资源简介

13.预防受伤我谨记
教学要求：
1.知道劳动中的安全隐患，掌握防范劳动中意外伤害，学会求助老师。
2.学会规范、熟练地使用劳动工具，预防受伤，保护自己，安全劳动。
3.按照步骤使用镊子做一朵花，感受劳动的快乐。
教学重难点
学会规范、熟练地使用劳动工具，预防受伤。
教学准备：
彩条、胶水、镊子。
教学时间
一课时
教学过程
一、导入新课
劳动能给我们带来快乐和收获，但如果劳动过程中有疏忽，就有可能受伤。懂得预防受伤的方法，可以更好地保护自己，安全劳动。
二、教学新课
1.劳动基础
（1）学生交流讨论
（2）小贴士
劳动任务不同，需要使用的劳动工具也不同。只有规范、熟练地使用劳动工具，才能避免受伤，出色地完成劳动任务。同学们，多多练习吧!
2.劳动过程
劳动中经常需要用镊子进行一些细致的工作，我们来学一学。
（1）合理选择
镊子有不同型号，需要根 据劳动内容选择合适的镊子。
（2）认识工具
认识工具可以更好地使用工具。镊子由镊头、镊柄组成，使用时一般用大拇指和食指捏住镊子的中间两侧。递镊子的时候要手握尖头一端并闭合开口，水平或垂直传递。
（3）制作:使用镊子做一朵花
第1步：将黄色彩条卷成圆筒状。
第2步：用胶水粘住黄色卷条尾部，制作成“花蕊”
第3步：将白色纸条首尾两端涂上胶水，粘在一起，并用镊子夹紧。
第4步：依次制作12片“花瓣”。
第5步：用镊子将涂上胶水的“花瓣”固定在“花蕊”的旁边。
第6步：用镊子依次将“花瓣”放在对应的位置。
第7步：将“花茎”沾上胶水，然后用镊子贴在“花瓣”中央。
【想一想】
“花茎”是如何制作而成的
【安全提示】
使用镊子时，要镊准“花瓣”的位置，动作要轻缓，防止被镊子尖部戳伤手指。
（4）及时收纳
使用完毕，立刻将套子套住镊头，放进工具箱。
三、课堂总结
这节课你学习了什么？有哪些收获？和大家说一说
四、展示劳动成果
晒一晒你安全使用镊子的照片，比比谁的操作更规范。
五、劳动评价
请老师和同学评一评，你是否能规范地使用镊子。
选择合理 ☆☆☆☆☆ 方法正确 ☆☆☆☆☆
力度适中 ☆☆☆☆☆ 收纳及时 ☆☆☆☆☆
六、劳动日志
试着编一首安全使用镊子的童谣吧!
七、劳动拓展
试试借助镊子和裁切好的彩色纸条来制作美丽的衍纸作品，装饰我们的教室。
八、劳动名言
劳动和人，人和劳动，这是所有真理的父母亲。
------[苏联]苏霍姆林斯基

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