资源简介

人教版八年级物理下册9.2液体的压强教案
一、教学目标
1.物理观念
（1）知道液体压强的特点和影响液体压强大小的因素;
（2）知道液体压强的公式、应用及传递；
（3）学会运用控制变量法研究问题，培养学生学会探究问题的一般方法。
2.科学思维
通过科学探究活动，经历观察物理现象的过程，培养学生观察、实验能力，分析、概括、思维能力。
3.科学探究
通过实践和探究，让学生感觉科学就在身边。培养学生对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理的精神，树立正确的世界观和唯物主义观。。
4.科学态度与责任
培养学生观察思考，勇于发现乐于探究的学习习惯，以及应用物理知识解决实际问题的能力。
二、教学重难点
教学重点：知道液体压强的特点
教学难点：探究影响液体压强大小的因素
三、教学分析
本节课的内容是：八年级沪科版《科学探究：液体压强》，在课上，我能把握课标、教学内容处理上更有针对性，在把握深度上也做的比较好。以两个活动将学生视线集中实验上，思维集中在实验思考上，更好地突出了观察的对象，使学生容易把握问题的本质，真实、自然、和谐，体现了物理教学的内在需要，加强了学生对知识之间的理解和把握，形成了与本质相关的认知结构，取得了良好的教学效果。本节课我有意外的收获，学生动手能力极强，超乎我的想象，几乎所有同学都能参与实验，做好实验，并利用实验归纳总结液体压强的规律，并做到会利用液体压强规律解释生活中的应用。
四、教学过程
（一）新课讲解
实验1：在封有橡皮膜的圆筒内注入水，可以发现橡皮膜会向外凸起。说明液体对容器底和容器侧壁都有压强。在矿泉水瓶的侧壁开三个不同高度的孔，可以发现下方的水射出的距离是最远的。说明在同种液体的不同深度，液体压强不同。
实验2：利用家里的洗菜盆，分别在有水和无水时拔起塞子，通过学生的手的感知，亲自感受到液体压力的存在。改变水的深度，再次拔起塞子。通过这一实验，学生发现相同面积、不同深度处的液体的压力是不同的。好。那根据这一问题，老师就继续提出问题，我们能否通过测量一定面积上的液体压力来得到液体的压强呢？这一问题激发了学生学习的兴趣。根据这一问题，设计了本节课的实验仪器。本仪器主要是通过测量一定面积上的液体压力来得到液体的加强。实验中我们分别选择了四个不同的塞子作为研究对象，它们的面积分别为四4、8、16、20平方厘米，塞子的下方必须和大气接触。所以我们在圆筒的表面开孔，把塞子放在对应的孔上。为了防止浮力的影响，我们采用在塞子的下表面和圆筒的上表面沾上硅胶的方式来解决。
本仪器同时可以改变水的深度上下移动圆桶，那塞子上方的水的深度就会发生改变。当提起塞子时，水会从孔中流出，同学们合作交流解决了这一问题。当提起塞子的同时，提起活动装置把水封住，保证水的深度不变。为了更准确的定位水的深度，在仪器的装置上，我们提前已经标注好了水位。整个的实验过程培养了学生合作探究的意识。
实验3由于塞子有自重，水对塞子的压力应该等于弹簧测力计的拉力，减去塞子的自重，这是课上同学们探究水的深度为 10 厘米时的实验过程。下面我和赵老师来模拟其中的一部分过程。由于刚才移动的问题，我先用硅胶片堵住了我们的这个孔，下面我们换上塞子可能会有一些漏水。在我提起塞子的同时，请赵老师提起活动装置。首先我准备提起一号塞，赵老师把活动装置。好 0.5 N好，请赵老师放下活动装置。提起二号塞 0.95 N，这个测量结果和学生的测量结果是一致的。
那通过分析实验数据，我们发现在相同深度处，我们不同面积上的液体压率与受力面积是成正比的，既压强相等，改变水的深度。再次实验，这是课上同学们把水的深度改变为 20 厘米时实验的部分过程。这个声音可能有点不太明显，大家可以看一下，示数效果非常明显。同学在提取弹簧测力计的同时，另一位同学读数，比如说现在提起 4 号塞的力是 3.95 牛。分析这组数据，我们仍然得到同样的结果，发现同种液体的同一深度，液体内部的压强相等。对比相同面积不同深度处的液体压力，发现液体压强会随深度的增加而增加。同时发现液体的压强与液体的深度有正比例关系，那不同面积上的结果是一致的。这一结论让学生继续思考，我们可否通过压强与深度的关系来得到液体压强的计算公式呢？所以同学们继续分析，我们四个不同面积上的压强和深度的关系。由于弹簧测力计的分度值以及读数时可能存在的误差等因素，那它的平均值接近为 9.05 乘以 10 的 3 次方牛每立方厘米接近pG 等于 9.8 乘以 10 的 3 次方牛每立方厘米，从而可以间接的得到液体压强的计算公式。
最后对本节课做一总结。本节课让学生学会了定量分析问题的方法，四个实验让学生亲身体验到液体压力的存在，同时不同深度处的液体压力的改变对学生形成了视觉的冲击。本节课的整个过程重点培养了学生的协作意识以及勇于创新的能力
（三）板书设计
液体压强
一、液体内部压强的特点：
1、液体对容器底部和侧壁有压强、液体内部向各个方向都有压强。
2、在液体内同一深度处，液体向各个方向的压强大小相等。
3、液体内部的压强，随深度的增加而增加。
4、液体内部的压强大小还与液体的密度有关，在不同液体的同一深度处，液体的密度越大，压强越大。
二、液体压强公式：P=ρgh

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