资源简介

(共28张PPT)
新年卡
自主、自觉、自省
月考总结班会
为什么我每天忙忙碌碌，却在考试时总与成功失之交臂？
为什么我每天熬夜苦读，学习成绩 也总不见起色？
为什么别人学得这么轻松，我却学得这么痛苦？
为什么我的心灵常感疲惫，体会不到快乐的感觉？
……
一、汇报篇
1、学科对比
语文 数学 英语 物理 化学 生物 历史 地理 政治 总分
平均分 98 83 79 41 67 64 72 57 63 624
名 次 5 7 14 3 4 6 3 9 11 10
最高平均分 112 121 111 67 90 86 84 76 82 826
年级平均分 101 92 90 46 71 69 74 63 70 676
与年级平均分相比 -3 -9 -11 -5 -4 -5 -3 -6 -7 -52
不 骄 不 垒 迎 头 赶 上
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2、个人表扬
赵志祥 816.4 1 145
祝贺赵志祥同学进入年级中招生前30名
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班级前20名
学生\科目 总分 总分班级名次 总分年级名次
赵志祥 816.4 1 145
刘浩毅 777.7 2 257
康鑫博 777.4 3 258
付晓杰 767 4 298
祖琳博 766.7 5 300
李国浩 764.8 6 308
席子尧 759.6 7 326
张凯 757.9 8 333
张梧楠 755 9 344
李智 754.7 10 346
席新刚 739.5 11 389
王帅权 738.4 12 393
赵悦 723.5 13 446
赵江辉 721.1 14 452
张毓磊 695 15 560
周扬 687.4 16 593
王玉林 684.9 17 606
常永博 680.3 18 631
张一帆 673.2 19 659
程子晏 666.6 20 677
语文前五名
3、单科前五名
学生\科目 语文 语文班级名次 语文年级名次
付晓杰 120 1 27
张幸利 116 2 80
赵志祥 113 3 153
康鑫博 112 4 183
席新刚 112 4 183
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数学前五名
学生\科目 数学 数学班级名次 数学年级名次
张梧楠 136 1 34
赵悦 122 2 150
赵志祥 120 3 177
张凯 120 3 177
康鑫博 116 5 243
祖琳博 116 5 243
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英语前五名
学生\科目 英语 英语班级名次 英语年级名次
席新刚 110.2 1 178
李智 105 2 274
李国浩 100.8 3 362
席子尧 100.3 4 371
常永博 99.8 5 380
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物理前五名
学生\科目 物理 物理班级名次 物理年级名次
刘浩毅 70 1 90
赵志祥 65 2 144
李智 64 3 162
席子尧 60 4 224
张凯 59 5 238
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化学前五名
学生\科目 化学 化学班级名次 化学年级名次
张毓磊 95 1 61
王帅权 93 2 96
李国浩 93 2 96
赵志祥 92 4 116
张梧楠 91 5 149
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生物前五名
学生\科目 生物 生物班级名次 生物年级名次
赵志祥 92 1 36
张梧楠 90 2 66
祖琳博 89 3 81
刘浩毅 87 4 132
程子晏 84 5 205
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政治前五名
学生\科目 政治 政治班级名次 政治年级名次
李国浩 78 1 334
席子尧 77 2 374
付晓杰 77 2 374
赵志祥 76 4 410
李灿灿 76 4 410
赵宴烽 76 4 410
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历史前五名
学生\科目 历史 历史班级名次 历史年级名次
张家树 90.8 1 55
张一帆 89.2 2 95
康鑫博 88.3 3 110
李国浩 87.5 4 144
祖琳博 87.5 4 144
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地理前五名
学生\科目 地理 物理班级名次 地理年级名次
赵志祥 89 1 20
祖琳博 82.5 2 92
李国浩 80 3 141
席子尧 77 4 211
李欣起 77 4 211
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4、进步200名以上者：
五次考试排序对比
姓名 第四次考试 第五次考试 5:04
总分 班次 级次 总分 班次 级次 班次 级次
赵江辉 543 27 840 721.1 14 452 13 388
曹原 377 63 1250 609.1 36 906 27 344
李智 587 12 641 754.7 10 346 2 295
王帅权 587 12 641 738.4 12 393 0 248
李灿灿 526.5 35 928 663.9 21 688 14 240
赵悦 577.5 15 683 723.5 13 446 2 237
马艺玮 498 43 1044 634.8 29 809 14 235
刘奔阳 495.5 44 1050 633.2 30 819 14 231
周扬 551 24 801 687.4 16 593 8 208
5、班级量化积分和成绩对比
