资源简介

《赶牲灵》 教学设计
【教学目标】
1、知识目标：了解陕北民歌形式“信天游”。
2、能力目标：通过《赶牲灵》的欣赏，感受陕北地域的民俗、风貌、民歌特点及民间艺术，体会陕北山歌音乐风格形成的原因。
3、情感目标：鼓励学生对大西北风光的热爱。
【教学重点】
学唱《赶牲灵》,了解信天游的音调特色，感受陕北民歌特点。
【教学难点】
唱准四度音和七度音大跳。
【教学过程】
一、导入
1、猜猜视频的风景是哪个地区的风光呢
西北地区
黄河两岸的歌走进“陕西”
印象西部
（1）图片：白头巾，羊皮袄
性格刚健，豪爽
思考：我们来欣赏几幅当地的地形图，在这样的地形上生活,对人们的讲话风格有什么影响呢
人稀地广,风大,沟川遍布,有着一望无垠的黄色土地。在这样的环境中,人们要交谈就必须要大声,况且声音也要适当地拉长,因此这高低长短间便形成了自由疏散的韵律。 长期如此他们的音调也就变得高亢、嘹亮,这样恶劣的环境,他们的音调会在质朴中带着严峻和深沉,他们的性格也变得粗犷豪放。这些呢都会影响这当地歌曲风格的形成。
新课教学
聆听歌曲
1、聆听《赶牲灵》
（１）这首民歌的音调怎样？ 高亢 嘹亮
（２）速度是怎样的？ 中速
2、赶牲灵--背景
旧社会，陕北一带的人们生活十分贫苦，许多男人为了谋生，除了"走西口"到外地谋生外，有相当一部分人靠赶牲灵谋生。"赶牲灵"也称"赶脚"，它近似于云贵地区的"赶马帮"，即用牲畜（陕北多为骡驴）长途为他人运输货物，而赶这牲畜运送货物的人即称赶牲灵者。他们走山越岭，风餐露宿，十分辛苦。由于赶一趟牲灵常需要数十天甚至半年、一年，所以赶牲灵的家人非常惦念他们，凡遇到赶牲灵的队伍走过，往往就有许多妇女、小孩探问自己亲人的情况。
3、观看视频《赶牲灵》
（1）唱腔有什么特点？
粗犷、响亮
（2）歌曲想要表达什么？
表现一个姑娘见到赶牲灵的队伍通过，从远处期盼自己情人时，那种希望、焦急、失望的心情。
4、民歌分类
小调 ：小调，又称小曲，曲式结构比较多样、复杂，各地流传的小调，同时还 与当地的民间说唱和地方戏曲有着密切地渊源关系，互相渗透，互为影响。
劳动号子 ：人们在劳作场合演唱的歌曲。
歌舞曲 ：“二人台” 表演者一般为一旦一丑，多滑音、颤音以及大跳音程，速度处理由慢而快。
山歌 ：一般是指人们在山野、田间、牧场等劳动中，为抒发思想感情而编唱的民歌。大多是以独唱或对唱形式出现。见景生情，即兴编词，内容以表现劳动与爱情生活为主。
（二）学唱歌曲
1、朗读歌词，歌词中出现了衬词和方言吗？
（那个）（哟）（哎呀）（呦 噢）
2、演唱歌曲，分析歌曲属于民歌分类中的哪一类？
山歌“信天游”
3、信天游
陕北民歌，又称“顺天游”“小曲子”，结构短小简洁，曲调开阔奔放，感情炽烈深沉，具有浓厚的舒咏性，歌词多用比兴叠字和衬字。陕北民歌是陕北劳动人民精神、思想、感情的结晶，是陕北劳动人民生活的最直接反映。
学生演唱中出现的问题进行处理，重点引出装饰音和上滑音在民歌中的作用。
师:这是陕北民歌中山歌的“信天游”一类,信天游又叫“山曲”、“顺天游”,是陕北民歌中富有特色的歌种,最能代表陕北民歌的风韵。其节奏自由。淳朴大方,高亢悠长,阔远、辽亮是它的主要特征,21世(解决在学生演唱的过程中的存在的问题)
4、分析旋律，演唱歌曲。
这首信天游旋律上下对应两乐句构成。
带有滑音的自由延长音使人听上去就像通往远方的道路那样的悠远。
远音程的跃进(2—i给人无比开阔的意境。四度音程给人以强有力度感,这种阔远,辽亮也是信天游的主要特征。歌曲中对5 i 、2 5的运用是陕北音调的主要特征)。.com
5、跟伴奏演唱《赶牲灵》
（三）互动环节
1、歌曲伴着“X X X | X X X ” 似是马蹄声的节奏型,显得急促,也更加表现出热切期待的神情。下面我们来演示一下。
2、教师引导学生一边手拍“X X X | X X X ”一边唱《赶牲灵》,共同感受在“马蹄”伴奏下的民歌风格。2·1·c·n·j·y
三、拓展
1、安塞腰鼓
陕西省的汉族民俗舞蹈。表演可由几人或上千人一同进行，磅礴的气势，精湛的表现力令人陶醉，被称为天下第一鼓。安塞县被国家文化部命名为中国腰鼓之乡。 2006年5月20日，安塞腰鼓经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。2009年10月1日那天安塞腰鼓参加了国庆六十周年天安门广场的群众游行演出。安塞腰鼓是安塞三绝之一。
2、图片展示
四、总结
今天我们学唱了《赶牲灵》这首歌曲,从这首歌曲中我们了解到民歌风格的形成和地域环境、地域文化及语言有着紧密的联系,还了解了信天游的音调特色:高亢、悠长、粗犷、壮美。
五、作业听其它信天游代表曲目:
1、希望同学们回去再多多收集相关的知识,更好地了解陕北民歌,热爱这些人民的精神结晶,热爱我们大西北亮丽的风光.
2、聆听其它信天游代表曲目:
《脚夫调》
《兰花花》
《横山下来游击队》
《见面容易拉话难》
《脚夫调》

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