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(共24张PPT)
熟读部分：
1.豌豆作为杂交实验材料的优点:
（1）豌豆花是 ，自然状态下一般为 。
（2）有 的性状。
（3）后代 ，便于 。
（4）豌豆花 ，便于进行人工异花授粉，生长周期 。
两性花，自花传粉，闭花授粉
纯种
稳定的、易于区分
数目多
统计分析
大
短
2.豌豆进行人工异花传粉的步骤及原因:
（1）去雄：除去母本 的全部雄蕊，防止 。
（2）套袋： 。
（3）人工授粉： 。
（4）套袋： 。
未成熟花（花蕾期）
自花传粉
避免外来花粉的干扰
雌蕊成熟时进行
避免外来花粉的干扰
注：对玉米进行人工异花传粉，则不需要去雄，因为玉米的雄蕊和雌蕊是分开的
熟读部分：
3.孟德尔一对相对性状杂交实验的假说：
4.分离定律的实质:
5.自由组合定律的实质:
①生物的性状由遗传因子决定。 ②体细胞中遗传因子成对存在。
③生物体在形成生殖细胞——配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子。
④受精时，雌雄配子的结合是随机的。
（核心内容）
孟德尔时期：形成配子时，成对的遗传因子发生分离。
现代解释：杂合子细胞中，等位基因随同源染色体的分离而分离。
孟德尔时期：形成配子时，决定不同性状的遗传因子自由组合。
现代解释：非同源染色体上的非等位基因自由组合。
熟读部分：
6.一对相对性状区分显隐性：杂交； 提高植株纯合度：连续自交
7.杂合子(Aa)连续自交后代中，杂合子比例为 ，纯合子比例为
8.自由交配用“配子法”：
①确定是否为自由交配。②确定有几种基因型，每种基因型占这个群体的比例（为分数）。③计算该群体产生配子的种类及其比例。
9.特殊自由组合的解题技巧：
①各种比例的和加起来为16，则亲本的基因型为双杂合子，都符合基因的自由组合定律。
②正常比值9∶3∶3∶1； 4种表现型；测交后代比值为1:1:1:1。
③比值9∶7，则为9∶(3+3+1)；2种表现型；测交后代比值为1:3。
④比值9∶6∶1，则为9∶(3+3)∶1 ； 3种表现型；测交后代比值为1:2:1。
⑤比值15∶1，则为(9+3+3)∶1；2种表现型；测交后代比值为3:1。
……
熟读部分：
10.同源染色体
形状和大小一般都相同
一条来自父方，一条来自母方
配对的两条染色体（能配对一定是）
A a
B b
11.联会：
12.四分体：
四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体发生部分片段的交换现象。
13.互换：
减数分裂Ⅰ前期
★1个四分体=1对同源染色体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子
联会后的每对同源染色体含有四条染色单体。
同源染色体两两配对的现象。
熟读部分：
14.萨顿假说
（1）内容：基因在 上
（2）依据：基因和染色体行为存在明显的 。
（3）研究方法： 。
15.基因位于染色体上的实验证据
（1）实验者：摩尔根
（2）实验材料：果蝇
（3）研究方法： 。
染色体
平行关系
类比推理法
假说—演绎法
熟读部分：
16.受精作用：①精卵相互识别的基础是：
②精卵融合体现：
③受精卵中染色体的来源：
④受精卵中遗传物质(DNA)的来源：
细胞膜上的糖蛋白
细胞膜的流动性
受精卵DNA
核DNA：
质DNA：
几乎全由卵细胞提供
一半精子+一半卵细胞
一半父方一半母方
(1)伴X染色体隐性遗传（红绿色盲、血友病）：
①隔代、交叉遗传
②女病父子必病
③男患多于女患
(2)伴X显性（抗维生素D佝偻病）：
①连续遗传
②男病母女必病
③女患多于男患
(3)伴Y遗传的特点：
①传男不传女 ②没有显隐性之分
17. 3种伴性遗传的特点：
18.人类遗传病的判定方法：无中生有为隐性，隐性看女病，父子无病非伴性；
有中生无为显性，显性看男病，母女无病非伴性。
熟读部分：
（2）DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架；碱基在内侧。
