资源简介 参考答案第一讲关于中点的联想-、1.B2.B3.D4.C5.C二、6.67.1三、11.连接AE,证明BE=AE=DF12.连接AE,证明EP-2AD=专BC=EF13.过A作AQ⊥BE于G,并延长交BC于点Q,则Q为BC的中点14.延长AM,AN交BC于点F,G,证明M,N分别是AF,AG的中点15.AB+CD>AD+BC第二讲二次根式-、1.B2.A3.D4.B5.B二、6.-327.20018.w5-19.1310.58三、11.1)5-厅(2)1012.提示:证明等式两边的平方相等13.19414.提示:设W/a2+2005=b,两边平方,有b2-a2=1×2005=5×401.和为1200.15.a或2第三讲整体思想-、1.B2.C3.C4.B5.B二、6.47.18.-2439.510.1+2+3+66三、11.等边三角形12.a=1,b=2,c=117413.将这6式相乘14.M≥N15.134第四讲一元二次方程的解法-、1.A2.D3.C4.C5.C二、6.-7或67.-19978.0或39.110.0三、11.112..2=±1+5213.当m=1时,x=1;当m≠1时,x-1,x,=m二3m-114.(1)=2=1,=}2,x1=2:(2)1=2,x2=-3,x.4=-1士√332,(3).1-1,x2=-4.5;(4)x=-6,x2=1.15.256第五讲一元二次方程式根的判别式与韦达定理-、1.A2.A3.C4.D5.B94136.67.30,28.20039.1910.-4≤m或m≤-三、11.a=±412.p<-113.提示:△十△2≥0.14.m=-315.a=1,b=-2第六讲一元二次方程的构造与整数解-、1.C2.C3.C4.A5.D二、6.347.128.149.910.98三、11.43212.(1)存在,理由略.(2)m≥1,证明略.13.0w≤号017514.n=10,0,-18,-815.m=15,斜边为13;m=12,斜边为10第七讲圆的有关性质-、1.B2.D3.A4.C5.B二、6.107.28.9.410.365三、11.连接OB,BC,△OBF△OCB→OB2=OC·OF12.连接0E.0E-汽a6=1a+b=5→号+2-313.AE+BE=AB,AE·BE=AD·BC14.(1)∠QPB=∠BAC=60°(2)△BAP≌△BCQ(3)R△ABP中,015.连接BO并延长交AD于H,则BH∥CD→CD=1,OH=0.5,AD=2AH=22,AB=√6,BC=3第八讲直线与圆的位置关系-、1.A2.A3.A4.D5.A=69097.aba+b8.45°9.4V510.弱提示:EM=1,PM=1.5,S△Px=3,S△PMN=2725三、11.(1)6;7(2)1=号或1=812.略13.略14.提示:(1)∠BIC=∠IEC(2)∠BID+∠CIE=∠AEI=∠CIE+∠ECI15.方法一:连接OA,OC,OO,OB,OC,利用S△0c+S△0,0c十S△0,x十S0形0,Am,=SAAc可求得r=,52n+3方法二:连接AO并延长交BC于D,连接OP,由角平分线定理可求得CD=专,由△A0,P△ADC可得AP=3r:同理可得BQ=2r,由176第三讲整体思想【知识要点】我们在解决一些实际问题中,往往从整体着眼解决问题,在处理一些数学问题时,我们也可以从整体人手来解决.利用整体思想必须从问题的大处着眼、整体人手,突出对问题结构的分析上,把一些零散的联系起来,需要改变问题结构,体现整体性,这样可以用整体观察、整体代人、整体变形等方法来解决问题,【例题精讲】例1若x,y,2满足3.x十7y十x=1和4x十10y十x=2001,求分式2000x+2000y+2000:的值.x+3y【分析】原式2000(x+y十,视x十3y与x十y十之为两个整体,对方x+3y程组进行整体玫造,2(x+3y)+(x+y+)=1【解答】由条件变形得:3(x十3y)+(x+y+x)=2001'解得x+3y=2000x+y十z=-3999所以原式=2000(+y+2=-399.x+3y【点评】本题也可以通过消元来解决间题,且具有一般性,但计算的过程较为复杂.例2已知x=2方y=一5求x2十xz+2yz+3.x十3z十4.xy十5的值.【分析】若直接代入,运算起来比较麻烦.观察所给三个数,x十之=0,xy=一1,因此将待求值的代数式适当变形,再代入求值就方便了,【解答】x2+xz+2yz+3.x+3x十4xy十522=x(x+x)+3(x+g)+2y(x+)+2xy+5由x十x=0,xy=一1,所以x2+xx+2y2+3x+32+4xy+5=3.例3已知x3+x2+x十1=0,那么1十x+x2+x3+…+x2o8【分析】1十x十x2十x3+…十x08共2009项,除1外,依次每四项一组,共502组,每组中有因式x3十x2十x十1,因此结果为1.【解答】1十x十x2十x3+…十x200s=1十x(1+x十x2+x3)+x(1十x+x2+x3)十…十x20s(1十x十x2十x3)=1【点评】这道题也可以从已知条件入手,对x3十x2十x十1=0变形得x=一x2一x一1,从而代入1+x十x2十x3+·+x208,可通过降次解决问题.例4已知a=1996.x+1995,b=1996.x+1996,c=1996.x+1997,那么a2+b2+c2一ab-bc-ca的值是A.1B.2C.3D.4【分析】a,b,c中都有相同的加数1996x,若两效相减,就可以消去1996x,得到a-b=-1,b-c=-1,c-a=2.而a2十b2十c2-ab-bc-ca可以通过配方用a一b,b一c,c一a来表示.【解答】由已知条件,有a-b=一1,b-c=一1,c一a=2所以a2+b+c2-ab-bc-ca2[a-b)+b-c)2+(c-a)]=3【点评】在这里,通过对条件与结论的变形,从而达到了整体换元的目的.例5阅读并完成下列问题:方程x十上=号的解是=2,,=2:方程+士9的解是=8=子关于x的方程,斗=a十。的x-1解是多少?23 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【奥数培优】九年级数学(通用版)参考答案(全册).pdf 第3讲 整体思想.pdf