六年级科学下册(冀人版)3.7 蝙蝠与雷达 同步练习(含答案)

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六年级科学下册(冀人版)3.7 蝙蝠与雷达 同步练习(含答案)

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7.蝙蝠与雷达(同步练习)六年级科学下册(冀人版)
【核心素养】
1.了解蝙蝠捕食的奥秘。(重点)
2.认识雷达的发明、发展及其工作过程,了解雷达与蝙蝠的异同。(难点)
3.尝试制作简易照相机。
一、填空题
1.雷达是利用_____________探测目标的电子设备。
2.像雷达那样,很多发明都能够在自然界找到相似的_____________。
3.蝙蝠能够在_____________灵活地捕食昆虫,雷达能够_____________敏锐地捕获目标信息。
4.1938年,由于_____________的发明,科学家才完全证实蝙蝠是通过_____________来定位的。
二、选择题
1.世界上第一台实用雷达是( )发明的。
A.伯烈特与杜武
B.德国科学家赫兹
C.英国科学家瓦特
2.B超诊断仪通过发射( )来探测人体内是否健康。
A.X光
B.单色光
C.超声波
3.照相机的结构原理与人的眼睛十分相似,照相机的镜头相当于人眼睛的( )。
A.视网膜
B.晶状体
C.瞳孔
三、判断题
1.照相机相似的原型是人的眼睛。( )
2.蝙蝠发出的超声波只能判断食物的位置,不能判断食物的远近和大小。( )
3.成功利用仪器产生无线电波的是德国科学家赫兹。( )
4.雷达要解决的问题,自然界早已解决得非常完美,大自然给人类很多启示。( )
5.蝙蝠只能听到的超声波是从它的鼻腔发出的。( )
6.我们可以用时间轴记录雷达的发明与发展历程,用流程图记录雷达发现目标的过程。( )
四、材料分析题
蝙蝠在漆黑的夜晚能够自如地飞行和捕食。为了探索其中的奥秘,科学家们做了如下实验。请完成相关题目。
实验顺序 实验方法 实验结果
第一次 蒙眼睛 铃铛一个也没响
第二次 塞耳朵 铃铛响个不停
第三次 封嘴 铃铛响个不停
1.由实验结果,得出实验结论:蝙蝠能在夜晚飞行,靠的不是_____________,而是利用_____________和_____________的配合来发现前方障碍物的。
2.蝙蝠在飞行过程中,能够从喉部发出一种人耳听不到的声音——_____________。
3.雷达的工作过程是:雷达的发射机通过天线把电磁波射向空间某一方向,处在此方向上的物体_____________碰到的电磁波,雷达天线接收此_____________,送至接收设备进行处理,提取有关该物体的某些信息,如,目标物体至雷达的_____________、_____________等。
4.科学家利用蝙蝠探路的科学原理发明的雷达,雷达的天线相当于蝙蝠的( ),雷达发射的电磁波相当于蝙蝠( ),雷达的接收设备相当于蝙蝠的( )。
A.耳朵
B.喉咙
C.嘴里发出的超声波
参考答案
一、
1.电磁波
2.原型
3.夜晚远距离
4.探听 超声波仪器 超声波
二、
1.C
2.C
3.B
三、

×


×

四、
眼睛耳朵嘴
超声波
反射 反射波 距离 方位
B C A
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