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2023年广东中考语文专题复习——
专题四　病句修改辨析
中考解读
★大数据告诉你广东省中考命题规律
考试要求 主要考点 考查频次 题量和分值 命题规律
辨析常见的句子语病，熟悉语言结构和运用的规律 常见语病(如搭配不当、用词不当、结构混乱、成分残缺、不合逻辑等) ★★★★★ 1道小题，3分 判断各选项中对病句的修改是否正确，考查内容是较为典型、常见的语病
核心素养要求 熟悉语言结构和运用的规律，形成一定的语言应用能力和良好的语感，在实际运用中逐步体味把握
广东真题
1．(2022·广东中考)下列对病句的修改不正确的一项是(3分)(　 　)
A．学校提倡学生“自己的事情自己做，简单的家务抢着做，复杂的家务帮着做”，旨在培养他们每天劳动。(在“劳动”后加上“的观念”)
B．广大青年崇德向善，不仅关乎其人生道路能否走得正、走得远，更关乎整个社会能否风清气正、和谐友爱。(在“崇德向善”前加上“能否”)
C．随着博物馆越建越多，展览内容越来越丰富，最大限度发挥博物馆的作用就成了目前的当务之急。(把“目前的”删掉)
D．在“新时代城市家居”研讨会上，一位年轻的设计师提出了智慧城市家居的明确设计理念。(把“明确”调到“提出”前)
2．(2021·广东中考)下列对病句的修改不正确的一项是(3分)(　 　)
A．在应对全球气候变化、构建人与自然生命共同体方面，中国始终是贡献者、参与者、引领者。(“贡献者”与“参与者”互换位置)
B．电视节目《国家宝藏》以文化为内核、以综艺为外壳，融合了多种创作手法，遭受了观众的好评。(把“遭受”改为“赢得”)
C．长期吃外卖快餐的人容易生病，主要是因为油盐摄入过度以及饮食结构不合理而造成的。(在“容易”前加上“之所以”)
D．粤剧《白蛇传·情》郑州演出终场谢幕时，随着掌声经久不息，反映了中原地区观众对岭南传统文化的接纳与欣赏。(删掉“随着”)
3．(2020·广东中考)下列对病句的修改不正确的一项是(3分)(　 　)
A．面对突如其来的新冠肺炎疫情，我们只有把防控工作抓紧抓实，就能为经济社会秩序的全面恢复创造条件。(将“就”改为“才”)
B．他把自己的创意高高兴兴地拿出来分享，虽有受到“攻击”的心理准备，但更渴望赢得大家的赞赏。(将“高高兴兴地”调至“分享”前)
C．“二十四节气”虽然对农事的指导作用有所减弱，但仍具有深远的文化意义，它体现了中国人尊重自然、顺应自然规律。(在“规律”后加上“的理念”)
D．我以前对开平碉楼不以为意，直到前些日子去实地参观，才明白这些风格迥异的建筑是先辈背井离乡、漂洋过海讨生活的历史见证。(删去“实地”)
知识清单
一、语法知识积累
(一)句子的成分
例句讲析：
（美丽的）画眉鸟　[高兴地] 唱 <起了> (婉转的) 歌曲
定语 主语 状语 谓语 补语 定语 宾语
成分 语法运用 符号 举例
主语 表示句子陈述的对象 　　 春天像(刚落地的)娃娃
谓语 对主语动作或状态的陈述或说明 ______ 他是(一个高而瘦的)老人
宾语 动作(动词)的接受者 　　 敌人监视着苇塘
定语 用来修饰或限制主语、宾语 (　　) (我国的)石拱桥有(悠久的)历史
状语 说明地点、时间、原因、目的、方式、结果和伴随状况等 [　　] 她[像雕像一般]伫立在山顶
补语 对动词性谓语和形容词性谓语起补充作用 <　　> 树叶儿〈绿得〉发亮
(二)句子的主干
所谓句子的主干是指把句子中的定语、状语、补语压缩掉后剩下的部分。找出句子的主干，就能看出它的基本句型，并且可以看出句子的结构是否完整，句子成分之间的搭配是否得当。例如：他给我拣定了靠车门的一张椅子。(朱自清《背影》)这句话中，“他”是主语，“给我”是状语，“拣”是谓语中心语，“定”是补语，“靠车门的”“一张”都是定语，“椅子”是宾语中心语。把状语、补语和定语压缩掉，句子主干就是“他拣椅子”。