巩义二中1117班团队计分11月表
队号 队
长 队员 性
别 宿舍 第十二周10.30-11.6 第十三周11.6-11.12 第十四周11、13-11、20 第十五周11.21-11.27 合计 第五次考试
合计 排名 团队
积分 团队
排名 合计 排名 团队
积分 团队
排名 合计 排名 团队
积分 团队
排名 合计 排名 团队
积分 团队
排名 合计 排名 团队
积分 团队
排名 成绩 名次 级次
400 刘
兆
瑞 刘兆瑞 男 2226.1 10 5 59 4 9 38 57.8 3 6 62 46 11 8 63 55 10 33 60 217.8 11 451 63 1239
翟晓艺 女 4106.6 10 5 10 2 10 14 10 7 40 8 565 48 1072
魏新鑫 女 4112.4 10 5 9.8 35 10 14 10 7 40 16 562 49 1079
柴丛聪 女 4119.6 10.5 1 10 2 9 39 8.5 60 38 35 548 52 1111
朱玉琳 女 4125.6 10 5 10 2 10 14 10 7 40 8 574 47 1040
刘婵 女 4132.5 8.5 63 9 38 1 66 8.5 60 27 66 281 66 1280
412 祖
林
博 祖林博 男 4412.1 9 55 59 4 7 58 56 5 11 2 60 2 9.5 43 59 4 37 52 234 2 767 5 300
康鑫博 男 4412.2 10 5 10 2 9 39 9 50 38 35 777 3 258
刘浩毅 男 4412.3 10 5 10 2 9 39 10 7 39 21 778 2 257
赵志祥 男 4412.4 10 5 10 2 11 2 10.5 1 42 2 816 1 145
张凯 男 4412.5 10 5 9 38 10 14 10 7 39 21 758 8 333
席新刚 男 4412.6 10 5 10 2 10 14 10 7 40 8 740 11 389
5、班级量化积分和成绩对比
巩义二中1117班团队计分11月表
队号 队
长 队员 性
别 宿舍 第十二周10.30-11.6 第十三周11.6-11.12 第十四周11、13-11、20 第十五周11.21-11.27 合计 第五次考试
合计 排名 团队
积分 团队
排名 合计 排名 团队
积分 团队
排名 合计 排名 团队
积分 团队
排名 合计 排名 团队
积分 团队
排名 合计 排名 团队
积分 团队
排名 成绩 名次 级次
400 刘
兆
瑞 刘兆瑞 男 2226.1 10 5 59 4 9 38 57.8 3 6 62 46 11 8 63 55 10 33 60 217.8 11 451 63 1239
翟晓艺 女 4106.6 10 5 10 2 10 14 10 7 40 8 565 48 1072
魏新鑫 女 4112.4 10 5 9.8 35 10 14 10 7 40 16 562 49 1079
柴丛聪 女 4119.6 10.5 1 10 2 9 39 8.5 60 38 35 548 52 1111
朱玉琳 女 4125.6 10 5 10 2 10 14 10 7 40 8 574 47 1040
刘婵 女 4132.5 8.5 63 9 38 1 66 8.5 60 27 66 281 66 1280
412 祖
林
博 祖林博 男 4412.1 9 55 59 4 7 58 56 5 11 2 60 2 9.5 43 59 4 37 52 234 2 767 5 300
康鑫博 男 4412.2 10 5 10 2 9 39 9 50 38 35 777 3 258
刘浩毅 男 4412.3 10 5 10 2 9 39 10 7 39 21 778 2 257
赵志祥 男 4412.4 10 5 10 2 11 2 10.5 1 42 2 816 1 145
张凯 男 4412.5 10 5 9 38 10 14 10 7 39 21 758 8 333
席新刚 男 4412.6 10 5 10 2 10 14 10 7 40 8 740 11 389
二、技巧篇
让我们一起分享成功者的技巧！
1，勤奋刻苦全力以赴
2，转变心态，调整学习方法
3，认真对待作业
4，善于提出问题，解决疑难
5，掌握解题方法，懂得利用错题
纠正本，做到举一反三
学习心得：
三、展望篇
目前我班存在的现状：
（1）部分学生学习态度不够端正，被动学习，甚至扰乱整个班集体的学习环境。
（2）很多学生上课走神，不够专心听讲。
（3）学习方法不得当，不懂得举一反三。
（4）所学知识缺乏系统性，没有发挥好错题纠正本的作用。
（5）作业疲于完成，或草率应对。
（6）不会合理安排时间，学习效率低。
几点要求
确定自己的奋斗目标，
不浪费点滴的学习时间,
不闲谈学习之外的事情,
保质保量完成复习作业,
全心全意进入冲刺状态。
请走进教室就打开书本学习,
请让在你身边讲闲话的同学走开,
请完成作业才觉得心安,
请时刻提醒自己这是你一期的付出,
你希望收获成功。
包子理论
吃了第一个包子，没饱；
吃了第二个包子，还没有饱；
吃了第三个包子，饱了。
由此下结论，只要吃第三个包子就可以了。
其实，没有第一、第二两个包子的基础，哪有第三个包子的效果？
基础与发展息息相关。就像盖楼房一样，只打三层楼房的地基，是不能盖出四层楼的，要想盖四层，必须打下四层的地基。
学习也是如此，基础扎实，终身受益；基础不牢，终生先天性不足。
积累是一个逐渐的过程。
四、名师点津
人生是一首诗。对人生的眷恋，对生活的热情，对未来的梦想，这是人生的原动力。我们不能缺乏追求。若缺乏这些，视读书为畏途，或觉得前路茫茫，即心如古井，死寂人生，那还有什么趣味？
人生需要有目标，且要始终如一，不能朝令夕改。只有这样，才有努力的方向，才容易出成果。有目标就会有追求，追求中才能展示你人生的光华，展示你人生的全部意义和价值。
期末总动员
齐心共努力，未来更美好

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