资源简介 (共22张PPT)第节1功和功率第一课时 功高中物理 必修第二册第八章基本要求 1.初步认识做功与能量变化的关系。2.理解功的概念,知道做功的两个要素,知道功的计算公式和单位。3.知道功是标量,知道负功的两种等价说法。4.会根据公式计算多个力的总功。5.理解功率的意义,知道功率的公式及其单位。6.知道额定功率的意义。7.会根据功率的定义式和运动学公式,导出辟而。8.会运用功率公式解决简单的实际问题。发展要求 1.知道 W=Flcosα 的适用范围。2.初步理解正功、负功的物理意义。3.能在实际情景中区分平均功率与瞬时功率。4. 理解△t很短时, 表示的是瞬时功率。5. 能分析汽车发动机功率一定时,牵引力与汽车速度之间的关系。说明 1.不要求用功的定义式计算变力的功。2.不要求用功率、力和速度的关系式解决力与速度不在一条直线上的问题。3.不要求定量讨论机车以恒定功率起动和匀加速起动的问题。学习目标物体做功的条件是什么?做功的两个必要条件:作用在物体上的力;物体在力的方向上通过的距离知识回顾问题起重机竖直匀速提升重物,重力大小为G,提升高度为h,则重力做功为多少?如果运动的方向与力的方向不一致,如何求拉力做的功?知识回顾根据力的合成与分解,将F分解为沿位移方向和垂直位移方向。沿位移方向垂直位移方向∴拉力做的功W等于F1做的功一、功—分解力的方法Fll1l2αl1=lcosαl2=lsinαW1= Fl 1= Flcos αW2= 0除了分解力以外还可以分解位移:W= Flcosα在力方向发生的位移一、功—分解位移的方法1.公式:W = Flcosα力对物体所做的功,等于力的大小、位移的大小、力与位移夹角( α取0~180°)的余弦这三者的乘积。2.国际单位:焦耳(简称:焦 ——符号:J)1J=1N×1m=1N·m3.功是标量:没有方向,但有正负。“lcosα”整体也可称为力方向上的位移4.物理意义:功是能量转化的量度(过程量)。一、功(1) 功是过程量,对应一段时间或位移是力对空间的积累效果;故计算功时一定要指明是哪个力在哪个过程对物体做的功。5.说明(2)公式W = Fl cosα只适用于计算恒力的功,l是物体的位移,不是路程。FmMl一、功lF光滑水平面αlF粗糙水平面αF大小相同,l相同,角度也相同,哪种情况下拉力F做的功多 ★说明了一个力所做的功只由力和力的方向上发生的位移决定,跟物体是否还受到其它力作用,以及物体的运动情况均无关一、功αFSαFSαFSαFS思考:如何辨认力与位移方向的夹角?一、功【例】 如图物体在力F的作用下水平发生了一段位移l,分别计算这三种情形下力F对物体做的功。,角θ的大小如图所示。W甲=______J,W乙=______J,W丙=______J。151515一、功阅读课本 完成下表α cosα W 物理意义α=π/2α<π/2π/2<α≤πcosα=0cosα>0cosα<0W = 0W>0W<0表示力F对物体不做功表示力F对物体做正功表示力F对物体做负功W = F l cosα若物体做直线运动,由力和位移夹角来判断若物体做曲线运动,由力和速度夹角来判断二、正功和负功即这表示力F的方向与位移l的方向垂直时,力F不做功。当 时,这表示力 F对物体做正功。当 时,这表示力 F对物体做负功当 时,功有正负,功的正负表示什么意思?正功负功二、正功和负功—分析1. 正负不表示方向,也不表示大小。负功的物理意义:正功的物理意义:表示该力是动力;表示该力是阻力。F1AF2B如:-8J > 5J2.某力做多少负功,也可说成“物体克服该力做多少功”(取绝对值)。vf=5Nl=2mAB二、正功和负功我们学习了一个力对物体所做的功的求解方法,而物体所受的力往往不止一个,那么如何求解这几个力对物体所做的功呢?三、总功2、分别求出每个力所做的功,然后求出所有功的代数和。即:W总=W1+W2+……+Wn (推荐)1、先求出物体所受的合力(矢量和),然后再求出合力的功,即:W总=F合S cosα【例题】质量为m=3kg的物体放在水平面上,在与水平方向成370角的拉力F=20N作用下匀加速运动,通过位移 S=2m的过程中,物体所受摩擦力大小为6N。(cos370=0.8)求:WG=0JWN=0JWf =-f S=-12JW总=WG+WN +Wf +WF=20J(1)重力对物体做的功(2)支持力对物体做的功(3)摩擦力对物体做的功(4)拉力对物体做的功(5)合力对物体做的总功W总=F合S=20J方法一方法二WF=FScos370=32JW总=20JFNGfα三、总功一、功1.表达式:2.做功的两个因素:(1)作用在物体上的力(2)物体在力的方向上发生了位移3.适用条件:4.国际单位:焦耳,简称焦,符号是J适用恒力做功5.标矢性:功是标量,没有方向,但有正负。课堂小结二、正功和负功1.2.表示该力是动力。3.表示该力是阻力。4.计算总功的两种方法课堂小结小试牛刀关于功的概念,以下说法正确的是( )A. 力是矢量,位移是矢量,所以功也是矢量B. 功有正、负之分,若某个力对物体做负功,表明这个力对该物体的运动起阻碍作用C. 若某一个力对物体不做功,说明该物体一定没有位移D. 某物体通过一段位移,作用在该物体上的力一定都做功B小试牛刀用水平恒力F作用于质量为m的物体上,使之在光滑的水平面上沿力的方向移动距离l,恒力F做功为W1;再用该恒力作用在质量为2m的物体上,使之在粗糙的水平面上沿力的方向移动同样的距离l,恒力F做功为W2,则两次恒力做功的关系是( )A. W1>W2 B. W1C. W1=W2 D. 无法判断C小试牛刀一个物体在两个力F1、F2的共同作用下发生了一段位移,做功分别为W1=8J、W2=-8J,下列说法正确的是( )A. 这两个力大小相等B. 这两个力做的总功为0JC. 这两个力的功率不相等D. F1比F2做的功多B小试牛刀两个相互垂直的共点力F1和F2作用在同一物体上,使物体运动一段位移.如果F1=4N,F2=3N,F1对物体做功16J,F2对物体做功9J,则F1和F2的合力大小以及这两个力的合力对物体做功分别为( )A. 7N,7J B. 7N,25JC. 5N,25J D. 5N,C 展开更多...... 收起↑ 资源预览