需要注意的是，句子的主干不等于原来的句子，意思没有原句那样明确，有时意思甚至跟原句相去甚远。例如：邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。(杨振宁《邓稼先》)这个句子的主干是“邓稼先是儿子”。
一个句子中，如果谓语中心语前面有否定词语(“不”“没”“没有”等)，要把否定词语放在主干当中，以免主干和原句的意思相反。例如：他从不和别人吵一句嘴。这个句子的主干应为“他不吵嘴”。
二、常见病句类型
(一)成分残缺
1．缺少主语
【例句】通过这次学习，使我受到深刻的教育。
【分析】“使”的主语应是“学习”，由于有“通过”这个介词，主语丧失了。
知识链接
定义 用法
一般用在代词或名词性质的短语前面，和这些词合起来组成介词结构，以表示处所、时间、状态、方式、原因、目的、比较对象等的词。 (1)表示时间或处所：从、自从、在、当、顺着、随着
(2)表示方式：按照、依照、本着、经过、通过、根据
(3)表示目的：为、为了、为着
(4)表示原因：因、由于、因为
(5)表示对象、内容：对、对于、把、向、关于
(6)表示排除：除、除了、除去、除非
(7)表示被动：被、叫、让、给、使、才
(8)表示比较：比、和、与、如同、同
(9)表示身份：作为
2.缺少谓语
【例句】他主动参与社会灾害性事故处理，化解风险，安定社会生活的责任。
【分析】缺谓语，在“参与”前加上“承担”。
3．缺少宾语
【例句】他这个人有不少值得表扬。
【分析】缺少宾语中心语，句末应加上“的地方”。
(二)重复赘余
1．语义相同的词语连用
【例句】国家高度重视食品安全问题，相继先后出台了一系列政策措施，来确保民众饮食安全。
【分析】“相继”与“先后”重复，应该删去“相继”或“先后”。
2．约数词连用
【例句】李华同学所在的班级大约有五十人左右。
【分析】“大约”与“左右”重复，应删去其一。
知识链接：容易成分赘余的常见词汇
词组 分析 词组 分析
实地参观 参观：实地观察(工作成绩、事业、设施、名胜古迹等) 无数莘莘学子 “莘莘”即“众多”
初开先河 先河：倡导在先的事物 被人贻笑大方 贻笑大方：让内行笑话
忍俊不禁地笑了 忍俊不禁：忍不住笑 开始启动 启：开始
多年夙愿 “夙”，旧有的、素有的，本身含有“多年”的意思 连续蝉联 蝉联：连续(多指连任某个职务或继续保持某种称号)
仔细端详 端详：仔细地看 提出质疑 质疑：提出疑问
凯旋归来/胜利凯旋 凯旋：战胜归来 邂逅相遇 邂逅：偶然遇见；不期而遇
共同协商 协商：共同商量以便取得一致意见 心里由衷地 衷：内心
白白地虚度 虚度：白白地度过
涉及到 涉及：牵涉到；关联到 亲眼目睹 目睹：亲眼看到
(三)搭配不当
1．主谓搭配不当
【例句】他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
【分析】“品质”不能“浮现”，可以将“品质”改为“形象”。
2．动宾搭配不当
【例句】一进入体育场，大家就看到五颜六色的旗子和欢呼声。
【分析】“看到”和“欢呼声”动宾搭配不当，将“和”改为“，听到”。
3．主宾搭配不当
【例句】七月的内蒙古草原，是一个美丽的季节。
【分析】主语“内蒙古草原”和宾语“季节”不搭配，将“季节”改为“地方”。
4．一面对两面搭配不当
【例句】有没有正确的环保观，是实现低碳生活的关键。
【分析】“有没有”分为“有”和“没有”两面，“实现低碳生活”只对应“有正确的环保观”这一面。
(四)语序不当
1．逻辑语序不当
【例句】在今年的“两会”上，代表们就完善和建立社会保障机制提出了许多宝贵的意见。
【分析】“完善”与“建立”顺序颠倒，应是先“建立”后“完善”。
2．多项定语语序不当
