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课 题 摄像机 ——摄像机路径动画 授课人
课 型 新 授 课 时 1课时
教学目标 知识目标： 学习创建摄像机并绘制路径 学习切换【Animation（动画）】功能菜单组，【Animation（动画）】/【Motion Path（运动路径）】/【Attach to Motion Path（结合到运动路径）】命令创建路径动画 调整摄像机，选择摄像机并对其旋转，或者在属性编辑面板的【Motion Path Attributes（运动路径属性）】选项栏中调整【Front Axis（前方轴向）】或【Up Axis（上方轴向）】方式 能力目标： 能够自己熟练的制作摄像机路径动画，并逐步建立动画空间想象力。 情感目标： 培养学生自主学习、团结协作的意识。
教学重点 切换【Animation（动画）】功能菜单组，【Animation（动画）】/【Motion Path（运动路径）】/【Attach to Motion Path（结合到运动路径）】命令
教学难点 调整摄像机，选择摄像机并对其旋转，或者在属性编辑面板的【Motion Path Attributes（运动路径属性）】选项栏中调整【Front Axis（前方轴向）】或【Up Axis（上方轴向）】方式
教学方法 任务驱动教学法
教学手段 多媒体课件、多媒体广播教学系统
阶 段 与 目 标 内 容 与 过 程 教师活动 学生活动
导入 新课 2’ 【出示影片：】，创设情景 思考问题： 这个动画有什么特点？是怎样做出来的？(有效提问) 【导入课题：摄像机 ----摄像机路径动画】 课前播放 引导启发 欣赏、 思考并回答问题
出示 任务 2’ 分析 任务 2’ 一、任务出示 请跟着老师创建一个摄像机动画—人造卫星 在人造卫星的摄像机路径动画的基础上完成人造卫星绕地一周并降落的动画 请在自己做的复杂静物中做一个路径动画 保存自己的任务成果为后面的综合任务做铺垫 二、任务分析 1、制作分析 1）使用【Create（创建）】/【Cameras（摄像机）】/【Camera（摄像机）】创建摄像机 2）【Create(创建）】/【CV Curve Tool (CV曲线工具)】命令，在Top视图中绘制CV曲线 2、工具分析 【Create（创建）】/【Cameras（摄像机）】/【Camera（摄像机）】创建摄像机 【Create(创建）】/【CV Curve Tool (CV曲线工具)】命令，在Top视图中绘制CV曲线 切换【Animation（动画）】功能菜单组，【Animation（动画）】/【Motion Path（运动路径）】/【Attach to Motion Path（结合到运动路径）】命令 调整摄像机，选择摄像机并对其旋转 引导学生分析任务 明确本节课教学任务 根据提问回答问题
任务一 的完成 12’ 一、请跟我做： 创建摄像机路径动画—人造卫星 【任务分析】 摄像机路径动画的两个关键因素是摄像机和路径 【知识准备】 【Create（创建）】/【Cameras（摄像机）】/【Camera（摄像机）】创建摄像机 2、【Create(创建）】/【CV Curve Tool (CV曲线工具)】命令，绘制曲线 【任务实施】 操作步骤： 相关操作步骤详见学案。 【任务总结】 1、根据不同的路径要求选择摄像机。（有效提问） 2、切换到【Animation（动画）】功能菜单组（有效提问） 3、对齐摄像机，选择摄像机，按下Shift键单击CV曲线进行加选（有效提问） 4、【Animation（动画）】/【Motion Path（运动路径）】/【Attach to Motion Path（结合到运动路径）】命令 5、调整摄像机，选择摄像机并对其旋转 出示景深效果图片 教师启发引导讲解，分析制作方法 教师巡视 让学生到教师机做 操作评价 教师启发引导并提问 个别思考回答 参考学案 个别操作 全体实践操作 学生参考学案作出回答
任务二 12’ 二、牛刀小试： 在人造卫星的摄像机路径动画的基础上完成人造卫星绕地一周并降落的动画 1．操作提示： 1）【Create(创建）】/【CV Curve Tool (CV曲线工具)】命令，绘制曲线 2）切换到【Animation（动画）】功能菜单组 3）对齐摄像机，选择摄像机，按下Shift键单击CV曲线进行加选 4）【Animation（动画）】/【Motion Path（运动路径）】/【Attach to Motion Path（结合到运动路径）】命令 5）如果出现问题，思考一下为什么没有成功？（有效提问） 6）应该怎样去解决这个问题？（有效提问） 2．任务实施： 利用所学的知识自由发挥，制作摄像机路径动画作品。 教师启发引导讲解 巡回指导 操作评价 观察思考 个别操作 全体实践操作 参考学案
任务三 12’ 三、创意无限： 在自己做的复杂静物中做一个摄像机穿行的路径动画 1．操作提示：（同上） 2．任务实施： 利用所学的知识自由发挥，制作摄像机路径动画作品。 【任务评价】 根据所学的知识及同学的点评，对自己的作品进行自评打分，并认真分析原因： 任务名称工具命令的使用 （30分）造型 （30分）创意 （40分）总体得分 （100分）任务一任务二任务三
课堂 小结 3’ 1、【Create（创建）】/【Cameras（摄像机）】/【Camera（摄像机）】创建摄像机。 2、【Create(创建）】/【CV Curve Tool (CV曲线工具)】命令，绘制曲线 3、切换到【Animation（动画）】功能菜单组 4、对齐摄像机，选择摄像机，按下Shift键单击CV曲线进行加选 5、【Animation（动画）】/【Motion Path（运动路径）】/【Attach to Motion Path（结合到运动路径）】命令 6、调整摄像机，选择摄像机并对其旋转 共同回顾 归纳总结 师生共同归纳本节课所学
作业 2’ 根据所提供的素材完成以下作业 搜集各种路径动画例子分析、评价 利用已有的素材和搜集的素材制作比较复杂的路径动画 实战提高练习 分层完成作业

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