乒乓球变圆了-课件(共12张PPT) 低年级劳技活动通用

资源简介

(共12张PPT)
乒乓球变圆了
1、通过实验操作，初步了解热胀冷缩这一物理现象。
2、对科学探索感兴趣。
活动目标
一、导入活动
1、出示乒乓球，观察提问。
2、摸一摸、说一说。
3、课堂讨论：让乒乓球变圆的方法。
二、乒乓球变圆了
观察教师操作实验现象。
三、讨论
1、回忆实验现象。
小结：这是我们生活中的热胀
冷缩现象。
2、了解生活中的热胀冷缩现象。
水银温度计
夏天打气不能充太满
铁轨二段钢材之间留的缝隙
冬天热水壶塞子跳出来
乒乓球由扁变圆
四、操作实验
温度高的热水
冷水
提供材料分组实验。
温度高的热水
冷水
2、分享实验结果。
活动结束！

●
2
☆
之
川
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