7.4宇宙航行课件-2022-2023学年高一下学期物理人教版(2019)必修第二册(共24张PPT)

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7.4宇宙航行课件-2022-2023学年高一下学期物理人教版(2019)必修第二册(共24张PPT)

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(共24张PPT)
7.4宇宙航行
牛顿的设想
物体初速度达到多大时就可以发射成为一颗人造卫星呢
牛顿曾设想,从高山上用不同的水平速度抛出物体,速度一次比一次大,则落点一次比一次远,如果速度足够大, 物体就不再落到地面上来,它将绕地球运动,成为一颗人造地球卫星。
第一宇宙速度的推导1
地球质量
地球半径
物体质量
圆周
物体在做圆周运动时所受的力:
物体做圆周运动时所需向心力:
牛顿第二定律:
第一宇宙速度的推导2
近地物体绕地球做匀速圆周运动
忽略地球自转
重力提供物体运动所需要的向心力
对拱形桥顶无压力的线速度
1.第一宇宙速度(环绕速度): v = 7.9 km/s (物体在地面附近、环绕地球做匀速圆周运动,是最小发射速度)
2. 第二宇宙速度(脱离速度):当物体的速度大于或等于11.2 km/s时,卫星就会脱离地球的吸引,不再绕地球运行。我们把这个速度叫作第二宇宙速度。达到第二宇宙速度的物体还受到太阳的引力。
3. 第三宇宙速度(逃逸速度):如果物体的速度大于或等于16.7km/s,物体就摆脱了太阳引力的束缚,飞到太阳系以外的宇宙空间去。这个速度叫第三宇宙速度。
注意:宇宙速度都是针对发射速度;以上三个宇宙速度都是地球上的宇宙速度。.
宇宙速度
人造地球卫星的分类
人造卫星
(1)赤道轨道:卫星的轨道在赤道平面上,卫星始终处于赤道上方。
(2)极地轨道:卫星轨道平面与赤道平面垂直,卫星通过两极上空。
(3)一般轨道:卫星轨道和赤道成一定的角度。
同步卫星
极地卫星
一般人造卫星
(4)近地轨道:卫星轨道在地球表面附近。
近地卫星
人造卫星
人在卫星的轨道:
(1)卫星绕地球运行的轨道可以是椭圆,也可以是圆轨道;
(2)卫星绕地球做椭圆轨道运动时,地心是椭圆的一个焦点,其周期和长半轴满足开普勒第三定律;
(3)卫星绕地球做圆轨道运行时,由于地球对卫星的万有引力提供了卫星绕地球运动的向心力,地心必然是卫星运行轨道的圆心。
★“高轨低速长周期”
人造地球卫星的运行规律
a
b
c
GM
r2
=
GM
4π2r3
三种速度的区分
比较项目 概念 大小 说明
运行速度 卫星绕中心天体做匀速圆周运动的速度 轨道半径r越大,v越小
发射速度 在地面上发射卫星的速度 大于或等于7.9km/s 卫星的预定轨道高度越高,发射速度越大
宇宙速度 实现某种效果所需的最小卫星发射速度 第一宇宙速度 第二宇宙速度 第三宇宙速度 由不同卫星的发射要求决定
地球同步卫星
1. 地球同步卫星:相对于地面静止且与地球自转具有相同周期的卫星叫地球同步卫星,又叫通信卫星(或静止卫星)。它在轨道上跟着地球自转,同步地做匀速圆周运动,它的周期:T = 24 h。
2. 所有的同步卫星只能分布在赤道上方的一个确定轨道上 ,即同步卫星轨道平面与地球赤道平面重合,卫星离地面高度为定值。
3. 地球同步卫星的特点:“五个一定”
(1)定轨道平面:所有地球同步卫星的轨道平面均在赤道平面内。
(2)定周期:运转周期等于地球自转的周期,即T=24h(ω也一定)
(3)定方向:同步卫星的运行方向与地球自转方向一致(自西向东)。
(4)定高度:在赤道正上方,距地面高度高度h≈3.6×107m
(5)定速率:运行速率为v =3.1km/s
1.判断下列说法的正误.
(1)在地面上发射人造地球卫星的最小速度是7.9 km/s.(  )
(2)人造地球卫星的最小绕行速度是7.9 km/s.(  )
(3)我国向月球发射的“嫦娥二号”卫星在地面附近的发射速度要大于11.2 km/s.(  )
(4)在地面附近发射火星探测器的速度v满足11.2 km/s(5)由v= 知,高轨道卫星运行速度小,故发射高轨道卫星比发射
低轨道卫星更容易.(  )

