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第一单元 复习提纲
提示：重点背出划下的关键词和三颗星的知识点
隋唐时期：繁荣与开放的时代
第1课　隋朝的统一与灭亡
一、隋朝的建立
1、隋的建立：581年，杨坚（隋文帝）夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。
2、隋的统一：
时间：589年，隋朝灭陈，统一南北。
★★★意义：结束了长期的分裂，实现了统一，为隋唐时期经济文化的繁荣发展奠定了基础。
3、隋朝经济的繁荣──“开皇之治”（隋文帝）
（1）原因：①国家统一，社会安定；②隋文帝励精图治，发展生产；③统治者提倡节俭。
（2）隋文帝在位时期，国家统一、安定，人民负担较轻，经济繁荣发展，史称隋文帝的统治为“开皇之治”。
二、开通大运河★★★
1、★★★目的：为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。
2、时间、人物：隋炀帝从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河。
4、★★★中心、起始点：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。
5、长度及地位：全长两千多公里，是古代世界最长的运河。
6、★★★四个组成部分（自北向南）：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
7、★★★连接五条河流（自北向南）：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
8、★★★作用：有利于维护国家统一和中央集权，大大促进了我国南北经济的交流。
9、评价大运河的开通：⑴积极：①经济上：大大促进了南北经济交流；②政治上：有利于维护国家的统一和中央集权（加强了对南方的控制） ⑵消极：但也给人民带来了沉重的徭役负担，加速了隋朝的灭亡。（隋亡的根本原因是隋朝的暴政，大运河的开凿并不能使隋朝因此而亡国）总的看来，大运河的开凿，是隋对中国历史的重大贡献。
三、开创科举取士制度
1．过程：①隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，注重考查人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度。②隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。
2．意义：科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展。科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了1300多年。
四、隋朝的灭亡
1．背景：隋炀帝好大喜功，不恤民力，又纵情享乐，奢侈无度。在位期间，营建了一系列重大工程，屡次发动战争，致使民不聊生，社会矛盾激化。
2．概况：山东地区首先爆发农民起义，随即蔓延至全国，隋朝统治面临瓦解。
3．灭亡：隋炀帝的残暴统治。
4.隋与秦的相同点：1）统治短暂2）都建立了重大工程 3）都建立了影响深远的政治制度4）都因暴政而亡
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
一、唐朝的建立与“贞观之治”
1．建立：618年，李渊建立唐朝，定都长安。李渊就是唐高祖。随后消灭各支起义军和割据势力，平定了全国。
2．即位：626年，李世民(唐太宗)即位，年号“贞观”。
3．★★★统治
(1)治国思想1：唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训，举例：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。
治国思想2：虚心纳谏，从善如流。举例：大臣魏征敢于直言，前后进谏200多次。
治国思想3：重视人才。举例：知人善任，如著名宰相房玄龄、杜如晦。
(2)政治措施：①进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序；②制定法律，减省刑罚；③增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；④严格考查各级官吏的政绩。
(4)经济上，减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。“水能载舟，亦能覆舟”
(5)军事上，先后击败东、西突厥，加强了对西域的统治。（课本p14页内容）
4．结果：唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，史称“贞观之治”
5、启示：（1）维护国家统一和社会安定保证社会经济发展。（2）合理调整统治政策，促进经济快发展。（3）重视人才的培养、选拔和任用，调动劳动者的积极性。（4）以德治国与以法治国并重，确立民本思想（以人为本），构建和谐的人际关系，创建和谐社会。
二、女皇武则天
1．称帝：与唐高宗共掌朝政，后相继废掉两个已经做了皇帝的儿子，自己取而代之，改国号为周，是中国历史上唯一的女皇帝。
2．统治措施：打击敌对的官僚贵族；大力发展科举制，创立殿试制度，不拘一格选拔人才，扩大了统治基础。继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产。
3．影响：在位期间，社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓，为“开元盛世”局面的出现奠定了基础。人称她的统治“政启开元，治宏贞观”（贞观遗风）。
三、开元盛世
1．背景：唐玄宗（李隆基，又称唐明皇）多才多艺，治理国家也很有能力。即位后，稳定政局，励精图治。
2．措施(1)重用贤能，出现贤相姚崇和宋璟。
(2)整顿吏治，裁减冗员。
(3)发展经济，改革税制。
(4)注重文教，编修经籍。
3．表现：唐玄宗统治前期政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”。
第3课　盛唐气象