【例句】一位优秀的有20多年教学经验的实验中学的语文老师。
【分析】定语语序混乱，正确的语序应为：实验中学的一位有20多年教学经验的优秀的语文老师。
注意：多项定语的一般语序是：①表领属性的或表时间、处所的；②指称代词或数量词；③动词或动词性短语；④形容词或形容词性短语；⑤名词或名词性短语。
3．多项状语语序不当
【例句】许多老师热情地在休息室里昨天都同他交谈。
【分析】状语语序混乱，正确的语序是“许多老师昨天在休息室里都热情地同他交谈”。
注意：多项状语排列顺序大致为：①表目的或原因的介宾短语；②表时间或处所的名词；③表范围或频率的副词；④表情态的形容词或动词；⑤表对象的介宾短语。
(五)句式杂糅
【例句】止咳祛痰片，它里面的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。
【分析】应该是“主要成分是……”或“是由……配制而成的”，两种句式选用其一。
知识链接：常见的句式杂糅
分类 错误用法 正确用法
表意愿 本着……为原则 本着……的原则/以……为原则
本着……为目的 本着……的原则/以……为目的
表原因 原因是……造成的 原因是……/是……造成的
是由于……的结果 是由于……/是……的结果
关键在于……起决定性作用 关键在于……/……起决定性作用
是因为……的原因 是因为……/是……的原因
表构成 成分是……配制而成的 成分是……/是由……配制而成的
有……组成 有……/由……组成
表对象 对于……问题上 对于……问题/在……问题上
围绕以……为中心 围绕……/以……为中心
表目的 旨在以……为目的 旨在……/以……为目的
是为了……为目的 是为了……/是以……为目的
(六)不合逻辑
1．否定不当
【例句】为了防止疫情不再大规模扩散，各级政府都及时采取了措施。
【分析】“防止”的应是“疫情再大规模扩散”，“不”字否定不当。
注意：要格外关注“切忌、预防、防止、避免、禁止、排除、忽视、杜绝、否则、阻止、难免、阻碍、取消、放弃、免去、终止、拒绝、否认”等词，这类词在句中起否定的作用，后面不能再出现否定词或隐性否定词。
2．前后矛盾
【例句】在班会上，大家互相做了自我批评。
【分析】“互相”与“自我批评”矛盾，可把“互相”删去。
3．分类不当
【例句】农场主决心提高粮食、棉花和经济作物的产量。
【分析】“棉花”属于“经济作物”，二者不可并列。
4．不合事理
【例句】万里无云，繁星满天，我们在一轮明月的照耀下漫步校园。
【分析】既“繁星满天”，又有“一轮明月”，这不合常理。
(七)表意不明
1．产生歧义
【例句】局长、副局长和其他局领导出席了这次表彰会。
【分析】“其他局领导”是本局领导还是别局的领导，不明确。
2．指代不明
【例句】刘明和张君久别重逢，异常亲切，他马上给他沏上一杯茶。
【分析】到底是谁给谁沏茶，因两个“他”指代不明而无法确定。
(八)关联词的三种误用
1．关联词搭配不当
【例句】即使明天下大雨，我们都不能迟到。
【分析】将“都”改为“也”。
2．关联词和主语位置不当
【例句】不仅中草药能与一般抗菌素媲美，而且副作用小，成本也较低。
【分析】应将“不仅”调到“中草药”后。
注意：前后分句主语相同，关联词放在主语的后面；前后分句主语不同，关联词放在主语的前面。
3．关联词语序不当
【例句】纪录片《舌尖上的中国》不仅引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考，而且让人怀念童年时的美味。
【分析】“不仅……而且……”表示递进，应该把“引发了人们对‘文化认同’和‘软实力输出’的思考”和“让人怀念童年时的美味”调换顺序。
知识链接：表示递进的关联词
不但……而且……；不仅……而且……；不但……也……；不仅……也……；而且……
三、语病辨析方法归纳
1．辨析病句四方法
