中职电子线路教案:无输出变压器的推挽功率放大器OTL

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中职电子线路教案:无输出变压器的推挽功率放大器OTL

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备课组别 电子 上课 日期 主备教师 授课教师
课题: 7.4 无输出变压器的推挽功率放大器OTL
教学 目标 1.理解OTL功放组成,明确元件作用
2.能分析OTL功放工作原理
重点 电路组成,工作原理
难点 工作原理
教法 讲授法,讨论法
教学设备 多媒体展示系统
教学 环节 教学活动内容及组织过程 个案补充
教 学 内 容 引入 变压器功放缺点: ①体积大。 ②传输损耗。 ③频率失真。 7.4.1 输入变压器倒相式推挽OTL功放电路 一、电路结构: V1、V2 为参数一致的 NPN 型功率管。R1、R2 和 Re1 为 V1 的偏置电阻;R3、R4 和 Re2 为 V2 的偏置电阻,保证管子静态时处于微导通状态,以克服交越失真。 Re1 和 Re2 为电流负反馈电阻,稳定静态工作点,并减小非线性失真。 输入变压器用作信号倒相耦合,在次级 N1、N2 上产生大小相等、相位相反的信号 vb1 和 vb2。 CL 为耦合电容,作用是隔直通交,并兼作 V2 管的电源。
教学 环节 教学活动内容及组织过程 个案补充
教 学 内 容 二、工作原理 静态时,A 点电位为 VG / 2。由于 CL 隔直流,则 RL 上无电流。 vi 正半周,vb1 > 0,V1 导通(V2 截止),iC1 流过负载RL;vi 负半周,vb2 > 0,V2 导通(V1 截止),iC2 流过负载 RL。在输入信号 vi 一个周期内,两管轮流工作,RL 上得到完整的放大信号。
教学 环节 教学活动内容及组织过程 个案补充
教 学 内 容 7.4.2 互补对称式推挽 OTL 功放电路 一、电路结构 V2、V3 为特性对称的异型功放管;V1 为激励放大管,推动 V2、V3功放管。 RP1 作用是调节A点电位保持 VG/2。RP2 作用是调节 V2、V3 管偏置电流,克服交越失真。 C4 为自举电容。使 V2、V3 工作时为共射组态,提高功率增益。 R4 为隔离电阻:对交流而言,把 B 点电位和“地”点电位分开。 二、信号的放大过程 输入信号 vi 负半周时,V1 输出正半周信号,V2 导通(V3 截止),i2 通过 RL;vi 正半周时,V1 输出负半周信号,V3 导通(V2 截止),i3 流过 RL。在 vi 一周期内,V2、V3 轮流导电,RL 上得到完整的信号。 三、最大输出功率 因 C3 的作用,单管电源电压为 VG/2。则输出最大功率时,输出管的集电极电压和集电极电流峰值分别为 忽略饱和压降和穿透电流,则最大输出功率为
教学 环节 教学活动内容及组织过程 个案补充
教 学 内 容 [例 7.4.1] 互补对称 OTL 功放电路中,VG = 6 V,RL = 8 ,求该电路的最大输出功率。 解 课堂小结 7.4无输出变压器的推挽功率放大器 7.4.1输入变压器倒相式推挽OTL功放电路 7.4.2互补对称式推挽OTL功放电路 布置作业
板 书 设 计
教后札记

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