资源简介

授课时间
授课班级
授课教师
使用教材 《计算机应用基础（Windows7+Office2010）(第2版)》， 中等职业教育“十三五”规划教材，电子工业出版社， 杨巨恩 韦燕菊 主编
教学内容 任务 页面设置与打印
课 题 4.7 打印工作表
课时安排 1 学时
教学目标 知识与技能 1.掌握工作表的页面设置方法。 2.学会打印和预览工作表。
过程与方法 介绍打印工作表的方法与技巧，并且在计算机上用实例将其操作示范给学生观察。
情感态度 与价值观 通过本节课的学习，学会设置工作表的页面格式，掌握打印和预览工作表的方法。
教学重点 工作表的页面设置
教学难点 设置打印选项
教学教具 多媒体教学系统
教学方法 任务驱动
教学策略 引导学生了解工作表的打印技巧，介绍工作表页面格式的设置方法，并且在计算机上用实例将其操作示范给学生观察。教师还可以让学生自主操作获得较深体验。
本课类型 新课教学
设计理念 探究任务驱动式学习方法
教学过程：
理论教学 新课导入 当用户设计好工作表后，可能还需要将其打印出来。由于不同行业需要的打印报告样式是不同的，每个用户都可能会有自己的特殊要求。Excel 2010为了方便用户，提供了许多用来设置或调整打印效果的实用功能，可使打印的结果与所期望的结果几乎完全一样。 讲授新课 页面设置与打印 设问：在打印工作表之前需要先做什么准备？ 教师提示，让学生观察“页面布局”选项卡中的工具，了解“页面设置”对话框。 实训操作 实训组织： 分小组就坐 实训讲解： 讲解说明实训内容 实训过程： 实训 预览和打印工作簿 一、实训目的与要求： 通过本次上机练习，学会设置打印参数、预览打印效果和打印工作簿的方法。 二、实训内容及步骤： 将做好的文件保存到“组名姓名”文件夹中，压缩文件夹后再提交作业给教师。 任务： 预览和打印“素材\表格素材\库存报告.xlsx”工作簿。 操作步骤： 1．打开“素材\表格素材\库存报告.xlsx”工作簿，选择“文件”｜“打印”命令。 2.在“设置”选项组中设置打印选项。 3.单击预览窗格下方的翻页按钮预览每张工作表。 4.在“份数”数值框中输入打印份数。 5.单击“打印”按钮开始打印。 实训小结： 提交实训作业，总结各组同学的完成情况，表扬做得好的组和同学。 让学生在实际操作中去体会。 学生分为4组，每组讨论应怎样完成各自的任务。
教师通过示范引导学生操作。
教师点评
课堂小结 本课以工作表的页面设置和打印输出为例，介绍设置Excel工作表的页面格式和用打印预览视图浏览Word文档的方法，同时通过实例，介绍设置打印选项，预览工作表和打印工作表的操作方法。
课堂练习 1、打印输出工作表之前需要做些什么准备？ 4、如果一个工作表的大小超过了打印纸，要怎么将其完整地打印出来？
课外作业 1、将“手机销售,xlsx”工作簿中的工作表纸张大小设置为B5纸，横向打印。 2、利用Excel 2010的主题功能设计工作簿的整体风格。
板书设计 §4.7　 页面设置与打印 1、设置页面选项 2、缩放工作表 3、设置工作表选项 4、设置对象的排列方式及主题
教学后记 1.教学评价： 2.本次课，不成功的地方是：
其他附件 上机实践资料

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