七下社会八单元第一课第一节 追寻原始先民的足迹 课件

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七下社会八单元第一课第一节 追寻原始先民的足迹 课件

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七下社会八单元 第一课 原始先民的家园
(8.1.1 追寻原始先民的足迹 导学案)
主备 :朱建国  审核:曹曦
授课时间
课 时
班级 姓名
一、【学习目标】
1.知道古人类的主要遗址,通过观察分析图文资料;感受人类产生的基本条件和生活状况。
2.通过观察、分析图文资料,理解自然条件对人类早期文明的培育和制约作用。
3.收集我国早期人类生活区域分布、生活与生产资料,知道中国是人类发源地之一。
二、【重点难点】
学习重点:比较北京人与山顶洞人的不同点。
学习难点:理解自然环境与人类形成的关系。
三、【课前预习导学】
下列是我国山顶洞人历史遗迹的考古发现,请根据图片及考古发现,说说山顶洞的生活、生产特征。
生活特征:① ;② ;
③ ;④ 。
生产特征:① ;② 。
四、【课堂导学】 第一节 追寻原始先民的足迹
导入:人类起源的不同说法:上帝造人说、女娲造人说、达尔文进化论
※人类的起源
对比两幅图片,你发现有什么不同吗?是什么变化导致古猿类进化成人类?
不同:左图: 右图:
原因: 人类诞生至今已有 历史。
(一)北京人的生活(从考古发现中体会我国古代原始人类――北京人的生活)
1.生活时代、遗址地点:距今约 年,居住在 。
2.北京人的生产特征:①生产工具: 、 ②主要生产方式: 、
③生活的时代(以生产工具划分): 时代
▲活动体验1:参考课本P99阅读卡,说说北京人生活的自然环境中,有哪些不利于他们生存的因素呢? 、
3.北京人的生活特征:
生活。特点: , 。(原始生产关系)
4.北京人生活的突出成就:
已掌握了控制和管理 的技术。
意义:① 。② 。
③ 。
(二)山顶洞人的生活
1.生活时代、遗址地点:
距今约 年;居住在北京龙骨山顶部的洞穴里,因此被称为 。
2.山顶洞人生活的突出成就:
课堂讨论:
(1)观察右图,说说北京人与山顶洞人的外貌特征有什么不同?

(2)根据课本,结合图册P58页、P59页2幅图片,说说山顶洞人在哪些方面比北京人进步?(使用工具、用火情况、生活特色)
(3)山顶洞人比北京人进步的最主要原因是什么?
比北京人距离今天更近,山顶洞人距今3万年,而北京人距今则有70万至20万年。从进化的角度出发,这就是主要原因。所以山顶洞人和现代人更接近。
五、【课堂总结】
人猿同宗,进化结局;物竞天择,适者生存。
六、【当堂测试】
1.旧石器时代,人类生活最初依靠 ( )
A.渔猎采集 B.农耕种植 C.手工业生产 D.饲养家畜
2.北京人过着群居生活,共同劳动、共同分享劳动果实是因为 ( )
①当时环境恶劣,物资稀缺 ②北京人喜欢集体活动
③生产工具数量有限 ④仅依靠个人力量无法生存
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
3.考古人员在北京人遗址中发现了大量的木炭和几处较大的灰烬,这说明北京人已能( )
A.建造房屋 B.使用天然火 C.会使用骨针 D.制造彩陶
4.下列关于北京人和山顶洞人不同点的叙述,正确的有 ( )
①活动的地区不同 ②体质特征不同 ③取火方式不同 ④社会组织形式不同
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
七、【课后反思】
课件12张PPT。史前时代有文字记载以后--文明时代有文字记载以前的历史--①用石制和木制工具②采集、渔猎生活 ③人工取火标志:①城市出现
②文字发明追寻原始先民的足迹山顶洞人的生活123124?人类的起源上帝造人、女娲造人、进化论环境变化攀援生活的猿类直立行走的人类对比人类诞生至今已有二三百万年历史。1.生活时代、遗址地点(一)北京人的生活2.生产特征①生产
工具 ②生产
方式 打制石器木棒采集狩猎3.生活特征▲活动体验1:北京人生活的自然环境中,有哪些不利于他们生存的因素呢? 群居生活共同劳动、共同分享劳动果实4.北京人生活的突出成就使用天然火(二)山顶洞人的生活1.生活时代、遗址地点2.山顶洞人生活的突出成就人工取火山顶洞人与北京人比较课堂讨论原因:比北京人距离今天更近,山顶洞人距今3万年,而北京人距今则有70万至20万年。从进化的角度出发,这就是主要原因。所以山顶洞人和现代人更接近。 ①外貌:北京人前额低平,模样保留了猿的特点,山顶洞人则与现代人基本相同。
②工具、火、生活:北京人使用打制石器,山顶洞人已掌握磨制和钻孔技术;北京人能使用天然火,山顶洞人会人工取火;北京人过群居生活,山顶洞人已进入氏族公社时代。课堂总结人猿同宗,进化必然;物竞天择,适者生存。

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