一、经济的繁荣
1、农业方面：①生产工具的改进：出现新的农业工具──曲辕犁；创制新灌溉工具──筒车。②兴修大型水利工程。
2、手工业方面：①丝织业：花色品种多，技术高超。②陶瓷业：越窑青瓷（“类玉”“类冰”）、邢窑白瓷（“类雪”“类银”）、唐三彩（世界工艺的珍品）。
3、商业繁荣：⑴著名的大都市：长安、洛阳、扬州、成都。⑵长安城：①建筑宏伟；②市坊分开（坊是居民区，市为繁荣的商业区）③街道规划整齐；④是各民族交往的中心，也是一座国际性的大都市。
二、民族交往与交融
唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴，当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”
（一）交融的重要史实：文成公主入藏、金城公主入藏
1、唐太宗把文成公主嫁给松赞干布，文成公主入藏时，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法发、科学技术等方面的书籍。意义：促进了吐蕃经济和社会发展，增进了汉藏之间的友好关系。
2、8世纪初，唐朝又把金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹。至此，吐蕃和唐朝已经“和同为一家”了。
3、唐朝采取了哪些方式，使我国统一多民族国家得到空前发展？
①设置机构：唐太宗和武则天先后设置安西都护府和北庭都护府管理西域（今新疆地区）
②和亲政策：文成公主入藏，金城公主入藏
③册封制度：唐玄宗册封回纥、靺鞨和南诏的首领
④军事进攻：唐太宗打败东突厥
三、开放的社会风气
唐朝时期的社会风气比较开放，社会充满活力，人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。
四、多彩的文学艺术
人物 生活时期 代表著作 诗歌特点 人称
李白 盛唐时期 《早发白帝城》《蜀道难》 豪迈奔放，清新飘逸，想象丰富 “诗仙”
杜甫 由盛转衰 《忆昔》、《春望》 气魄雄浑，沉郁悲怆，语言精练 “诗圣” （他的诗有“诗史”之称）
白居易 唐朝中期 《秦中吟》《新乐府》 直白如话，通俗易懂
类别 代表人物 著作 特点 成就
书法 颜真卿 雄浑敦厚 是继王羲之后，我国书法史上最有成就的书法家
欧阳询 方折峻丽，笔力险劲 楷书四大家之一
绘画 阎立本 《步辇图》 《历代帝王像》 笔力刚健，形神兼备 擅长人物故事画
吴道子 《送子天王图》 风格奔放，立体感强 开后世写意画先河，被称为“画圣”
★★★思考：隋唐时期为什么会出现辉煌的文化？
①经济繁荣为文化的发展奠定基础
②国家统一，社会安定为文化的发展创造条件
③各民族间和对外交流的频繁，有利于文化的发展
第4课　唐朝的中外文化交流
一、遣唐使
1．含义：唐朝时，为了学习中国的先进文化，日本派遣使节到中国，当时称为“遣唐使”。（阿倍仲麻吕）
2．概况：日本派出的遣唐使有十几批，最多的一次达到500多人，同行的还有许多留学生和留学僧。
3．贡献：把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术 、建筑技术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响。
二、★★★鉴真东渡
1．原因：接受日本僧人的邀请。
2．过程：754年，鉴真第六次东渡抵达日本，他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等。
3．意义：为中日文化交流作出了卓越的贡献。
三、★★★玄奘西行
1．时间：贞观初年。
2．过程：玄奘经过4年的长途跋涉到达天竺。他遍访名寺，研习佛法，携带大量佛经回到长安。
3．贡献：为中国佛教的发展作出了重大贡献。由其口述的《大唐西域记》记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。
思考：★★★唐朝对外交往的特点？唐朝对外交往活跃的原因？带给我们的启示？
特点：①对外开放②双向交流
原因：①国家安定统一；②经济文化繁荣；③对外开放政策；④对外交通发达。
启示：第一，必须有稳定的政治局面，坚持对外开放的政策。第二，提高自身素质，努力发展经济文化。第三，学习唐朝海纳百川的博大胸怀，在传播先进文化的同时，要善于吸取其精华，为己所用。
第5课　安史之乱与唐朝衰亡
一、安史之乱
1．★★★安史之乱的原因：（非杨贵妃一人之过！）开元末年以后，唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝政日趋腐败。各地节度使势力膨胀，中央与地方的力量对比失去平衡，形成外重内轻的局面。
2．爆发：755年，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”。
3. 影响：对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫，唐朝的国势从此由盛转衰，（是转折点），各种矛盾越来越尖锐。唐朝的中央权力衰微，逐渐形成藩镇割据的局面。
二、黄巢起义与唐朝灭亡
1.原因： 唐朝后期，统治腐败，宦官专权，藩镇割据的态势越来越严重，而且相互之间发生兼并战争，中央已无力控制藩镇。 人民赋役繁重，生活困苦，又遇到连年的灾荒，无以为生。
2.黄巢起义：起义军在黄巢的率领下，转战南北，并攻入长安，建立政权，给唐朝统治以致命的打击。
3.唐朝灭亡：907年，朱温建立了后梁政权，唐朝至此灭亡。
三、五代十国的更迭与分立
8．含义：唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现五个政权（后梁、后唐、后晋、后汉、后周），南方地区出现九个政权，再加上北方割据太原的北汉，史称“五代十国”。 （特点：开国君主都是武将）
9．评价：五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续，虽然政权分立，但长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切联系，使统一始终是一个客观存在的必然趋势。

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