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备课组别 电子 上课 日期 主备 教师 授课 教师
课题： 9.1　晶闸管简介
教学 目标 1．认识晶闸管的结构和符号
2．能理解晶闸管工作原理
3．熟记晶闸管导通与关断的条件
重点 晶闸管的结构和工作原理
难点 工作原理
教法 讲授法、探究法、讨论法
教学设备 教学平台、虚拟实验室、实验室
教学 环节 教学活动内容及组织过程 个案补充
教 学 内 容 A．复习 1．三端集成稳压器的分类。 2．画出实现输出 10 V的稳压电源图。 B．引入 二极管整流，当Vi固定，Vo是固定值，许多场合，所需的直流电源电压应能改变，具有可控性。 C．新授课 一、晶闸管的结构符号 1．结构：实物演示。
教 学 内 容 教 学 内 容 阳极a 阴极c 4层半导体 控制极g 图 (a) 所示是常见晶闸管外形，它有三个电极：阳极 a、阴极 c 和控制极 g。图（b）是晶闸管的符号，图（c）是晶闸管内部结构示意图。 　图(c)可见，晶闸管内部有三个 PN 结，分别用 J1、J2 和 J3 表示。 2．符号： 3．3个PN结（g与c之间为一个PN结）。 二、工作原理： 1．实验演示： （1）a≠c加反向电压，无论是否加控制电压——不导通；控制极加反向电压，a≠c加正向电压——不导通。 （2）a，c加正向电压，g，c加正向电压，导通。 2．工作特点： （1）导通条件：晶闸管阳极与阴极间必须加正向电压，控制极与阴极间也要接正向电压。 （2）晶闸管一旦导通，降低或去掉控制极电压仍导通。 （3）关断条件：减小阳极电流< I H 维持电流。 方法：断开阳极电源、阳-阴间加反向电压。 3．工作原理分析： 讨论： ①V1，V2如何连接？ V2的b极与V1的c极连接，V2的c极与V1的b极连接。 ②a，c加正向电压，V1，V2是否导通？ 不加g极，中间取反偏，V1无基极电流，不导通。 ③控制极与阴极间加正向电压，V1工作状态如何？ V1有基极电流而导通。 ④V1，V2工作状态：饱和，总压降1 V。 ⑤V1，V2导通后，g极去掉，V1，V2状态如何：V1，V2仍维持导通，反馈电流代替V1基本电流。 ⑥要使V1，V2截止，应采取什么措施？ a．去掉UgK。 b．IA＜IH（调电位器）。 三、简易检测： 1．检测阳、阴极：正常时RE1，RE2都很大（指
教 学 内 容 针基本不动）。 2．检测控制极是否短路或断开： （1）一个PN结。 （2）方法：同判别普通二极管一样。 四、主要参数： 1．额定正向平均电流：允许通过阳极与阴极之间的电流平均值。 2．维持电流：保持晶闸管导通的最小正电流。 3．晶闸管导通的最小正触发电压和电流；晶闸管从关断到导通，晶闸管所需的最小电压和电流。 4．正向阻断峰值电压：正向电压最大值。 5．反向阻断峰值电压：反向电压最大值。 课堂小结： 1．晶闸管结构及符号 2．工作原理 3．主要参数 布置作业：
板 书 设 计
教后札记

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