资源简介 2022学年第二学期八年级中期学情诊断中国历史·人文地理答案一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一项是符合题意的。每小题2分,共60分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 D B D C B A C B A A题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 C C B D B D B A D C题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案 A D C D B A B A B D二、非选择题(本题有4小题,共40分)31.(1)旱地 温带季风气候(2分)(2)黑 一年一熟(2分)(3)太行 南水北调(2分)(4)黄土 地上河(2分)32.(1)这里降水极少,有面积广大的荒漠景观。(2分)(2)这里海拔相对较低,热量较多;靠近河流,水源充足;河谷地区,地势平坦,土壤肥沃(写出两点,4分)(3)由于人口的增长迅速,过度放牧,造成环境问题;材料中一系列措施的实施有利于保护保护生物多样性,保护当地生态环境。(4分)(4)青海省内自然地理环境区域差异很大,人类要根据环境特征,因地制宜地进行合理开发和利用,并关注环境保护,最终实现可持续发展。(2分)33.(1)西北 北方(2分)(2)沿线地区地形种类多样,地势起伏大;沿线地区降水量变化明显,对地貌和植被有较大影响。(4分)(3)京新高速公路修建过程中对野生动物和生态环境的保护,践行了绿色发展理念;京新高速公路的通车改善了贫困地区人民的生活,践行了共享发展理念。(结合材料,从创新发展、协调发展、开放发展的角度阐释,言之有理也可给分,4分)34.(1)东海 下(2分)(2)水网密布;地势平坦;气候温暖湿润;土壤肥沃。(4分)(3)本题采用分层评价,评价量表如下:(4分)主要特征 样例水平1(1-2分) 罗列要素的具体变化和结果,但未建立逻辑关系。1个要素变化得1分,共计2分。 如回答:城市人口(快速)增加、未利用地(快速)减少。注:只要回答出城市人口或总人口增加给1分;只要回答出未利用土地或后备土地减少给1分。水平2(3分) 在水平1的基础上,建立简单的人口、资源、环境和发展其中任意三个之间的逻辑关系。注:因果逻辑关系,可以从“城市人口增加” “城市经济发展”“城市建设用地增加”任意一点开始论述。 如回答:城市人口增加,侵占较多未利用地,城市扩张会造成城市环境恶化(人地矛盾突出)。或回答:城市经济的发展,侵占较多未利用地,促使城市人口增加。或回答:建设用地增加,侵占较多未利用地,促使城市人口增加,会造成城市环境恶化(人地矛盾突出)。水平3(4分) 在水平2的基础上,使用更细致的材料,建立详细的逻辑关系,论证详实,采用辩证的观点说明图示材料表达出的人口、资源、环境和发展的相互关系,也就是可持续发展的必要性。没有采用辩证观点,扣1分。注:因果逻辑关系,可以从“城市人口增加”“城市经济发展”“城市建设用地增加”任意一点开始论述。 如回答:城市人口增加,城市扩张虽然促进城市经济迅速发展,但侵占了过多未利用地,也会造成城市环境的恶化(人地矛盾突出)。或回答:城市经济的发展,侵占较多未利用地,促使城市人口增加,造成城市环境恶化(人地矛盾突出)。或回答:建设用地增加,虽然促进城市经济的发展,但侵占较多未利用地,促使城市人口增加,会造成城市环境恶化(人地矛盾突出)。示例:(从城市人口增加开始论述为例)城市人口增加,城市扩张(建设用地增加)虽然促进城市经济迅速发展,但侵占了过多未利用地,也会造成城市环境恶化。因此,要协调人口、资源、环境和发展的关系,才能实现整个区域的可持续发展。(4分)12022学年第二学期八年级期中检测题 号 一 二 总 分1~30 31 32 33 34得 分中国历史·人文地理答题卷一、选择题(每小题2分,共60分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案二、非选择题(共40分)31.