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考点
考情
1.考查题型：选择题和非选择题。
2.命题趋势：(1)体液调节常结合实例或图表曲线分析其中原理或进行相关实验分析。
1.体温调节、水盐调节、血糖调节和甲状腺激素分泌的分级调节。
2.神经—体液调节的关系。
模块三 稳态与调节 02 神经调节和体液调节
概念1 生命个体的结构与功能相适应，各结构协调统一共同完成复杂的生命活动，并通过一定的调节机制保持稳态1.4内分泌系统产生的多种类型的激素，通过体液传送而发挥调节作用，实现机体稳态
胰高血糖素
一、动物激素的生理功能和调节过程
某些激素的发现过程
各种激素的分泌过程、作用、化学本质
不同激素间的相互作用（关系）
常见激素功能的验证（探究）方法
分级调节和反馈调节
激素调节的特点
如何研究动物激素的功能？
2.示例：（1）验证甲状腺的功能
1.实验探究某动物激素功能的思路
某种方法处理实验动物 出现相应病理症状 添加某激素后恢复正常 推知相应激素生理功能
（2）验证胰岛素的生理功能
①饲喂法
②摘除法和注射法
P114
高考警示见教辅P114
激素的受体都在细胞膜上吗？
在细胞膜上，如肾上腺素等大多数激素
在细胞核内，如甲状腺激素
在细胞内，如性激素等固醇类激素
例1.（2021·全国）哺乳动物细胞之间的信息交流是其生命活动所必需的。请参照表中内容，围绕细胞间的信息交流完成下表，以体现激素和靶器官（或靶细胞）响应之间的对应关系。
内分泌腺或内分泌细胞 激素 激素运输 靶器官或靶细胞 靶器官或靶细胞的响应
肾上腺 肾上腺素 （3）通过____运输 （4）__________ 心率加快
胰岛B细胞 （1）________ 肝细胞 促进肝糖原的合成
垂体 （2）________ 甲状腺 （5）______________
促进甲状腺分泌甲状腺激素，促进甲状腺生长
胰岛素
促甲状腺激素
体液
心脏（心肌细胞）
一、动物激素的生理功能和调节过程
1.血糖调节
胰岛素是唯一降血糖的激素；升血糖的激素有：胰高血糖素、肾上腺素、糖皮质激素、甲状腺激素等。
下丘脑对胰岛细胞的作用是通过神经调节实现的，不是激素的分级调节。
糖尿病的成因（两种）及症状分析。课本P52、教辅P93
二、神经-体液调节实例
2.体温平衡调节
二、神经体液调节实例
恒温动物发烧升温过程产热>散热，体温降低过程散热>产热，一旦维持在某个体温，则产热=散热；
恒温动物当环境温度低时，机体为了防止体温下降，代谢速率加快，耗氧量增多，环境温度高则耗氧量减少；
变温动物体温随着环境温度改变而变化，体温高耗氧量高，体温低耗氧量低。
3.水盐平衡调节
二、神经-体液调节实例
P109
（1）抗利尿激素的合成、分泌；储存、释放。
（2）抗利尿激素的靶器官、靶细胞。
（3）抗利尿激素的作用机理：增加肾小管细胞膜和集合管细胞膜上的水通道蛋白，从而增加水分重吸收。
（4）水盐平衡调节中枢≠产生渴觉的部位。
动脉
特化成肾小球
继续延伸旁绕到肾小管
静脉
肾小囊
肾小管集合管（原尿）
输尿管(尿液）
滤过作用
(蛋白质出不去）
重吸收作用
(大部分水，葡萄糖、维生素，氨基酸）
② 难点：肾小球不同物质的过滤
例2.(2021·北京)胰岛素是调节血糖的重要激素，研究者研制了一种“智能”胰岛素(IA)并对其展开了系列实验，以期用于糖尿病的治疗。
(1)正常情况下，人体血糖浓度升高时，_________细胞分泌的胰岛素增多，经_______运输到靶细胞，促进其对葡萄糖的摄取和利用，使血糖浓度降低。
(2)GT是葡萄糖进入细胞的载体蛋白，IA(见图1)中的X能够抑制GT的功能。为测试葡萄糖对IA与GT结合的影响，将足量的带荧光标记的IA加入红细胞膜悬液中处理30分钟，使IA与膜上的胰岛素受体、GT充分结合。之后，分别加入葡萄糖至不同的终浓度，10分钟后检测膜上的荧光强度。图2结果显示：随着葡萄糖浓度的升高，_____________________。研究表明葡萄糖浓度越高，IA与GT结合量越低。据上述信息，推断IA、葡萄糖、GT三者的关系为___________________________。
胰岛B
体液
膜上的荧光强度降低
葡萄糖与IA竞争结合GT
例2.(2021·北京)胰岛素是调节血糖的重要激素，研究者研制了一种“智能”胰岛素(IA)并对其展开了系列实验，以期用于糖尿病的治疗。
(3)为评估IA调节血糖水平的效果，研究人员给糖尿病小鼠和正常小鼠均分别注射适量胰岛素和IA，测量血糖浓度的变化，结果如图3。该实验结果表明IA对血糖水平的调节比外源普通胰岛素更具优势，体现在 。
IA能响应血糖浓度变化发挥作用/IA降血糖的效果更久且能避免低血糖的风险
(2021·北京)胰岛素是调节血糖的重要激素，研究者研制了一种“智能”胰岛素(IA)并对其展开了系列实验，以期用于糖尿病的治疗。
(4)细胞膜上GT含量呈动态变化，当胰岛素与靶细胞上的受体结合后，细胞膜上的GT增多。若IA作为治疗药物，糖尿病患者用药后进餐，血糖水平会先上升后下降。请从稳态与平衡的角度，完善IA调控血糖的机制图。(任选一个过程，在方框中以文字和箭头的形式作答。)