（3）两条链上的碱基通过氢键连结起来，形成碱基对，且遵循碱基互补配对原则。
19.DNA的结构：
（1）DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋成双螺旋结构。
A T
C G
20.碱基计算：① A=T，C=G
② A+C=T+G=50%
G/C碱基对的含量越高，DNA分子热稳定性越好
(1)分离定律的实质
雌雄配子随机结合
考点2：孟德尔遗传实验概述
自由组合 ≠
形成配子时，成对的遗传因子发生分离。
杂合子细胞中，等位基因随同源染色体的分离而分离。
形成配子时，决定不同性状的遗传因子自由组合。
非同源染色体上的非等位基因自由组合。
(2)自由组合定律的实质
考点2：孟德尔遗传实验概述
两大遗传定律的易错提醒：
基因分离定律的实质:
基因自由组合定律的实质：
注意：
（1）一对等位基因只遵循基因分离定律，
两对及以上的非等位基因遵循自由组合定律。
（2）两大定律均发生在减数分裂过程，不是精卵结合（受精作用）的过程。
（3）两大定律适用范围：进行有性生殖的真核生物的核遗传
在减数第一次分裂后期，等位基因随着同源染色体的分开而分离。
在减数第一次分裂后期，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
考点2：孟德尔遗传实验概述
3.两对相对性状的杂交实验
提出假说
(4)受精时，雌雄配子的结合是随机的
雌雄配子结合方式________种,
F2基因型________种,
F2表现型________种。
YYRR
yyrr
YyRR
YYRr
YyRr
YyRr
YyRr
YyRr
YyRR
YYRr
yyRR
yyRr
yyRr
YYrr
Yyrr
Yyrr
YR
yr
yR
Yr
YR
yr
yR
Yr
♂
♀
黄圆
1 YYRR
2 YyRR
2 YYRr
4 YyRr
绿圆
绿皱
1 YYrr
2 Yyrr
1 yyRR
2 yyRr
1yyrr
9Y_R_
3yyR_
3Y_rr
黄皱
16
9
4
小规律：一对杂合占2份，
两对杂合占4份
F2
考点4：自交、自由交配计算
1.自交
(连续自交)
杂合子比例：
纯合子比例：
纯合子→1
显/隐纯合子→1/2
杂合子→0
提高植株纯合度：连续自交
考点4：自交、自由交配计算
2.自由交配:
用配子法求解
做题技巧：
①确定是否为自由交配。
②确定有几种基因型，每种基因型占这个群体的比例（为分数）。
③计算该群体产生配子的种类及其比例。
减数分裂和受精作用
染色体的臂
染色体复制
着丝粒
染色体数=着丝粒数
染色体数
染色单体数
DNA数
101
122
2
0
2
着丝粒分裂
DNA、染色体、染色单体的关系：
DNA分子数=条形结构的数量=臂条数
减数分裂和受精作用
2.减数分裂过程
间期：①染色体复制(包括蛋白质复制和DNA复制)
②出现姐妹染色单体
③细胞体积增大
减I前期
同源染色体联会，形成四分体，非姐妹染色单体交叉互换
减I中期
同源染色体排列在赤道板两侧
减I后期
同源染色体分离，
非同源染色体自由组合
减II前期
无同源染色体，染色体散乱分布
减II中期
染色体排列在赤道板上
减II后期
着丝粒分裂，
姐妹染色单体分开
减I末期
染色体数目减半，形成2个次级精母细胞
减II末期
细胞一分为二，形成4个精细胞
减数分裂和受精作用
2.减数分裂过程
减I前期
同源染色体联会，形成四分体，非姐妹染色单体交叉互换
间期
①染色体复制
②出现姐妹染色单体
③细胞体积增大
减I中期
同源染色体排列在赤道板两侧
减I后期
同源染色体分离，
非同源染色体自由组合
减I末期
染色体数目减半，细胞质不均等分裂为1个次级卵母细胞和1个极体
减II前期
无同源染色体，染色体散乱分布
减II中期
染色体排列在赤道板上
减II末期
次级精母细胞不均等分裂为1个卵细胞和1个极体；
极体均等分裂，最终产生1个卵细胞和3个极体
减II后期
着丝粒分裂，姐妹染色单体分开
减数分裂和受精作用
2.减数分裂过程
1个卵原细胞
1个初级卵母细胞
间期：体积增大、染色体复制
1个次级卵母细胞 + 1个极体
