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九年级道德与法治第四单元第8课《我们的梦想》教学设计 一、教学目标 政治认同：了解我国决胜全面建成小康社会取得的决定性成就和社会主义现代化强国的新征程，理解中国梦的内涵，树立为中华民族伟大复兴而奋斗的理想。 道德修养：弘扬民族精神和时代精神，增强民族自豪感。养成良好的道德品质。 健全人格：坚定为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信念，懂得青少年所担负责任和使命。 责任意识：增强做中国人的志气、骨气和底气，增强时代使命。 二、教学重难点分析及解决措施 教学重点：中国梦的内涵、意义和两个一百年奋斗目标。 教学难点：我国发展新的历史方位及意义；新时代两步走战略安排。 解决措施：通过文字、图片、数据提供学习场景，指导阅读、引发学生思考感悟，让学生从千百年来中华民族执着地追求幸福生活的社会梦想中理解中国梦的内涵、意义及两个一百年奋斗目标；从我国决胜全面建成小康社会取得的决定性成就中理解我国发展新的历史方位及意义、新时代两步走战略安排。 三、教学过程 导入新课——讲授新课——结束新课——随堂练习 一、导入新课 资料：聚焦二十大 思考：你心中未来的中国是什么样的？让我们一起来学习： 8.1 我们的梦想 我们每个人都有自己的梦想，这些梦想看似独立、毫不依存，其实都需要一个大的前提和实现平台，即国家富强、民族振兴，人民才能安居乐业，享受幸福的生活。千百年来中华民族夙兴夜寐，执着地追求实现小康、过幸福生活的社会梦想。 二、讲授新课 （一）民族复兴梦 思考：你心目中未来的中国是什么样的？ 学生分享：经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实…… 思考：近代以来中华民族最伟大的梦想是什么？ 中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族的伟大复兴。 1.中国梦的含义及基本内涵？P105-106 ①含义：实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。 ②基本内涵：实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴，人民幸福。 中华民族历经艰苦探索，实现了哪两大历史性跨越？ 党的十三大提出了“三步走”战略目标？ 由贫困到温饱、再由温饱到总体小康的历史性跨越。 第一步走：从1981年到1990年，实现国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题。（已实现） 第二步走：从1991年到20世纪末，国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。（已实现） 第三步走：到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。（未实现） 2.实现中国梦的重要性？（原因）P106 ①中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标； ②实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。 3.新世纪我国经济和社会发展的战略目标： 一是“两个一百年”目标 ①到建党一百年时（2020年）全面建成小康社会（已实现） ②到新中国成立一百年时（2050年）全面建成社会主义现代化强国（未实现）
二是“两个阶段”目标 二是第二个百年奋斗目标分“两个阶段”奋斗目标 ①第一个阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化。 ②第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。 “中国梦”的发展历程 从民族独立解放到探索中国特色社会主义道路 （二）新时代 新征程 4.改革开放以来，我国取得哪些新的伟大成就？ ①我国的经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列。 ②国际地位实现前所未有的提升。 ③党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生前所未有的变化。中华民族正以崭新姿态屹立于世界东方。 中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位 5.中国特色社会主义进入新时代的意义？（三个意味） ①意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 ②意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 ③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 6.中国特色社会主义伟大事业的指导思想？ 马克思列宁主义、 毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。 7.新征程指的是什么？全面建设社会主义现代化强国总的战略安排是什么？ ①新征程：在我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，我们乘势而上开启了全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军，以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。 ②总的战略安排： 第一阶段：2020——2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化。 第二阶段：2035——本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 办好中国的事情，关键在党！ 8.实现中国梦，青少年怎么做？ ①树立远大理想，努力学习,立志成才，报效祖国； ②积极宣传科教兴国、人才强国战略，增强社会责任感，热心公益、服务社会； ③培养创新精神，提高创新能力，争做创新型人才； ④积极参与民主生活，为国家社会的发展献计献策。 三、结束新课 中国梦是历史的、现实的、也是未来的，中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。 四、随堂练习 1．近代中华民族最伟大的梦想（ ） A.实现中华民族的复兴梦 B.实现中国梦 C.实现“两个一百年” D.实现中国特色社会主义进入新时代 2．从2020到2035再到2050，中华民族分步绘制了一张梦想的蓝图。下列对各阶段奋斗目标对应正确的是（ ) A.摆脱贫困——解决温饱——达到小康 B.基本小康——全面小康——基本实现现代化 C.全面小康——基本实现现代化——全面建成社会主义现代化强国 D.解决温饱——基本小康——全面小康 3．党的十九大在坚持“两个一百年”奋斗目标的基础上，把第二个百年奋斗目标具体划分为两个阶段：第一个阶段，从2020年到2035年，第二个阶段，从2035年到本世纪中叶。第二个阶段要实现的目标是（ ） A．人民生活比较富裕，基本实现现代化，进入发达国家行列 B．把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 C．人民生活总体上达到小康水平，收入倍增，实现共同富裕 D．建成惠及十几亿人口更高水平的小康社会，人民更加幸福
附：板书设计

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