(4)细胞膜上GT含量呈动态变化，当胰岛素与靶细胞上的受体结合后，细胞膜上的GT增多。若IA作为治疗药物，糖尿病患者用药后进餐，血糖水平会先上升后下降。请从稳态与平衡的角度，完善IA调控血糖的机制图。(任选一个过程，在方框中以文字和箭头的形式作答。)
例3.（2022·湖南）当内外环境变化使体温波动时，皮肤及机体内部的温度感受器将信息传入体温调节中枢，通过产热和散热反应，维持体温相对稳定。回答下列问题:(1)炎热环境下，机体通过体温调节增加散热。写出皮肤增加散热的两种方式__________________。
(2)机体产热和散热达到平衡时的温度即体温调定点，生理状态下人体调定点为37℃。病原体感染后，机体体温升高并稳定在38.5℃时，与正常状态相比，调定点_____（填“上移”“下移”或“不变”），机体产热_______。
汗液的蒸发，皮肤毛细血管的收缩
上移
增加
例4.（2022·辽宁）小熊猫是我国二级重点保护野生动物，其主要分布区年气温一般在0～25℃之间。测定小熊猫在不同环境温度下静止时的体温、皮肤温度（图1），以及代谢率（即产热速率，图2）。回答下列问题：
(1)由图1可见，在环境温度0~30℃范围内，小熊猫的体温___________，皮肤温度随环境温度降低而降低，这是在___________调节方式下，平衡产热与散热的结果。皮肤散热的主要方式包括_______________________________（答出两点即可）。
(2)图2中，在环境温度由20℃降至10℃的过程中，小熊猫代谢率下降，其中散热的神经调节路径是：皮肤中的___________受到环境低温刺激产生兴奋，兴奋沿传入神经传递到位于___________的体温调节中枢，通过中枢的分析、综合，使支配血管的___________（填“交感神经”或“副交感神经”）兴奋，引起外周血管收缩，皮肤和四肢血流量减少，以减少散热。
保持恒定
神经-体液
辐射、传导、对流、蒸发
冷觉感受器
下丘脑
交感神经
例4.（2022·辽宁）小熊猫是我国二级重点保护野生动物，其主要分布区年气温一般在0～25℃之间。测定小熊猫在不同环境温度下静止时的体温、皮肤温度（图1），以及代谢率（即产热速率，图2）。回答下列问题：
(3)图2中，当环境温度下降到0℃以下时，从激素调节角度分析小熊猫产热剧增的原因是___________。
(4)通常通过检测尿液中类固醇类激素皮质醇的含量，评估动物园圈养小熊猫的福利情况。皮质醇的分泌是由__________________________轴调节的。使用尿液而不用血液检测皮质醇，是因为血液中的皮质醇可以通过_____________________进入尿液，而且也能避免取血对小熊猫的伤害。
寒冷环境中，小熊猫分泌的甲状腺激素和肾上腺素增多，提高细胞代谢速率，使机体产生更多的热量
下丘脑-垂体-肾上腺皮质
肾小球的滤过作用
例5.研究发现，迷走神经和抗利尿激素均参与了大鼠尿量的调节，如刺激大鼠的迷走神经会导致其尿量增多，下图为抗利尿激素对集合管上皮细胞重吸收水分的部分调节机制。回答下列问题。
（1）抗利尿激素在___________合成，并运输到垂体储存。一般情况下，促进其合成和释放增多的因素是_________________升高，此时大脑皮层会产生_______，机体主动饮水补充水分。（2）据图分析，当抗利尿激素减少时，尿量增多的原因是：_________________。
（3）参与大鼠尿量调节过程中的信息分子有________________。（4）与抗利尿激素相比，迷走神经参与大鼠尿量调节过程的特点有_________（答出2点）。
下丘脑
细胞外液渗透压
渴觉
细胞膜上的水通道蛋白减少，肾小管上皮细胞对水分子的重吸收减弱
抗利尿激素和神经递质
反应速度迅速：作用范围准确、比较局限；作用时间短暂
例6.(2022·浙江)小鼠甲状腺的内分泌机能
受机体内、外环境因素影响，部分调节机理
如图所示。下列叙述错误的是 ( )
A.TRH遍布全身血液，并定向作用于腺垂体
B.低于机体生理浓度时的TH对TSH的分泌起促进作用
C.饮食缺碘会影响下丘脑和腺垂体的功能，引起甲状腺组织增生
D.给小鼠注射抗TRH血清后，机体对寒冷环境的适应能力减弱
4.理清激素的分级调节与反馈调节
二、神经-体液调节实例
B
（1）神经调节：
例如：膝跳反射的过程。
（2）体液调节：
例如：人进食后血糖升高，引起胰岛B细胞分泌胰岛素对血糖进行调节的过程。
（3）神经—体液调节：
例如：当血糖浓度下降时，下丘脑发出指令会使胰岛A细胞分泌胰高血糖素，进而使血糖浓度恢复正常。
（4）神经调节、体液调节(分级调节)：
例如：寒冷刺激下丘脑体温调节中枢，下丘脑会分泌物质作用于垂体，进而通过垂体分泌促甲状腺激素使甲状腺分泌甲状腺激素作用于靶细胞。
三、辨析生命活动调节的典型途径

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