2．标志词速查语病法
(1)见“通过、由于、在”等介词打头句→查看主语是否残缺。
(2)见句中有关联词→查看关联词是否搭配得当。
(3)见“能否”“是否”“成败”等两面词→查看是否两面失衡。
(4)见“不再”“否认”等否定词→查看是否否定不当，意思说反。
(5)见并列短语→查看语序是否不当或搭配不当。
(6)见“大约”“关键”等副词→查看是否造成语意重复。
(7)见“突然”“渐渐”等词连用→查看句子前后是否矛盾。
(8)见表数量、范围、程度的词语→查看是否与其他词语相矛盾。
(9)见“这”“那”“他”等指示代词→查看是否指代不明。
(10)没有以上标志词的选项，考虑用提取主干法。
过关提升
1．下列句子中，没有语病的一项是(　 　)
A．近年来，中小学生的近视率居高不下，其主要原因是遗传因素和环境因素两方面造成的。
B．根据考证，我国传统文化节日端午节的起源，是古老星象文化、人文哲学等方面的内容。
C．《典籍里的中国》聚焦流传千古的典籍，让年轻观众更好地认识了中华文明的博大精深。
D．近两个月，执法人员查处了一批未经授权销售和生产“冰墩墩”、侵犯知识产权的商家。
2．下列对病句的修改不正确的一项是(　 　)
A．北京国际速滑馆之所以用最新环保技术制冰的原因，是因为要实现低碳冬奥的目标。(删去“的原因”)
B．在第五个全民国家安全教育日，总书记表示要把生物安全纳入国家安全体系，全面提高国家安全治理。(将“提高”改为“提升”)
C．为了后代能遥望星空、荡舟碧波，我们应该坚持绿色生活理念，树立低碳生活方式。(将“树立”改为“选择”)
D．武汉方舱医院的一位“清流读书哥”告诉我们：阅读不仅可以疗愈人的心灵，而且能够增长人的知识。(将“疗愈人的心灵”与“增长人的知识”互换位置)
3．下列对病句的修改不正确的一项是(　 　)
A．建党百年，中国共产党不仅实现了人类历史上最多数量人口生活品质的最大改善，而且兑现了对中国人民的承诺。(把“而且”改为“更”)
B．“国家反诈中心”App有丰富的防诈骗知识，通过学习里面的知识可有效避免各种网络诈骗的发生，提高每个用户的防骗。(在“防骗”后面加上“能力”)
C．节目《典籍里的中国》成为爆款，原因是挖掘出了典籍里蕴含的思想精华，并让它穿透历史时空，与当下观众形成精神上的共振造成的。(删去“原因”或“造成的”)
D．依靠科技和制度双重创新驱动，打破“数据桎梏”，才能不断改善智慧城市数字化治理的水平。(将“改善”改为“提升”)
4．下列对病句的修改不正确的一项是(　 　)
A．作为冬奥文化的传播者、中外对话的使者，冰墩墩虽然备受国人宠爱，而且还受到外国友人的追捧。(将“虽然”改为“不仅”)
B．中国航天员将在太空站生活大约6个月左右。(删去“大约”或“左右”)
C．变异毒株是我国目前的主要流行毒株，传染性强，传播速度快，感染者症状不明显，发生隐匿传播风险更高。(在“传染性强”加上“具有”)
D．近期，俄乌冲突导致的供应不确定性进一步加强欧洲能源困境，不过欧洲想在短期内摆脱对俄能源依赖并不现实。(将“加强”改为“加剧”)
2023年广东中考语文专题复习——
专题四　病句修改辨析 答案版
广东真题
1．(2022·广东中考)下列对病句的修改不正确的一项是(3分)(　A　)
A．学校提倡学生“自己的事情自己做，简单的家务抢着做，复杂的家务帮着做”，旨在培养他们每天劳动。(在“劳动”后加上“的观念”)
B．广大青年崇德向善，不仅关乎其人生道路能否走得正、走得远，更关乎整个社会能否风清气正、和谐友爱。(在“崇德向善”前加上“能否”)
C．随着博物馆越建越多，展览内容越来越丰富，最大限度发挥博物馆的作用就成了目前的当务之急。(把“目前的”删掉)
D．在“新时代城市家居”研讨会上，一位年轻的设计师提出了智慧城市家居的明确设计理念。(把“明确”调到“提出”前)
