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课 题 摄像机 ——摄像机的景深效果 授课人
课 型 新 授 课 时 1课时
教学目标 知识目标： 学习创建摄像机。 学习切换到摄像机视图。 学习打开并编辑摄像机属性。 能力目标： 能够自己熟练的编辑摄像机属性创建自己喜欢的景深效果场景，并逐步建立空间想象力。 情感目标： 培养学生自主学习、团结协作的意识。
教学重点 创建摄像机，了解其属性并能创建不同效果的场景
教学难点 摄像机属性 景深效果的创建
教学方法 任务驱动教学法
教学手段 多媒体课件、多媒体广播教学系统
阶 段 与 目 标 内 容 与 过 程 教师活动 学生活动
导入 新课 2’ 【出示影片：】，创设情景 思考问题： 焦距的不断变换是怎样做出来的？(有效提问) 【导入课题：摄像机 ----摄像机的景深效果】 课前播放 引导启发 欣赏、 思考并回答问题
出示 任务 2’ 分析 任务 5’ 一、任务出示 请跟着老师创建一个摄像机，切换到摄像机视图，打开摄像机属性面板 请跟随老师打开并编辑摄像机属性，开启【Depth of Fileld（景深）】调整【Focus Distance(聚焦距离)】数值，创建景深效果 请在完成前两个任务的基础上打开前面自己创建的静物作业创设一个属于自己的景深空间。 保存自己的任务成果为后面的综合任务做铺垫 二、任务分析 1、制作分析 使用【Create（创建）】/【Cameras（摄像机）】/【Camera（摄像机）】创建摄像机 了解摄影知识：景深和视角 2、工具分析 【Create（创建）】/【Cameras（摄像机）】/【Camera（摄像机）】创建摄像机 切换到摄像机视图，【Panels（面板）】/【Perspective（视角）】/【Camera1（摄像机1）】 按下Ctrl+A键打开属性编辑面板 开启景深选项，在属性面板的【Depth of Fileld（景深）】选项栏中开启【Depth of Fileld（景深）】选项 调整【Focus Distance(聚焦距离)】、【F Stop(聚焦范围)】的参数值 引导学生分析任务 明确本节课教学任务 根据提问回答问题
任务一 的完成 8’ 请跟我做： 创建摄像机并切换到摄像机视图，打开属性面板认识摄像机属性 【任务分析】 观察三种摄像机，认识其不同，切换到摄像机视图并打开属性面板了解摄像机的各种属性，完成任务一，在教师的引导下得出任务二的制作结论。 【知识准备】 摄影知识复习和回顾 【任务实施】 操作步骤： 相关操作步骤详见学案。 【任务总结】 1、根据不同的要求创设不同的摄像机。（有效提问） 2、切换到摄像机视图更好的观察场景效果（有效提问） 3、通过调整摄像机属性可以实现更好的场景效果 出示景深效果图片 教师启发引导讲解，分析制作方法 教师巡视 让学生到教师机做 操作评价 教师启发引导并提问 个别思考回答 参考学案 个别操作 全体实践操作 学生参考学案作出回答
任务二 10’ 牛刀小试： 制作逼真的景深效果 1．操作提示： 1）开启【Depth of Fileld（景深）】。 2）注意调整【Focus Distance(聚焦距离)】、【F Stop(聚焦范围)】的参数值。 3）如果出现问题，思考一下为什么没有成功？（有效提问） 4）应该怎样去解决这个问题？（有效提问） 2．任务总结： 1）开启【Depth of Fileld（景深）】。 2）注意调整【Focus Distance(聚焦距离)】、【F Stop(聚焦范围)】的参数值。 3）耐心和经验是成功的保证 引导分析 巡回指导 点评反馈 思考回答 动手操作 参考学案
任务三 的完成 15’ 三、创意无限： 利用前面做过的场景制作自己喜欢的有景深和视角变化的场景 1．任务分析： 多物体的场景中如何确立聚焦的中心？不同的聚焦中心效果有什么不同？（有效提问） 视角对场景有什么影响？（有效提问） 发挥自己的创意制作一个多物体有景深和视角的物体？（有效提问） 2．任务实施： 自己利用所学的知识自由发挥，制作景深效果作品。 【任务评价】 根据所学的知识及同学的点评，对自己的作品进行自评打分，并认真分析原因： 任务名称工具命令的使用 （30分）造型 （30分）创意 （40分）总体得分 （100分）任务一任务二任务拓展
教师启发引导讲解 巡回指导 操作评价 观察思考 个别操作 全体实践操作 参考学案
课堂 小结 3’ 1、【Create（创建）】/【Cameras（摄像机）】/【Camera（摄像机）】创建摄像机。 2、切换到摄像机视图，【Panels（面板）】/【Perspective（视角）】/【Camera1（摄像机1）】 3、按下Ctrl+A键打开属性编辑面板。 4、开启景深选项，在属性面板的【Depth of Fileld（景深）】选项栏中开启【Depth of Fileld（景深）】选项，调整【Focus Distance(聚焦距离)】、【F Stop(聚焦范围)】的参数值。 5、调整【Angle of View (视角)】 共同回顾 归纳总结 师生共同归纳本节课所学
作业 2’ 搜集各种景深效果图片分析其景深效果的特点 利用已有的素材和搜集的素材制作比较复杂的景深和视角变化 实战提高练习 分层完成作业

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