(8分)(1)(2分)(2)(2分)(3)(2分)(4)(2分)32.(12分)(1)(2分)(2)(4分)(3)(4分)(4)(2分)八年级中国历史·人文地理YH 第1页 共2页33.(10分)(1)(2分)(2)(4分)(3)(4分)34.(10分)(1)(2分)(2)(4分)(3)(4分)八年级中国历史·人文地理YH 第2页 共2页PAGE中心贸2022学年第二学期八年级中期学情诊断考生须知:1.本试卷分试题卷和答题卷两部分,满分100分。2.答题前,必须在答题卷的密封区内填写校名、班级、姓名、学号。3.所有答案都必须写在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应。中国历史·人文地理试题卷一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一项是符合题意的。每小题2分,共60分)1.北方地区的主要地形类型是(▲)A.盆地、山地 B.高原、盆地 C.山地、高原 D.平原、高原下列组图为我国传统民居纪念邮票。据此,完成第2-3题。甲 乙 丙 丁2.图中传统民居的典型分布地区,下列对应正确的是(▲)A.甲——华北平原 B.乙——内蒙古高原C.丙——塔里木盆地 D.丁——黄土高原3.根据传统民居的结构和取材,可以判断(▲)A.甲地土层深厚,植被茂盛 B.乙地地形崎岖,荒漠广布C.丙地降水量大,河网密布 D.丁地气候潮湿,树木葱茏右下图是我国西北地区的荒漠化与年降水量分布图,据此,回答第4-5题。4.右图中甲所在的区域是(▲)A.内蒙古高原 B.黄土高原C.塔里木盆地 D.准噶尔盆地5.据图分析,我国西北地区显著的自然特征是(▲)A.高寒 B.干旱C.干热 D.湿冷6.“当北国江城的钢花映红了飞雪,江南的田野正是春色妖娆。”这两句歌词反映了我国南北方(▲)A.纬度跨度大 B.经度跨度大C.季节正相反 D.气温年较差大7.上海至成都的沿江高铁(沪渝蓉高铁)2022年开启全面大建设,带动长江经济带的一体化进程。下列说法正确的是(▲)①经四川盆地和长江中下游平原②沿途可见地势崎岖,石林广布八年级中国历史·人文地理 第1页 共6页③途经川、渝、鄂、皖、苏、沪等省市 ④途径省区均位于黄河沿岸,经济发达A.①② B.③④ C.①③ D.②④川藏铁路是第二条进藏“天路”,起点为成都,终点是拉萨,沿途穿越的是我国乃至全世界山脉峰岭最密集的地区,修建难度之大世所罕见。读川藏铁路示意图,结合所学知识,完成8-9题。8.下列叙述符合川藏铁路沿线区域的(▲)A.沙漠、戈壁广阔B.雪峰连绵,冰川广布C.地表千沟万壑、支离破碎D.石林、孤峰、溶洞等喀斯特地貌密布9.川藏铁路建成通车后,将会促进沿线地区(▲)①旅游业的兴起 ②资源的开发 ③动植物的迁移④文化的交流 ⑤交通的发展 ⑥气候的改变A.①②④⑤ B.①③④⑥ C.①③⑤⑥ D.②③④⑤10.长沙一学校计划暑假去某地考察,地理老师建议他们带上墨镜、遮阳帽、防晒霜、厚外套、氧气袋等物品。据此分析,此次考察目的地最可能是(▲)A.“日光城”拉萨 B.“海上花园”澳门 C.“山城”重庆 D.“江城”武汉11.木桶效应是指一只水桶能装多少水取决于最短的那块木板。下列对于影响我国不同省区人口总量的“短板”的描述,正确的是 (▲)A.四川—水能资源 B.海南—热量资源 C.甘肃—水资源 D.新疆—石油资源12.川气东送工程(右图所示)是我国又一项天然气远距离输送工程。该工程能(▲)①根治东部地区环境污染②缓解东部地区能源紧张③促进川渝地区经济发展④改变资源空间分布状况A.①② B.①④ C.②③ D.③④某学生在他的调查报告《东山镇》一文中写道:东山位于长江下游南岸的太湖之滨……西部山丘绵延,东部地形平坦直抵湖畔……自古为鱼米之乡。湖畔的渔民以捕鱼虾为生……山脚和山坡分别是茶园和果园。