(中职)[计算机应用基础(Windows7+Office2010)7.1 连接Internet(第2版)教案七

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(中职)[计算机应用基础(Windows7+Office2010)7.1 连接Internet(第2版)教案七

资源简介

授课时间
授课班级
授课教师
使用教材 《计算机应用基础(Windows7+Office2010)(第2版)》, 中等职业教育“十三五”规划教材,电子工业出版社,杨巨恩 韦燕菊 主编
教学内容 任务一 接入互联网 任务二 设置IP地址 任务三 手机WLAN
课 题 7.1 连接Internet
课时安排 1 学时
教学目标 知识与技能 1.了解将计算机接入互联网的方法。 2.掌握IP地址的设置方法。 3.学会将手机设置为WLAN热点。
过程与方法 介绍连接Internet的知识,并且让学生通过实际操作增强学习主动性,加深对所学知识的印象。
情感态度 与价值观 通过本节课的学习,了解接入互联网的方式和方法,学会用计算机和手机连接Internet。
教学重点 连接internet
教学难点 设置IP地址
教学教具 多媒体教学系统
教学方法 任务驱动
教学策略 引导学生了解常见的入网方式和申请方法,学会设置计算机IP地址,掌握设置手机WLAN的方法。
本课类型 新课教学
设计理念 探究任务驱动式学习方法
教学过程:
理论教学 新课导入 要享受Internet服务,首先需要把计算机连接到Internet,并在计算机中进行相应的设置,以保证计算机和Internet处于联通状态。 讲授新课 一、接入互联网 1.常见的入网方式 设问:你所了解的计算机入网方式有哪些?根据实际情况总结常见的入网方式,并讲解不同入网方式的优劣性。 2.入网申请 要想使用Internet服务,用户需要先向网络运营商(如电信、网通等)申请开通网络服务。简单介绍申请流程。 二、设置IP地址 1. TCP/IP协议 TCP/IP协议是Internet的基础和核心,Internet只有依靠TCP/IP协议才能实现各种网络的互联。 2.IP地址 设问:你对IP这个词了解多少?介绍计算机IP地址含义与功能。 三、手机WLAN 1. 4G和移动互联网 设问:什么是4G?你的手机是几G的? 介绍移动互联网技术。 2. WLAN和WIFI 设问:你会用手机通过WIFI上网吗?什么是WIFI? 介绍WLAN和WIFI的概念。 实训操作 实训组织: 分小组就坐 实训讲解: 讲解说明实训内容 实训过程: 实训1连接Internet并配置TCP/IP协议参数 一、实训目的与要求: 通过实践学会建立ADSL链接和连接上网,并了解配置TCP/IP协议参数的方法。为学习以后各章节打下基础。 二、实训内容及步骤: 上机实践,建立ADSL链接并连接上网,配置TCP/IP协议参数。 任务: (1) 建立ADSL连接:打开“控制面板”,选择“网络和共享中心”选项,在弹出的窗口中单击“设置新的连接或网络”选项,弹出“设置连接或网络”对话框,从连接选项列表中选择“连接到Internet”选项,单击“下一步”按钮,在弹出对话框中选中“否,创建新连接”单选项,再在下一个对话框中填写用户名和密码,单击“连接”按钮。 (2) 接入Internet:在“网络和共享中心”窗口中单击“更改适配器设置”超链接文本,在弹出的“网络连接”窗口中单击要连接的连接名称,弹出“连接 宽带连接”对话框,输入用户名和密码,单击“连接”按钮。 (3)配置TCP/IP协议参数:在“网络连接”窗口中右击要设置的连接,从弹出菜单中选择“属性”命令,弹出该连接的属性对话框,在协议列表中选择“Internet协议版本4”选项,单击“属性”按钮,在弹出的对话框中指定IP地址和DNS服务器地址,单击“确定”按钮。 实训2 设置手机WLAN热点并连接其他智能手机 一、实训目的与要求: 通过实践学会设置手机WLAN热点,并学会通过手机热点连接网络。 二、实训内容及步骤: 准备纸、笔、智能手机,让学生分为小组,将其中一台智能手机设置为热点并共享,再用其他智能手机通过该热点连接上网。 任务一: (1) 在要设置WLAN热点的手机上点“设置”按钮,打开移动数据,点击“更多”,再点击“网络共享与便携式热点”选项。 (2) 点击“设置WLAN热点”选项后面的对勾按钮,激活该选项。 (3) 设置热点名称和密码,并点击勾选“显示密码”复选框,显示密码,将热点名称和密码用纸和笔记下来。 (4) 点击“保存”按钮。 任务二: (1) 在其他手机上点击“设置”按钮,单击“WLAN”选项后面三角按钮,打开WLAN列表。 (2) 选择前面设置的热点的名称,输入热点密码。 (3) 单击“连接”按钮。 (4) 打开浏览器、手机QQ或者微信测试是否连通了网络。 实训小结: 提交实训作业,总结各组同学的完成情况,表扬做得好的组和同学。 教师可以让学生进行小规模的自由讨论,并上网搜索实例。提高学生的学习主动性,加深对所学知识的印象。 学生在自我查找和讨论中加深印象。 学生分为4组,每组讨论应怎样完成各自的任务。
教师通过提示引导学生实践操作。
教师点评
课堂小结 本课介绍了计算机接入互联网、设置IP地址和手机WLAN的知识,同时通过实践熟悉了计算机宽带连接上网和手机热点上网的操作方法。
课堂练习 1、现在最流行的计算机上网方式是什么? 2、如果要在私人场所装宽带,应当找谁,走什么流程?
课外作业 1、到移动、联通、电信等营业厅了解各种宽带业务内容。 2、上网查询2G、3G、4G手机技术的区别。
板书设计 §7.1  一、接入互联网 (一)常见的入网方式 1、电话拨号 2、ADSL 3、小区宽带 4、无线上网 (二)入网申请 二、设置IP地址 (一)ICP/IP协议 (二)IP地址 三、手机WLAN (一)4G和移动互联网 (二)WLAN和WIFI
教学后记 1.教学评价: 2.本次课,不成功的地方是:
其他附件 上机实践资料

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