资源简介

授课时间
授课班级
授课教师
使用教材 《计算机应用基础（Windows7+Office2010）(第2版)》， 中等职业教育“十三五”规划教材，电子工业出版社，杨巨恩 韦燕菊 主编
教学内容 任务 格式化数据和表格
课 题 4.3 格式化电子表格
课时安排 1 学时
教学目标 知识与技能 1.学会调整表格的列宽和行高。 2.掌握设置数据格式的方法。 3.学会设置表格的边框和底纹。 4.了解自动套用表格格式的方法。 5.学会绘制斜线表头。
过程与方法 介绍格式化表格的各种操作方法，并且在计算机上用实例将其操作示范给学生观察。
情感态度 与价值观 通过本节课的学习，学会对表格中的各种元素进行格式设置，并学会绘制斜线表头。
教学重点 调整列宽和行高的方法，以及行、列、单元格的格式化操作
教学难点 斜线表头的绘制
教学教具 多媒体教学系统
教学方法 任务驱动
教学策略 引导学生认识格式化工具，介绍调整行高、列宽及对表格元素和表格数据进行格式化的方法，并且在计算机上用实例将其操作示范给学生观察。教师还可以让学生自主操作获得较深体验。
本课类型 新课教学
设计理念 探究任务驱动式学习方法
教学过程：
理论教学 新课导入 格式化工作表是指为工作表中的表格设置各种格式，包括调整表格的行高与列宽、合并单元格及对齐数据项、设置边框和底纹的图案与颜色、格式化表格中的文本等。通过这些格式设置，可以美化工作表，使表格更显条理化。 讲授新课 格式化数据和表格 1．数据的格式 使用“开始”选项卡“字体”和“数字”组中的工具可以设置文本数据和数字数据的格式。 讲解P127表4-3的内容，让学生通过实际操作加深印象。 2. 数据的对齐方式 使用“开始”选项卡“对齐”组中的工具可以设置数据在单元格中的对齐方式、文本方向、缩进量和换行方式等格式。 讲解P128表4-4的内容，让学生通过实际操作加深印象。 3. 合并单元格 让学生从“开始”选项卡中找到“合并后居中”按钮，并弹出菜单查看其他合并命令，尝试这些命令的使用方法，总结各命令的功能和作用。 4. 表格的列宽和行高 让学生试试用在Word中调整表格单元格行高和列宽的方法能否用在Excel表格中。然后介绍其他调整表格行高和列宽的方法。 5. 自动套用格式 从Word的自动套用表格样式引入，让学生找找Excel中的套用表格样式工具。 实训操作 实训组织： 分小组就坐 实训讲解： 讲解说明实训内容 实训过程： 实训 格式化工作表 一、实训目的与要求： 通过本次上机练习，熟悉合并单元格、设置行高和列宽、设置表格边框和底纹等操作方法。 二、实训内容及步骤： 将做好的文件保存到“组名姓名”文件夹中，压缩文件夹后再提交作业给教师。 任务： 打开“素材\表格素材\进货单.xlsx”工作簿，进行编辑和设置，得到下图的结果。 操作步骤： １.单击第一行的任意单元格，然后在“开始”选项卡的“单元格”组中单击“插入”按钮下方的下拉按钮，从弹出菜单中选择“插入工作表行”命令，在表格顶部插入一行，输入标题“一月酒饮进货单”。 2．合并单元格：选择A１:H1单元格区域，在“开始”选项卡中单击“合并后居中”按钮。 3.设置行高：在标题单元格中单击，再单击“开始”选项卡中的“格式”按钮，从弹出菜单中选择“行高”命令，弹出“行高”对话框，输入行高值“20”，单击“确定”按钮。 4.设置列宽：在列标签上从A拖到H，选择A到H列，再单击“开始”选项卡中的“格式”按钮，从弹出菜单中选择“列宽”命令，弹出“列宽”对话框，输入列宽值“10”，单击“确定”按钮。 5.设置表格边框：选择要设置边框的数据区域，在“开始”选项卡中单击“边框”按钮右侧的下拉按钮，从弹出菜单中选择“所有框线”命令。 6.设置表格底纹：在标题单元格中单击，再单击“开始”选项卡中的“格式”按钮，从弹出菜单中选择“设置单元格格式”命令，弹出“设置单元格格式”对话框，切换到“填充”选项卡，选择要使用的颜色，单击“确定”按钮。 7.设置数据的显示格式：单击标题单元格，用“开始”选项卡上的“字体”、“字号”和“加粗”工具将标题文本设置为14号加粗楷体字；再选择A2:H2单元格区域，用“开始”选项卡上的“字号”和“加粗”工具将标题文本设置为12号粗体字；再选择G列，单击“开始”选项卡上的“数字格式”框右侧的下拉按钮，从弹出菜单中选择“货币”命令。 8.设置数据的对齐方式：单击“全选”按钮，在“开始”选项卡上单击“垂直居中”和“居中”按钮。 实训小结： 提交实训作业，总结各组同学的完成情况，表扬做得好的组和同学。 教师可以让学生通过自主操作获得较深体验。调动学生的学习兴趣。 学生分为4组，每组讨论应怎样完成各自的任务。
教师通过示范引导学生操作。
教师点评
课堂小结 本课介绍了Excel表格格式的设置方法，包括表格数据的设置，行、列单元格格式和表格整体格式的设置，同时通过实例，让学生实践了合并单元格，设置行高、列宽，设置表格边框和底纹的操作方法。
课堂练习 1、电子表格中数据的格式都包括哪些内容？ 2、什么是跨越合并？如何实现？ 3、调整表格行高和列宽的方法有哪几种？ 4、如何自动套用表格样式？
课外作业 上机操作：打开建立的“手机销售.xlsx”工作簿，将标题“2016年手机销售额”合并居中，并设置行高20，列宽12。设置为字体：黑体，加粗，字号：20，颜色：蓝色；其余字体：隶书，字号：14。设置表格第1列的底纹颜色为“浅青绿色”并给表格加边框，要求“外边框”为“粗实线”，“内边框”为“细实线。
板书设计 §4.3　 格式化数据和表格 （一） 数据的格式 （二） 数据的对齐方式 （三） 合并单元格 （四） 表格的列宽与行高 （五） 自动套用格式 1、自动套用表格样式 2、自动套用单元格样式
教学后记 1.教学评价： 2.本次课，不成功的地方是：
其他附件 上机实践资料

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