资源简介

(共21张PPT)
保护环境实现人类与自然的和谐相处
第三节
第4章 生态环境的保护
生物选择性必修2
在现代，当我们面对各种资源危机，该如何运用不断发展的科学理念和技术，促进人类与自然和谐相处呢？
早在春秋末期，长江下游和珠江下游的农民就在鱼塘边种桑树、养蚕。蚕粪撒入鱼塘，供养浮游动植物，鱼吃浮游动植物，而鱼粪又被微生物分解并与塘泥混合后再回到种植桑树的土壤里，成为上好的肥料。
古人的这种耕种养殖方法几乎不产生废弃物，很好地利用了大自然的物质循环法则，提高了资源的使用效率。
材料阅读：垃圾分类让“放错位置的资源”重新归位
相关统计显示，我国生活垃圾清运量已从1979年的2508万吨增长至2018年的2.26亿吨左右。为了处理好垃圾问题，我国从国家层面加速推行垃圾分类制度。2019年6月，住房和城乡建设部等9部门联合印发《关于在全国地级及以上城市全面开展生活垃圾分类工作的通知》，要求到2025年，全国地级及以上城市基本建成垃圾分类处理系统。
思考与讨论：
1. 为什么要推行垃圾分类制度？
2. 除了垃圾分类，你还知道哪些多层次和循环利用资源的方式？
3. 随着资源需求的日益增长，你认为人类能否与自然和谐相处，达到可持续发展的目标？值？
1．多层次和循环利用资源
提高资源利用的效率
桑基鱼塘将养蚕和养鱼结合起来，形成结构复杂、集种植和养殖为一体的人工生态系统。
人类按系统工程的原理和方法，调整人工生态系统或者生产活动中组成成分的空间位置、时间顺序、数量比例，从而得到结构优化、功能高效、生产力高的生态系统方案。这种方案的设计和实施，达到多层次和循环利用资源的目的。
农业方面
“瓜果菜+菌+畜 + 沼 + 厕 + 灶”的循环和多层次利用，使农业生态系统中模块组合系统化功能得以强化，资源优化配置，并提高物质和能量梯级利用的效率。
1．多层次和循环利用资源
工业、城市规划与管理方面
①减少进入生产和消费流程的物质，预防废弃物的产生而不是产生后治理;
②尽可能多次以及多种方式地使用物品，防止物品过早成为垃圾;
③尽可能多地再生利用资源，减少对垃圾填埋场和焚烧场的压力，从经济的角度也节约了成本;
这些模式是从可持续生产的角度出发，对生产单位内部、生产活动各环节和社会整体三个层面的循环进行整合，是经济、环境和社会三方协调发展的模式。
1．多层次和循环利用资源
线性经济和循环经济
示意图
▲活动目标：
随着我们对自然的认识，在营造人工生态系统中，越来越注重与自然的接近。本活动通过参观或调查一个人工生态系统，了解它的组成和采用的系统工程方法，从而了解蕴含其中的生态学原理和经济学原理等。
实验：4-3了解身边的人工生态系统
▲活动内容：
1 . 以小组或班级为单位，选择一个人工生态系统。身边的人工生态系统场所其实有很多，可供参考的如：大棚蔬菜生产基地、生态农场、人工森林公园、植物园中的热带植物馆、城市河道绿化岸坡等。
▲活动内容：
2 . 根据所选的人工生态系统，制定活动方案，记录和分析人工生态系统采用的系统工程方法和技术。
3 . 以小组为单位，形成一份参观报告，并在班级或全校进行参观后的主题交流：所参观的人工生态系统采用哪些系统工程的方法和技术，蕴含了哪些生态学原理？分析人工生态系统在生物多样性和生态系统构建上有什么特点
实验：4-3了解身边的人工生态系统
▲活动评价：
1 . 在报告中，有没有正确使用所学科学术语和生态学原理？
2. 所参观的人工生态系统是否更加高效地利用了资源？根据所学的生态学知识和原理，对所参观的人工生态系统提出改进的意见和建议。
实验：4-3了解身边的人工生态系统
2．人与环境和谐发展
1992 年，联合国环境与发展大会上通过的《21世纪议程》出了“环境友好”的理念。限数量基因的基础上，利用不同个体在基因
2005 年，我国也正式将资源节约型和环境友好型社会确定为国民经济与社会发展中长期规划的一项战略任务。环境友好是指人与自然和谐共处，人类的生产和消费活动与自然生态系统相协调，人类社会处于可持续发展状态。
农业方面：举例1
2．人与环境和谐发展