这里出产的名茶是碧螺春……这里的果园盛产橘子、枇杷、杨梅和白果,并远销国内外……据此,回答第13—14题。13.读右图并结合上文,东山的土地利用方式自西向东依次为(▲)A.①果园 ②稻田 ③茶园 ④淡水养殖B.①果园 ②茶园 ③稻田 ④淡水养殖C.①茶园 ②稻田 ③果园 ④淡水养殖D.①茶园 ②果园 ③稻田 ④淡水养殖14.下列描述与与东山气候特征相符的是 (▲)八年级中国历史·人文地理 第2页 共6页A.夏季炎热干燥,冬季温和多雨B.终年高温多雨C.夏季高温多雨,冬季寒冷干燥D.夏季高温多雨,冬季温和少雨“北纬30 中国行”节目展现了从浙江舟山群岛到西藏阿里30 N纬线经过地区的自然风光、历史文化、风俗民情和社会发展全景式图画。读图,完成15-16题。15.30°N纬线经过我国四大地理区域中的(▲)A.南方地区和北方地区 B.南方地区和青藏地区C.西北地区和青藏地区 D.北方地区和西北地区16.摄制组在B地区品尝到的当地特色美食是(▲)A.云南的过桥米线 B.陕西的羊肉泡馍C.新疆的羊肉串 D.西藏的青稞酒和糌粑17.右图漫画《撑不住了》说明了(▲)①人口老龄化程度不断加深②人口总量增长势头减弱③计划生育基本国策过时了④国家需完善社会保障体系A.①③ B.①④ C.②③ D.②④18.“生育三孩”的人口新政给我国社会经济发展带来的长期影响可能是(▲)A.减轻人口老龄化压力 B.加快推进城市化进程C.加大区域间人口迁移 D.促使总人口持续增长19.右图是我国人口年龄构成图。下列对该图解读正确的有(▲)①人口素质有所提高②人口老龄化程度加深③男女性别比趋向正常④劳动适龄人口比例减少A.①③ B.①④ C.②③ D.②④20.在杭州全国首个体验式垃圾分类实践基地中,可看到一个废弃易拉罐经过拆解、分类和加工等工序后被重新制作成一件艺术品的全过程。这个过程 (▲)A.解决了资源短缺的局面 B.是促进经济发展的有效手段C.重视废弃物的回收利用 D.保护环境不受更多的污染21.面对当前资源短缺的问题,“开源”与“节流”无疑是解决资源问题的重要措施。在“开源”与“节流”的过程中,起着关键作用的是 (▲)A.科学技术 B.人民群众 C.立法工作 D.党的领导22.库布齐沙漠治理面积达6460平方公里,绿化面积3200多平方公里,涵养水源240多亿立方米,创造生态财富5000多亿元。从“沙进人退”到“绿进沙退”的巨变告诉我们 (▲)八年级中国历史·人文地理 第3页 共6页A.荒漠化是我国最主要的生态环境问题 B.必须把治沙放在生态环境建设的首位C.为了保护自然环境可以不要经济发展 D.改善生态环境能有效促进可持续发展碳中和是指在一定时间内产生的二氧化碳等温室气体通过各种形式加以抵消,达到相对零排放。据此,回答第23~24题。23.实现碳中和的可行措施有 (▲)①开发清洁技术 ②缩小工业规模 ③参与植树造林 ④提高能源价格A.①② B.②④ C.①③ D.③④24.实现碳中和能直接有效缓解 (▲)A.土地沙化 B.水体污染 C.水土流失 D.全球变暖25.“西气东输、南水北调”等跨区域调配工程符合发展区域经济的原则是(▲)A.因地制宜 B.优势互补 C.公平性 D.共同富裕26.“支付宝种树”已成为时下潮流。用户只要践行低碳行为,收集一定“绿色能量”,支付宝就会在新疆阿拉善地区种下真树。该“种树”潮流(▲)A.缓解我国荒漠化的问题 B.解决资源分布不均现状C.阻碍了西部地区的发展 D.彻底解决能源消耗问题27.我国在不同区域因地制宜发展多种农业经营,这是由于我国(▲)A.土地面积广大,人口众多 B.自然条件和土地资源多样C.气候复杂多样,环境恶劣 D.把区域按照需要人为划分28.循环经济(资源→生产→消费→再生资源)与传统经济(资源→生产→消费→废弃物排放)相比,其优势体现在 (▲)①保护环境,创造美好的家园 ②节约资源,提高资源的利用率③实现经济社会的可持续发展 ④彻底解决我国资源短缺的矛盾A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④29.