2．(2021·广东中考)下列对病句的修改不正确的一项是(3分)(　C　)
A．在应对全球气候变化、构建人与自然生命共同体方面，中国始终是贡献者、参与者、引领者。(“贡献者”与“参与者”互换位置)
B．电视节目《国家宝藏》以文化为内核、以综艺为外壳，融合了多种创作手法，遭受了观众的好评。(把“遭受”改为“赢得”)
C．长期吃外卖快餐的人容易生病，主要是因为油盐摄入过度以及饮食结构不合理而造成的。(在“容易”前加上“之所以”)
D．粤剧《白蛇传·情》郑州演出终场谢幕时，随着掌声经久不息，反映了中原地区观众对岭南传统文化的接纳与欣赏。(删掉“随着”)
3．(2020·广东中考)下列对病句的修改不正确的一项是(3分)(　B　)
A．面对突如其来的新冠肺炎疫情，我们只有把防控工作抓紧抓实，就能为经济社会秩序的全面恢复创造条件。(将“就”改为“才”)
B．他把自己的创意高高兴兴地拿出来分享，虽有受到“攻击”的心理准备，但更渴望赢得大家的赞赏。(将“高高兴兴地”调至“分享”前)
C．“二十四节气”虽然对农事的指导作用有所减弱，但仍具有深远的文化意义，它体现了中国人尊重自然、顺应自然规律。(在“规律”后加上“的理念”)
D．我以前对开平碉楼不以为意，直到前些日子去实地参观，才明白这些风格迥异的建筑是先辈背井离乡、漂洋过海讨生活的历史见证。(删去“实地”)
过关提升
1．下列句子中，没有语病的一项是(　C　)
A．近年来，中小学生的近视率居高不下，其主要原因是遗传因素和环境因素两方面造成的。
B．根据考证，我国传统文化节日端午节的起源，是古老星象文化、人文哲学等方面的内容。
C．《典籍里的中国》聚焦流传千古的典籍，让年轻观众更好地认识了中华文明的博大精深。
D．近两个月，执法人员查处了一批未经授权销售和生产“冰墩墩”、侵犯知识产权的商家。
2．下列对病句的修改不正确的一项是(　B　)
A．北京国际速滑馆之所以用最新环保技术制冰的原因，是因为要实现低碳冬奥的目标。(删去“的原因”)
B．在第五个全民国家安全教育日，总书记表示要把生物安全纳入国家安全体系，全面提高国家安全治理。(将“提高”改为“提升”)
C．为了后代能遥望星空、荡舟碧波，我们应该坚持绿色生活理念，树立低碳生活方式。(将“树立”改为“选择”)
D．武汉方舱医院的一位“清流读书哥”告诉我们：阅读不仅可以疗愈人的心灵，而且能够增长人的知识。(将“疗愈人的心灵”与“增长人的知识”互换位置)
3．下列对病句的修改不正确的一项是(　A　)
A．建党百年，中国共产党不仅实现了人类历史上最多数量人口生活品质的最大改善，而且兑现了对中国人民的承诺。(把“而且”改为“更”)
B．“国家反诈中心”App有丰富的防诈骗知识，通过学习里面的知识可有效避免各种网络诈骗的发生，提高每个用户的防骗。(在“防骗”后面加上“能力”)
C．节目《典籍里的中国》成为爆款，原因是挖掘出了典籍里蕴含的思想精华，并让它穿透历史时空，与当下观众形成精神上的共振造成的。(删去“原因”或“造成的”)
D．依靠科技和制度双重创新驱动，打破“数据桎梏”，才能不断改善智慧城市数字化治理的水平。(将“改善”改为“提升”)
4．下列对病句的修改不正确的一项是(　C　)
A．作为冬奥文化的传播者、中外对话的使者，冰墩墩虽然备受国人宠爱，而且还受到外国友人的追捧。(将“虽然”改为“不仅”)
B．中国航天员将在太空站生活大约6个月左右。(删去“大约”或“左右”)
C．变异毒株是我国目前的主要流行毒株，传染性强，传播速度快，感染者症状不明显，发生隐匿传播风险更高。(在“传染性强”加上“具有”)
D．近期，俄乌冲突导致的供应不确定性进一步加强欧洲能源困境，不过欧洲想在短期内摆脱对俄能源依赖并不现实。(将“加强”改为“加剧”)
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