在上海，有许多人在践行环境友好农业。位于上海青浦的某生态农场内种植作物以露天种植为主，并只种当季蔬菜，混合种植，不使用化学农药等，使用一些有机农业中允许使用的生物源农药和绿肥、自制堆肥等农家肥，除虫也主要依靠除虫网，周围环境的植被尽可能保留。
农业方面：举例2
2．人与环境和谐发展
这种方式种出了优质稻米、蔬菜和瓜果，并且生态系统得到了恢复，已经少见的两种当地萤火虫在这个农场里频频出现。
达到了生态效益和经济效益协调发展的良性循环，人与环境和谐发展。
黄脉翅萤
条背萤
2．人与环境和谐发展
在利用自然资源的过程中，人类不可避免地会干扰和改变自然生态系统，因此必须采取一定的措施减少破坏，帮助自然生态系统恢复。我国实行了退耕还林、严格禁渔、制止在海岸带建造人工设施、海草床修复、人工珊瑚修复等一系列自然修复措施和工程。
生产和生活的方面：举例1
我国施行的各项自然修复措施和工程
2．人与环境和谐发展
1999 年，四川、陕西、甘肃三省率先开展的退耕还林，将易造成水土流失的坡耕地有计划、有步骤地停止耕种，按照适地、适树的原则，综合考虑气候、植物种类、种植方式、时间等影响，因地制宜地植树造林，恢复森林植被。
生产和生活的方面：举例2
广角镜
保护和治理环境需要法律保障
面对全球气候变化、环境污染、外来物种入侵等人类造成的不良后果，我们需要协同采取措施来治理和预防，许多国家就这些全球性问题进行了讨论、协商，为解决这些问题达成了一系列公约和协定，要求缔约国共同遵守与执行。
我国不仅积极加入生物多样性和环境保护的公约，也逐步建立和完善相关法律制度，防范和应对生物安全风险，保护生物资源和生态环境，实现人与自然和谐共生。
3．可持续发展是人类共同目标
可持续发展是一种既满足当代人的需求，又不对子孙后代满足其需求的能力构成危害的发展。联合国提出的可持续发展目标呼吁所有国家，不论该国是贫穷、富裕还是中等收入，都应行动起来，在促进经济繁荣的同时保护环境、保护地球。
可持续发展的目标
3．可持续发展是人类共同目标
保护地球生态环境、不仅是各国政府、企业等管理和生产部门的责任，也是我们每个人的责任。从了解自然规律到每个人自觉减少对资源的消耗，更加高效地多层次和循环利用资源，采用环境友好的生活和生产方式，参与环境保护实践，共同努力实现人与环境和谐相处和共同发展。
可持续发展的目标
技能训练
选择题：
1．近年来，我国通过乔木、灌木和草本植物相结合的方法植树种草，使得沙化土地面积逐年减少，将沙漠变为绿洲。下列叙述错误的是（　　）
A．乔木、灌木和草本植物相结合种植能体现生态工程的自生原理
B．沙漠变绿洲后，其自我调节能力增强，抵抗力稳定性提高
C．处于稳态的生态系统，其结构及物种组成保持相对稳定
D．为了维持绿洲的生态平衡，应禁止对植被的砍伐
1.小麦的需水量与发育时期的关系是怎样的？
D
技能训练
选择题：
2.生态农业是按照生态学原理和经济学原理，运用现代科学技术成果和现代管理手段以及传统农业的有效经验建立起来的，是能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代化高效农业。下列说法正确的是（　　）
A．生态农业是以高投入来获得农作物的高产出量
B．生态农业中物质不断循环，农民不需要对农作物增施氮肥
C．生态农业的建立能减少环境污染，并提高能量利用率
D．设计生态农业应增加食物链中营养级数量，以提高能量传递效率
1.小麦的需水量与发育时期的关系是怎样的？
C
技能训练
3.湿地是地球上重要的生态系统，下列相关叙述错误的是（　　）
A．湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、碱蓬等，体现了群落的水平结构
B．要恢复湿地生物多样性，在无机环境得到改善的基础上，首先应大量引入外来物种
C．人工湿地可以净化污水，改善水质，调节小气候，体现了生物多样性的间接价值
D．恢复湿地的最佳方法是减少人为维护活动，尽可能采用自然恢复的方法
1.小麦的需水量与发育时期的关系是怎样的？
B
谢谢观看
THANKS
生物选择性必修2

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