资源简介

(共21张PPT)
第十一章 功和机械能
第２节 功率
*
人教版八年级物理下
汽车行驶中，如果前方遇到了一段较陡的上坡路段，为了确保汽车能安全地驶到坡顶司机都要换成低速挡，司机为什么这样做呢？
*
一、做功的两个必要因素
二、功的计算及单位
1.作用在物体上的力
2.物体在这个力的方向上移动的距离
单位：1 J＝1 N·m
W＝Fs
*
小明的教室在五楼，通常上楼需要1.5min，有一次他跑步上楼只用了60s，请问：
（1）小明在两种情况下，做功的多少是否相同？说明理由
（2）你认为这两种上楼方法从物理学的角度思考，有什么不同？
*
已知几个物体所做的功和所用的时间如下表，请同学们想一想,议一议谁做功最快 说出你的判断方法
物体 所做的功 所用时间
A 1000J 5S
B 1000J 10S
C 4200J 1min
D 6000J 1min
(J/s)
*
200
100
70
100
比较做功快慢的方法:
方法一： W甲=W乙时，用时间短的则做功快；
方法二： t甲= t乙时，做功多的则做功快。
方法三：比较物体在单位时间内做功的多少
2．计算表达式
功率
3．国际单位：
常用单位：1 kW= 103 W
P
焦耳
秒
瓦特
焦耳/秒
(瓦、W)
*
1、物理意义：表示力对物体做功快慢的物理量
瓦特 James Watt
英国 1736－1819
*
瓦特为蒸汽机的推广、使用做出了不可磨灭的重要贡献。
恩格斯:“蒸汽机是第一个真正国际性的发明…瓦特给它加上了一个分离的冷凝器，这就使蒸汽机在原则上达到了现在的水平。”
为了纪念这位伟大的英国发明家，把功率的单位定为“瓦特”。
优秀运动员短时间运动的功率可达1KW
长时间运动的功率
约为70W（表示在1S内做了70J的功。）
常见的功率
马长时间拉车的功率约为450W
轿车的功率约为66KW
载货汽车的功率约为90KW
*
功 功率
物理意义
物理量的符号
单位
联系
表示做功的多少
表示做功的快慢
W
P
焦耳（J）
瓦特（W）
大显身手
使用机械做功时，下面说法正确的是( )。
A．功率大的机器一定比功率小的机器做功多
B．功率大的机器一定比功率小的机器做功时间少
C．功率小的机器一定比功率大的机器做功慢
D．以上说法都不对
C
*
*
1:3
3:1
两台机器,甲的功率是750W,乙的功率是250W,甲、乙在相同时间里,做功之比是( );若完成相同的功,甲、乙所用时间之比是( )
现代生活中，在制定健身训练计划时，常常要测出在正常情况下人的功率，在学校里我们可以利用上楼来测量人的功率。请同学们思考然后小组合作探究回答下列问题：
1、测量功率的原理：
2、计算功率的表达式是怎样的？
3、需要测量并记录哪些物理量？
4、需要用到哪些测量仪器？
*
需要测量并记录：m h t
用到的测量仪器有：
体重计、刻度尺（卷尺）、秒表
思维引导：
*
例　大石头质量为6 t，起重机的吊钩在15 s 内将大石头匀速提升了 1 m，起重机提升大石头的功率是多少？
解 ：因为起重机匀速提升大石头的拉力与大石头所受的重力相等，即
F = G = mg = 6×103 kg×10 N/kg = 6×104 N
石头在拉力方向上移动的距离 s =1m
拉力做的功是：W = Fs = 6×104 N ×1 m = 6×104 J
起重机提升水泥板的功率
*
拓展延伸：
把功的定义式W＝Fs和功率
的定义式 结合在一起看看有
什么新的发现？
*
*
汽车行驶中，如果前方遇到了一段较陡的上坡路段，为了确保汽车能平安驶到坡顶司机都要换成低速挡，司机为什么这样做呢？
提示：汽车的最大功率是一定的
某同学的质量约为50Kg，他以正常速度从教学楼的一楼走上三楼，请估算在此过程中该同学上楼的功率最接近于（ ）
A、3W B、30W
C、300W D、3000W
C
一辆汽车发动机的功率为45kW，汽车以20m/s的速度在平直的公路上匀速行驶了2Km，求：
（1）发动机在这段路程做的功？
（2）汽车受到的阻力？
*
提示：先找题目中有哪些已知的物理量和待求的物理量
再找到合适的公式，注意换算单位
待求的物理量: W F
已知的物理量 P V S
课堂小结
一、功率的物理意义？
二、功率如何计算？
三、功率的单位是什么？
*

展开更多......

收起↑