个学生
丁：个体是每一个学生的成绩
他们四人争的面红耳赤，你来当法官说说谁的观点对.
本学期初，为了你穿的校服合身，
决定对本校的全体学生测量身高。
总体： 。
个体： 。
下面调查的总体和个体分别是什么？
1、了解全省中学生的视力。
总体： 。
个体： 。
2、了解一批日光灯的使用寿命.
总体： 。
个体： 。
全省中学生的视力
每一位中学生的视力
这批日光灯的使用寿命
每一盏日光灯的使用寿命
新知应用
下面的三个实际问题适合普查吗？为什么？
（1）某部门要调查全省七年级学生每周课外活动的时间.
(2)质量监督部门要检测某种品牌的复合木地板的耐磨程度.
（3）河务部门要了解7月份流经某水文站的黄河河水的泥沙含量.
议一议
我能行
在许多情况下，人们常常从 ，
根据对 估计被考察对象的整体情况，这种调查叫做抽样调查.
从总体中 组成总体的一个样本.
样本中 叫做样本容量.
总体中抽取部分个体
这一部分个体的调查
抽取的一部分个体
个体的数量
　 例如：为了了解某校七年级400名学生的体重情况，从中抽查了50名学生的体重进行统计分析，在这个问题中，
总体：
个体：
样本：
样本容量：
该校七年级400名学生的体重
每一名学生的体重．
被抽取的50名学生的体重
50
开启智慧
　 请指出下面抽样调查的总体、个体、样本
和样本容量．
（1）为了调查一批洗衣机的使用寿命；
从中抽取5台洗衣机进行调查，
跟踪训练
（2）为了调查一批大米的质量，
从中抽取了60袋进行检测，
要调查下面几个问题，你认为应该作普查还是抽样调查？
1、调查一批炮弹的杀伤半径
2、了解全国中学生每天用于做数学作业的时间
3、了解全班同学的身高
4、质检部门对各厂家生产的电池使用寿命的调查
5、企业在给职工做工作服前进行的尺寸大小的调查
6、某航空公司检测一批民航客机的安全性能
归纳、比较

①破坏性大
②危害性强
③数量多
④结果不需要准确
抽样调查
普查
①调查对象个数少
②调查结果有特别 要求
③调查结果有特殊 意义
优点 缺点
普查
抽样调查
对比一下
信息全面、可靠
时间长；人力、物力
消耗大；受客观条件
限制；具有破坏性
工作量小，便于进行，
节约人力、物力
结果不如普查准确
普查是通过 方式来收集数据的，
抽样调查是通过的 方式来收集数据的。
调查总体的
调查样本的
提个醒
1、你学会了哪些知识？
2、你有什么体会和感想！
谈收获
1.下列各项调查中，哪些适合抽样调查，哪些适合普查？
（１）某灯泡厂对生产的１０００只灯泡的使用寿命进行调查.
（２）调查市场上某品牌矿泉水的质量.
（３）调查一本字典的印刷错误.
（４）调查全省１８岁青年的身高情况.
（５）检查一批新入伍的飞行员的视力
解：（１）、（２）、（４）采用抽样调查　（３）、（５）采用普查．
达标测试
2、为了了解一批电视机的使用寿命,从中抽取了10台进行试验,对于这个问题,下列说法中正确的是( )
A、每台电视机的使用寿命是个体
B、一批电视机是总体 C、10台是样本容量
D、10台电视机是总体的一个样本
A
3、为了了解某区七年级7000名学生的体重情况，从中抽查了500名学生的体重，就这个问题来说，下列说法正确的是（ ）
A.7000名学生是总体 B.每个学生是个体
C.500名学生是所抽取的一个样本
D.样本的容量为500
D
4、为了考查一批光盘的质量，从中抽取了500张进行检测，在这个问题中样本是（ ）
A、光盘的全体 B、500张光盘
C、500张光盘的全体 D、500张光盘的质量
D
5、为了了解某种家用空调工作1小时的用电量，调查10台该种空调每台工作1小时的用电量。在这个问题中，总体是（ ）
A、10台空调 B、所有空调
C、10台空调每台工作1小时的用电量
D、某种家用空调工作1小时的用电量
D
开拓思维
2014年某区有15000名学生参加中考，为了考察他们的数学考试情况，评卷人从中抽取了800名考生的数学成绩进行统计，下列哪些说法中正确的是 ( )
（A）每名考生是个体
（B）每名考生的数学成绩是个体
（C）这15000名考生是总体
（D）这15000名考生的数学成绩是总体
（E）800名考生是总体的一个样本
（F）800名考生的数学成绩是总体的一个样本
（G）这是属于普查
（H）这是属于抽样调查
BDFH
请你设计一个调查方案，考察我校学生在校每天的用水量情况，并与同学交流.
一滴水不起眼，但是一滴滴聚集起来将会有
有很大的能量，让我们节约用水。
昨天我不珍惜水，今天我只好喝泪水
作业：

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