给月亮姑娘做衣裳-课件(共19张PPT) 低年级劳技活动通用

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给月亮姑娘做衣裳-课件(共19张PPT) 低年级劳技活动通用

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(共19张PPT)
给月亮姑娘做衣裳
活动目标
(1)理解故事内容,能用恰当的词组描述月亮的变化,如细细的、弯弯的、好像小姑娘的眉毛等。
(2)初步了解故事中比喻手法的运用。
猜谜语,导入活动
谜语:
“有时圆圆像个盘盘,有时弯弯像只小船。要问这是什么?晚上抬头天上看。”
小朋友们,我是月亮。
提问①:
我们每天看到的月亮一样吗?
提问②:
你们看到的月亮都有些什么形状呢?
完整欣赏故事
提问①:故事的名字叫什么?
提问②:故事里有谁?
提问③:说了一件什么事?
月亮姑娘和裁缝师傅
引导理解故事内容
今天的我细细的、弯弯的好像小姑娘的眉毛。
我想做一件衣裳。
今天的我像弯弯的镰刀。
看来只有重做了。
今天的我像弯弯的小船。
唉! 你的身材量不准, 我没法给你做衣裳了。
今天的我像圆盘一样。
提问①:月亮姑娘为什么要做衣裳?
提问⑦:月亮姑娘的身材是怎样变化的?
提问②:月亮姑娘做了几次衣裳?
提问③:每次做衣裳的时候,有什么变化?
提问④:每隔几天变化一次?
提问⑤:月亮姑娘的衣裳做好了吗?
提问⑥:为什么没有做好?
因为天气凉了。
做了3次。
我就胖了一点。
5天变化一次。
没有做好。
月亮姑娘随时在变化。
眉毛-镰刀-小船-圆盘。
教师再次讲述故事
像眉毛一样。
我想做一件衣裳。
像镰刀一样。
看来只有重做了。
像小船一样。
提问①:
故事里把月亮比作什么?
这样说好在哪里?
唉! 你的身材量不准, 我没法给你做衣裳了。
像圆盘一样。
游戏:
运用句型:“像......一样”
你们能用“像......一样”说说下面的图片吗?
延伸活动
一起来玩影子配对的游戏吧。
活动结束

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