减数分裂I
1个卵细胞+1个极体
2个极体
不均等分裂
不均等分裂
减数分裂II
均等分裂
减数分裂II
退化
1个精原细胞
1个初级精母细胞
间期：体积增大、染色体复制
2个次级精母细胞
减数分裂I
4个精细胞
均等分裂
均等分裂
减数分裂II
4个精子
变形
(染色体数: 2n)
(染色体数: 2n)
(染色体数: n)
(染色体数: n)
减数分裂和受精作用
4N
2N
N
4N
2N
N
N:同源染色体对数
细胞一分为二
着丝粒分裂
细胞一分为二
减数分裂和受精作用
3.变化曲线问题
1
2
有丝分裂：
ac：间期，cd：前中，de：着丝粒分裂，ef：后末
减数分裂：
ac：间期，cd：减I、减II前中，de：着丝粒分裂，
ef：减II后末
矩形图识图：
①某时期消失——染色单体；
②最大值为4n——DNA分子数
染色单体
DNA
染色体
精原
初级精母
次级精母
精细胞
减数分裂和受精作用
5.配子种类问题
伴性遗传
遗传系谱图的解题步骤
1.首先确定是不是细胞质遗传、伴Y染色体遗传
2.确定系谱中的遗传病是显性还是隐性遗传病
3.再判断是常染色体遗传，还是性染色体遗传
4.确定有关个体的基因型
5.概率计算或解答有关问题
无中生有为隐性
有中生无为显性
女病父子病
男病母女病
伴X染色体隐性遗传
伴X染色体显性遗传
伴性遗传
两种遗传病相关问题
只患甲=患甲×不患乙=患甲×(1-患乙)
患两种病=患甲×患乙
患病=1-不患病=1-不患甲×不患乙
=1-(1-患甲)×(1-患乙)
DNA是主要的遗传物质实验探究
比较项目 肺炎链球菌 体内转化实验 肺炎链球菌 体外转化实验 噬菌体侵染细菌实验 烟草花叶病毒感染烟草的实验
科学家 格里菲思 艾弗里及其同事 赫尔希、蔡斯
实验对象 小鼠体内、肺炎链球菌 体外培养基、肺炎链球菌 T2噬菌体、大肠杆菌 烟草花叶病毒等
实验方法
实验过程
实验结论
联系 放射性同位素标记法
酶解法
“减法原理”
S型细菌体内有“转化因子”
S型细菌的DNA是遗传物质；蛋白质等不是遗传物质
DNA是遗传物质
RNA是遗传物质
注射法
对于整个生物界而言，DNA是主要的遗传物质。
注：一种生物的遗传物质是唯一的，对某种生物不能说“主要遗传物质”
DNA是主要的遗传物质实验探究
蛋白质
DNA
放射性误差与搅拌充分程度有关
放射性误差与保温时长有关
放射性强
放射性强
使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离
上清液析出噬菌体，沉淀物留下被感染大肠杆菌
(复习卷5)29.DNA的一条单链中 ，在其互补链和整个DNA分子中该比例的值分别是
A．0.4、1.0 B．0.4、0.4 C．1.0、2.5 D．0.4、2.5
30．从某生物的组织进行DNA分析，其中C＋G＝46%，又知该DNA的
一条链中A占28%，在其另一条链中，A占该链全部碱基的
A．23% B．26% C．27% D．28%
32.某双链DNA分子中含有200个碱基，一条链上A：T：G：C=1：2：3：4，则该DNA分子
A．四种含氮碱基A：T：G：C=4：4：7：7
B．若该DNA分子中A为p个，占全部碱基的n/m（m＞2n），则G的个数为pm/2n-p
C．碱基排列方式共有4200种 D．含有4个游离的磷酸
33．甲生物遗传物质的碱基组成为：嘌呤占35%，嘧啶占65%；乙生物核酸的碱基组成为：嘌呤占56%，嘧啶占44%。则甲、乙生物可能是
A.HIV病毒、蓝球藻 B.噬菌体、大肠杆菌 C.草履虫、酵母菌 D.肺炎链球菌、SARS冠状病毒
碱基的计算
(A1+T1)/(C1+G1)
设总200个，
A1 T1
T2 A2
G2 C2
C1 G1
(A2+T2)/(C2+G2)
(A+T)/(C+G)
C+G=92个
A=(200-92)÷2=54个
① A=T，C=G
② A+C=T+G=50%
A1=100×28%=28个
A2=54-28=26个
26÷100=26%
3:3:7:7
双链DNA中，A+G=T+C

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