探寻区域变化步骤一般是 (▲)①收集资料 ②分析资料 ③分类整理资料 ④用适当的形式展示成果A.③④①② B.①③②④ C.②③④① D.①②③④30.以下能让我们共同感受到区域历史变化的有 (▲)①小华进入中学后成绩在提高②浙江安吉成为中国美丽乡村③浙江打造高铁1小时交通圈④大运河成为非物质文化遗产A.①②③ B.①③④C.①②④ D.②③④二、非选择题(本题有4小题,共40分)31.(8分)读右图,回答下列问题。(1)北方地区平原广阔,耕地集中连片,由于降水偏少,耕地多为 ▲ (填耕地类型)。这里的气候类型以 ▲ 为主,雨热同期,有利于农作物生长。(2分)八年级中国历史·人文地理 第4页 共6页(2)A地区气候冷湿,发育了肥沃的 ▲ 色土壤,气温条件造成农作物熟制是 ▲ 。(2分)(3)①是 ▲ 山脉,该山脉以东的B地区淡水资源不足,国家通过 ▲ 工程将长江水引入该地区。(2分)(4)C地区是世界上最大的 ▲ 堆积区,一遇暴雨,大量泥沙与雨水汇入黄河;在黄河下游地区泥沙淤积,河床抬高,人们被迫不断加高堤坝,黄河成为“ ▲ ”。(2分)32.(12分)阅读图文资料,回答问题。(1)中国第一个太空模拟基地选址冷湖的理由是什么?(2分)(2)说明湟水谷地发展种植业的有利自然条件。(4分)(3)分析材料中一系列针对三江源地区采取的措施的必要性。(4分)(4)根据冷湖、湟水谷地、三江源三个区域的自然、人文特征,对于人地关系,你有什么认识?(2分)33.(10分)铺展戈壁通衢,奏响发展凯歌。阅读材料,回答问题。材料一:2021年5月20日,随着京新高速公路梧桐大泉至木垒段最后一车沥青铺设到位,这条总里程约2768公里的进出新疆的大通道全线贯通。材料二:在梧桐大泉到木垒段施工中,为不影响沿线地区野生动物迁徙,施工方修筑了30余座动物通道;工程完工后,施工方在沿线地区繁育植被,实现“复绿”。八年级中国历史·人文地理 第5页 共6页材料三:白疙瘩到明水段的通车,改变了甘肃马鬃山镇交通不便的局面。该镇围绕公路吸引投资,利用独特的环境发展加工业和旅游业,彻底撕掉了遍地荒凉的贫困标签。(1)京新高速公路横跨了我国四大地理区域中的 ▲ 地区和 ▲ 地区。(2分)(2)京新高速公路因沿途自然景观多样,被称为“绝色景观大道”。据上图,从自然环境角度分析其成因。(4分)(3)京新高速公路的修建与通车是我国新发展理念的重要实践。请结合材料予以阐释。(4分)34.(10分)长三角地区包括上海市、浙江省、江苏省和安徽省。浙江省作为其中一员,将积极推动长三角一体化。读图,回答问题。(1)长江注入 ▲ (海域名称),它给予我们航运、发电等诸多便利;位于其 ▲ 游的上海是我国最大的经济中心。(2分)(2)长三角地区人口稠密、城镇众多,将对一体化的推进起到重大作用。结合图1,列举长三角地区人口稠密的四个自然条件。(4分)(3)分析图2和图3的信息,说明浙江省走可持续发展之路的必要性。(要求:逻辑严密,表述简洁)(4分)八年级中国历史·人文地理 第6页 共6页川藏铁路示意图三江源地区人口演变 三江源地区牲畜存栏头数演变中国第一个面向公众的商业化太空模拟基地,吸引了无数中外游客前来参观体验。冷湖火星营地湟水谷地青海省的种植业主要集中在湟水谷地,主要种植喜温凉、生长期短的青裸等作物。三 江 源 地 区2003年,三江源地区成为国家级自然保护区;2006年,《青海三江源自然保护区生态保护和建设工程管理暂行办法》等生态保护和建设工程方面的管理办法和细则正式实施;2021年,中国正式设立三江源国家公园。京新高速公路示意图图1 长三角地区简图图2 浙江省常住户籍人口统计图3 浙江省土地利用结构1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 202304八年级社会答案.doc 202304八年级社会答题卷.doc 202304八年级社会试题卷.doc