资源简介

3.2图形的旋转（二）
预习案
预习目标及范围
1、通过观察、操作等在方格纸上认识图形的旋转，体会图形旋转的基本要素，能在方格纸上将简单的图形旋转90°。
2、预习课本第30、31页，用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成。
预习要点
1、图形旋转时要先确定中心点，和（ ）与（ ）。
2、稍复杂的图形的旋转时，可以先旋转关键（ ），再确定图形的（ ）。
3、可以剪一个同样大的图形（ ）一下，摆一摆。
预习检测
1、把下面的图形绕O点顺时针旋转90°。
2、 画一画。把图①绕O点顺时针旋转90 。
探究案
一、合作探究
1、画出图中的小旗绕点M顺时针旋转90°后的图形。
2、画出三角形ABC旋转90°后的图形。
绕点A顺时针旋转90°
3、画出三角形ABC旋转90°后的图形。
绕点B顺时针旋转90°
4、想一想，还可以怎么做？
5、与同伴说说你是怎么画的，需要注意什么？
二、随堂检测
想一想，填一填，
三角形A
三角形A绕点O按（ ） 时针方向旋转（ ）°得到三角形B。
三角形B绕点O按（ ） 时针方向旋转（ ）°得到三角形C。
三角形C绕点O按（ ） 时针方向旋转（ ）°得到三角形D。
画出图中长方形①绕点M顺时针旋转90°后的图形，再画出长方形②绕点N逆时针旋转90°后的图形。
想一想，图①中的三角形绕中心点每次旋转多少度能得到这个图案？图②中的正方形呢？
参考答案
预习检测
1、
2、
随堂检测
1、顺 90
顺 90
顺 90
2、
3、图①中的三角形绕中心点每次旋转60度能得到这个图案。
图②中的正方形绕中心点每次旋转45度能得到这个图案。

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