资源简介 备课组别 电子 上课 日期 主备教师 授课教师课题: 7.5 无输出电容功率放大器OCL教学 目标 1.认识OCL功放电路2.理解OCL功放的工作原理3.会分析OCL实例电路重点 OCL功放的工作原理难点 OCL实例分析教学 环节 教学活动内容及组织过程 个案补充教 学 内 容 引入 OTL功放电路由于去掉了输入和输出T,具有失真小的优点,故有“高传真”的称号,但在输出回路中有容量较大的电解电容。电容器内铝箔卷绕圈较多,电感效应大,故对不同频率的信号会产生不同的相移,输出信号有附加失真。 新授课 7.5.1 OCL功放电路简析 一、中点静态电位必须为零(VA = 0) 为防止因输出端 A 与负载 RL 直接耦合,造成直流电流对扬声器性能的影响,则 A 点静态电位必为零。采用的办法是: 双电源供电:电压大小相等,极性相反的正负电源。 采用差分放大电路。教学 环节 教学活动内容及组织过程 个案补充教 学 内 容 二、最大输出功率 输出最大功率时,集电极电压和电流的峰值分别为 则最大输出功率为 即 7.5.2 OCL 实例电路 一、电路组成说明 1.用复合管提高功率输出级的电流放大倍数 V4、V6 组成 NPN 型复合管,V5、V7 组成 PNP 型复合管。二者组成复合互补功率输出级。从而提高了输出级的电流放大倍数,同时也减小了前级的推动电流。教学 环节 教学活动内容及组织过程 个案补充教 学 内 容 2.用差分放大输入级抑制零漂 V1、V2 组成差分输入级,控制输出级A点电位不受温度等因素的影响而保证静态零输出。同时提高电路对共模信号的抑制能力。 3.其他元件的作用 V3 为激励级,推动功率输出级,使其输出最大功率。C5 为高频负反馈电容,防止 V3 高频自激。 R7、V8、V9 组成 V4、V6 和 V5、V7 复合管基极偏置电路,静态时,使其工作在微导通状态,防止产生交越失真。 R5、C3、R6 组成电压串联负反馈电路,稳定电压增益,并减小非线性失真。 R16、C6 组成避免感性负载引起高频自激的中和电路。R4、C2 是差放电源滤波电路。 C4 为自举电容,提高输出级的增益,并使输出电压正负半周对称,提高不失真输出功率。 二、信号放大过程 vi 正半周时,经 V1、V3 两次放大和反相,vC3 为正半周,则 V4、V6 导通,i1 经 R14、RL、地、+VG 返回 V4、V6 形成回路,RL 有信号输出。 vi 负半周时,vC3 为负半周,则 V5、V7 导通,i2 经 R15、-VG、地、RL、 R12 返回 V5、V7 形成回路,RL 有信号输出。这样经轮番推挽,RL 上得功率放大后的完整信号。 7.6 集成电路功率放大器简介 7.6.1 LM386 集成功率放大器的应用电路 LM386 是小功率音频集成功放。采用 8 脚双列直插式塑料封装。 一、用 LM386 组成 OTL 应用电路 4 脚接“地” ,6 脚接电源(6 ~ 9 V)。2 脚接地,信号从同相输入端 3 脚输入,5 脚通过 220 F 电容向扬声器 RL 提供信号功率。教学 环节 教学活动内容及组织过程 个案补充教 学 内 容 7 脚接 20 F 去耦电容。1、8 脚之间接 10 F 电容和 20 k 电位器,用来调节增益。 二、用 LM386 组成 BTL 电路 7.6.2 TDA2030 集成功率放大器的应用电路 TDA2030 应用电路 V1、V2 组成电源极性保护电路,防止电源极性接反损坏集成功放。C3、C5 与 C4、C6 为电源滤波电容,100 F 电容并联 0.1 F 电容的原因是 100F 电解电容具有电感效应。信号从 1 脚同相端输入,4 脚输出端向负载扬声器提供信号功率,使其发出声响 课堂小结 布置作业板 书 设 计教后札记 展开更多...... 收起↑ 资源预览