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第3章 运动和力
第1节
机械运动②
温故而知新
机械运动的分类
变速直线运动
匀速直线运动
由于运动的描述和参照物的关系，运动和静止是相对的。
科学里把物体空间位置的变化叫机械运动。
比较物体运动的快慢的方法：
⑴比较同一时间内通过路程的长短。
通过路程长的运动较快，
反之运动较慢。
⑵比较同一路程所用时间的长短。
所用时间短的运动较快，
反之运动较慢。
思考
当物体运动的时间和路程都不相同时，
该如何比较快慢呢？
速度
表示物体运动快慢的物理量。
物体在单位时间内通过的路程。
（ v ）
速度的国际主单位：米/秒
1米/秒（m/s）和1千米/时（ km/h）的大小关系。
1米/秒＝3.6千米/时
1m/s==
小明在运动会上参加百米赛跑，成绩是20秒；城市马路上汽车的速度约为30千米/时；非洲羚羊奔跑的速度可达20米/秒。你能比较出这三者运动的快慢吗？
思考：
小明的速度v1=
=
汽车的速度v2=
羚羊的速度v3=
v3>v2>v1
限速标志
仪表盘
例1：一辆客车在京沪高速公路上匀速行驶，行驶了140千米，耗时1小时20分钟。
请问客车行驶的速度是多少？
解:由题可知，速度为140千米，时间为1小时20分钟，这辆客车行驶的速度：
v＝ ＝＝105km/h
速度公式的应用
解题三步骤
1.公式中，速度、路程、时间三个量的单位必须统一
2.如果问题比较复杂，可以画示意图，明确运动过程以及量与量之间的关系
3.先进行字母运算，再代入数字进行运算(必须带单位)
另外：勿忘“已知”、“解”与“答”
过渡量不能整除时，最好用分数表示。
例2：一列长360m的火车以108km/h的速度匀速驶过隧道，测得火车完全通过隧道需要72s，求：
（1）火车的速度108km/h合多少m/s；
（2）隧道的长度；
（3）火车全部在隧道内运动的时间。
例3:小明一家开车由家到某地旅游。他们先以60km/h的速度行驶1h后，中间在某处停留休息了0.1h，然后又用时0.2h行驶了18km到达目的地。求：
（1）他们从家到达目的地的路程？
（2）他们全程的平均速度是多少km/h？
（1）由v＝s/t得前1h行驶的路程：
s1＝v1/t1＝60km/h×1h＝60km；
全程的路程：
s＝s1＋s3＝60km＋18km＝78km；
（2）全程用的时间：
t＝t1＋t2＋t3＝1h＋0.1h＋0.2h＝1.3h，
全程的平均速度：
v＝s/t＝78km/1.3h＝60km/h。
1.关于匀速直线运动速度公式v=S/t的理解，下列方法正确的是（ ）
A、 物体通过的路程越长，它的速度就越大
B、物体运动的路程越短，它的速度就越大
C、物体的运动速度与物体通过的路程和运动的时间无关
D、物体通过的路程与时间比值越小，它的速度就越大
C
课堂练习
2.一般人步行的速度大约是（ ）
A. 4千米/时 B. 100米/秒
C. 10米/秒 D. 40千米/时
A
3.甲、乙两车同时匀速向东行驶，甲的速度是15米/秒，乙的速度也是15米/ 秒，乙车的司机看甲车，正确的说法是 ( )
A．以15米/秒的速度向东运动
B．以30米/秒的速度向东运动
C．静止不动的
C
4.甲、乙两同学进行百米赛跑，每次甲跑到终点时，乙总落后10米，如果甲从起跑线后退10米且和乙同时起跑则（ ）
A、甲、乙同时到达终点
B、甲先到达终点
C、乙先到达终点
D、无法判断
B
6. 若甲、乙两个做匀速直线运动的物体速度之比为4：5，运动时间之比为3：4，则甲、乙两个物体通过的路程之比为S甲：S乙=_________ 。
3：5
5.做匀速直线运动的甲、乙两辆汽车通过的路程之比是6：5，它们的运动时间之比是4：3，则两物体的运动速度之比是（ ）
A、3：2 B、5：3
C、8：5 D、9：10
D
你今天
有没有比昨天更博学一点呢？
每天一问

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