资源简介

授课时间
授课班级
授课教师
使用教材 《计算机应用基础（Windows7+Office2010）(第2版)》， 中等职业教育“十三五”规划教材，电子工业出版社，杨巨恩 韦燕菊 主编
教学内容 任务 申请和使用免费邮箱
课 题 7.3 收发电子邮件
课时安排 1 学时
教学目标 知识与技能 1.了解申请免费电子邮箱的方法。 2.学会发送电子邮件。 3.学会收取电子邮件。
过程与方法 介绍申请和使用免费邮箱的方法，并且让学生通过实际操作增强学习主动性，加深对所学知识的印象。
情感态度 与价值观 通过本节课的学习，学会申请免费电子邮箱，掌握发送和收取电子邮件的方法。
教学重点 发送和收取电子邮件
教学难点 发送附件
教学教具 多媒体教学系统
教学方法 任务驱动
教学策略 引导学生了解申请免费电子邮箱的方法，学会发送和收取电子邮件。
本课类型 新课教学
设计理念 探究任务驱动式学习方法
教学过程：
理论教学 新课导入 电子邮件又称E-mail，是一种用电子手段提供信息交换的通信方式，是Internet应用最广的服务。通过网络的电子邮件系统，用户可以用非常低廉的价格和快速的方式，与世界上任何一个角落的网络用户联系，这些电子邮件可以是文字、图像、声音等各种方式。 讲授新课 申请和使用免费邮箱 1.收发电子邮件的方式 设问：你收到或者邮寄过信件吗？是通过什么方式收到或邮寄的？ 介绍收发电子邮件的方式。 2．电子邮件地址的构成 在通过邮局或者快递邮寄信件时，需要写清楚收信人和发信人的地址，收发电子邮件同样需要收信人和发信人的地址，这个地址就是电子邮箱。 介绍电子邮件地址的构成。 实训操作 实训组织： 分小组就坐 实训讲解： 讲解说明实训内容 实训过程： 实训 申请163免费电子邮箱并收发邮件 一、实训目的与要求： 通过实践学会申请免费电子邮箱，并使用电子邮箱收发电子邮件。 二、实训内容及步骤： 学生分成小组，各人登录网易，申请一个免费电子邮箱，然后用该邮箱向同组的同学发送电子邮件，并接收其他同学发来的电子邮件。 任务一： （1）启动浏览器，转到百度搜索引擎，搜索“163邮箱注册”，然后通过相关链接进入163网易免费邮箱官方登录界面。 （2）单击“注册邮箱”链接，进入注册页面，填写注册信息。 （3） 单击“立即注册”按钮。 任务二： （1）百度搜索“163邮箱”，在搜索结果的163网易免费邮箱官方登录控件中输入用户名和密码。 （2）单击“登录”按钮，登录邮箱。 （3）在邮箱界面中单击“写信”按钮，切换到写信页面，输入收件人邮箱、邮件主题和邮件内容，并单击“添加附件”链接添加要发送的文件，单击“发送”按钮发出邮件。 （4）单击“收信”按钮，在邮件列表中单击要阅读的邮件主题，打开该邮件进行阅读。 （5）阅读完毕，单击“回复”按钮，在邮件正文中输入自己已收到邮件的文字内容，发回给收件人。 实训小结： 提交实训作业，总结各组同学的完成情况，表扬做得好的组和同学。 教师可以让学生进行小规模的自由讨论，并上网实践。提高学生的学习主动性，加深对所学知识的印象。 学生分为4组，每组讨论应怎样完成各自的任务。
教师通过提示引导学生实践操作。
教师点评
课堂小结 本课介绍了用浏览器浏览网页和用搜索引擎查找信息的知识，同时通过实践熟悉了将网上有用的信息保存到本地计算机中的方法和利用关键词精确查找信息的技巧。
课堂练习 1、电子邮件与传统信件相比有什么好处？ 2、电子邮件地址中@符号后面的内容是什么意思？
课外作业 1、自己申请一个163免费邮箱。 2、要到朋友或同学的电子邮箱地址，登录自己的电子邮箱，给朋友写一封信，并附上一张校园照片，发给朋友。 3、打开自己的邮箱，接收电子邮件，阅读后回复发件人。
板书设计 §7.3　 申请和使用免费邮箱 收发电子邮件的方式 （二）电子邮件地址的构成
教学后记 1.教学评价： 2.本次课，不成功的地方是：
其他附件 上机实践资料

展开更多......

收起↑