资源简介

6.1生日
预习案
一、预习目标及范围
1、结合本月天气情况，经历数据的收集、整理、描述和分析的过程，进一步获得统计活动的经验。
2、根据统计图回答一些简单问题，并进行简单推测。
3、学生在积极参与数学学习活动中，体验快乐与成功。
二、预习要点
借助练习法，调查法，重点掌握统计整理的方法，能够根据统计图中的数据，进行简单的分析。
三、预习检测
制作统计图，统计本月的天气情况
探究案
一、合作探究
探究一
1、调查准备：提前一个月做好观察准备，，每天可以参考天气预报。
2、搜集数据: 把每天的天气情况记录下来。
3、汇总数据: 用喜欢的方法把天气情况记录在表格里，再整理统计的结果。
4、绘制统计表: 绘制统计图，注意美观整洁。
5、分析信息: 通过观察统计表，观测本月天气情况，哪种天气最多？哪种天气最少？等等。
探究二
阅读课本，找出，不理解的地方。
在生活中，哪些地方我们要用到这统计呢？
二、随堂检测
1.四年级要举行特色运动会，需要调查同学们最喜欢哪些特色体育项目。与同学交流你想怎样调查。
2.班级要设立图书角，调查你们班的同学最喜欢 哪类图书。
⑴在下图中涂一涂。
（2）填一填，
⑶喜欢 的同学最多。
喜欢游戏益智和科普百科的同学共有 名。
⑷如果让你为班级去买书，你怎么买？说说你的想法。
3.淘气调查了班级同学最喜欢的电视节目情况，你能将下面的统计图补充完整吗？
(1)喜欢（ ）节目的人数最多。
⑵淘气班级一共有（ ）人。
(3)调查你们班的情况，和上面的数据比较一下。
参考答案
预习检测：
略
探究检测：
略

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