×
×

×
基础过关
(2020 北京卷)我国首次火星探测任务被命名为“天问一号”。已知火星质量约为地球质量的10%,半径约为地球半径的50%,下列说法正确的是( )
火星探测器的发射速度应大于地球的第二宇宙速度
火星探测器的发射速度应介于地球的第一和第二宇宙速度之间
火星的第一宇宙速度大于地球的第一宇宙速度
火星表面的重力加速度大于地球表面的重力加速度
能力提升
技能拔高
如图所示,卫星A、B在不同轨道上同向运行,卫星A的周期为TA,卫星B的周期为TB,认为卫星A、B相距最近记为一次相遇,初始时卫星A、B与地球三点共线,设卫星A、B相遇1次或n次的时间为t
O
A
B
如图所示,质量相同的三颗卫星a、b、c绕地球做匀速圆周运动,其中b、c在地球的同步轨道上,a距离地球表面的高度为R,此时a、b 恰好相距最近,已知地球的质量为M、半径为R,地球自转的角速度为 ,引力常量为G,则( )
A.发射卫星b时速度要大于11.2km/s
B.卫星a和b下一次相距最近还需经过
C.若要卫星c与b实现对接,则可让卫星c 加速
(“北约”联盟自主招生试题)将地球半径R、自转周期T、地面重力加速度g作为已知量,则
(1)地球同步卫星的轨道半径为;
(2)轨道速度与第一宇宙速度的比值为.
思考题
宇宙飞船的变轨
1. 从地面发射变轨到预定轨道



A
B
地面——近地轨道Ⅰ——A点点火加速——椭圆轨道Ⅱ——B点点火加速——预定轨道Ⅲ
2. 变轨运行参量间的关系——速度关系
飞船在轨道Ⅰ上运动到A点的速度
飞船在轨道Ⅱ上运动到A点的速度
飞船在轨道Ⅱ上运动到B点的速度
飞船在轨道Ⅲ上运动到B点的速度
飞船在轨道Ⅰ上运动到A点的速度
飞船在轨道Ⅲ上运动到B点的速度



A
B
宇宙飞船的变轨
3. 变轨运行参量间的关系——加速度关系
4. 变轨运行参量间的关系——周期关系
方法一:飞船首先在比空间站低的轨道运行,当运行到适当位置时,再加速运行到一个椭圆轨道。
方法二:通过控制轨道使飞船跟空间站恰好同时运行到两轨道的相切点,此时飞船适当减速,便可实现对接,如图示。
对接方法:
宇宙飞船的对接
双星及多星系统
解题策略:
(1)各星体周期、角速度都相等;
(2)核心:找圆心,定半径;
(3)关键:找到各星体向心力来源。
双星系统
m1
r1
r2
O
ω
m2
ω
核心:找圆心,定半径;
关键:找到各星体向心力来源。
三星系统
m
m
M
R
R
核心:找圆心,定半径;
关键:找到各星体向心力来源。
三星系统
O
L
m
m
m
核心:找圆心,定半径;
关键:找到各星体向心力来源。
四星系统
O
m
m
m
m
L
核心:找圆心,定半径;
关键:找到各星体向心力来源。
本课结束

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