资源简介

《篮球同侧步持球突破》教学设计
教学内容：篮球同侧步持球突破
教学目标
通过学习使学生了解同侧步持球突破技术技巧与时机。 2、基本掌握动作要领，并能熟练运用到教学与比赛中。 3、发展学生的思维敏锐性与判断力，锻炼学生的协调性素质与灵活性素质。
教材分析
篮球运动是初中体育课重要内容，锻炼学生团队协作、竞争性，发展学生速度、灵敏、协调、反应、力量、弹跳等身体素质，增强学生身体素质为目的。同侧步持球突破是篮球基本技术之一，在篮球比赛中运用率较高且有效的突破方法。
教学重、难点
重点：
蹬跨、转体探肩、放球和中枢脚蹬地等环节之间的衔接连贯。
难点：
持球放球与中枢脚脚步的配合。
教学方法
讲解示范法 2、练习法 3、游戏法
六、教学过程
开始部分
体委整队，报告人数
师生问好
检查学生着装、运动鞋情况
宣布本课内容、目标及应注意事项
安排见习生
要求：快静齐
基本部分
体委带队绕篮球场运球跑
行进间胯下递交球
复习上次课内容 行进间传球及三步篮上篮技术
四、新授课讲解与示范
同侧步持球突破
动作方法（左脚中枢脚为例）面对防守队员，双手胸前持球，降低重心。起动做假动作（投篮、传球或向左突破）防守队员被转移注意力时迅速中枢脚蹬地，降低重心，同时转身探肩，右脚向右前方跨出，放球，加速运球超越对手。
动作要点
二人一组，行进间互传球，至篮下外侧队员持球三步上篮。 要求：斜线传球，预留时间差。 练习时间：3分钟 教师对动作步骤详细讲解并示范用时。
起动要突然，跨步、推放球快速且连贯，中枢脚离地前球要离手。 五、学生练习
脚步练习 2、原地分解练习 3、有防守的练习
纠正错误 游戏：刺猬搬家 放球时重心过高是学习同侧步持球突破技术易犯错误，故设计刺猬搬家纠正动作。 方法：队员分为两组，哨声响，两名队员跨步运球同时另一手推动地滚球至标志物折返接力，先到组胜。 2分钟
要求：不同方向分解及整体示范 练习重点技术三步骤 用时22分钟
假动作吸引对手 2、转体探肩 3、跨步放球 纠错游戏用时5分钟
教学负荷
练习强度：125~144次/分 练习密度：35%~45%

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