资源简介 7.2 1分有多长预习案预习目标初步建立1分的时间概念。任务一:复习旧知1.写一写是几时几分。2.读一读,连一连。任务二:解决生活中的问题1.填一填(1)从上海坐火车到北京要17( )。(2)李勇从家走到学校要15( )。(3)王艳跑50米用了10( )。(4)小明做20道口算题用了2( )。2.比较大小。1时○100分 60分○1时 60秒○1时 1分○10秒1时○60分 1分○100秒 10分○1时 4时○4分3、判断。正确的在( )里打“√”,错的打“×”(1)2小时=20分。 ( )(2)分针从一个数字走到下一个数字是5分钟。 ( )(3)时针在5和6之间,分针指着9,是6:45。 ( )(4)时针和分钟都指着12时是12时整。 ( )(5)秒针在钟面上走一圈是60秒,也就是1分钟。 ( )4.写出钟面上的时间任务三:自主学习自学课本第77页观察钟面,钟面上除了时针和分针,还有( )针。秒针最( ),走得最( ),走1小格是1( )。走10小格是( )秒,走60小格是( )圈,是( )分。1分=( )秒1分钟能做什么?试试看!我的疑惑在本次课程学习中的困惑与建议填写在下面,与同学交流后,由组长整理后并拍照上传平台讨论区。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 展开更多...... 收起↑ 资源预览