7.2维护公民财产权 (两课时)

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7.2维护公民财产权 (两课时)

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7.2 维护财产权
【课题】:第1课时 公民的财产所有权和智力成果权
【课时目标】:1、了解什么是公民的财产所有权
2、了解什么是公民的智力成果权
【预习新知】
1.公民的私有财产是指公民在社会生产和生活中,通过 和 所积累的
财富,包括私人收入、储蓄、房屋和其他合法财产。
2.财产所有权是指财产所有人依法对自己的财产享有 、 、
和 。
3.智力成果权包括 、 、
【知识梳理】
一、公民的财产所有权
1.私有财产含义:公民在社会生产和生活中,通过劳动和合法经营所积累的财富,包括
私人收入、储蓄、房屋和其他合法财产。
2.财产所有权
占有权:对财产的实际控制权。
使用权:根据财产的性能和用途加以利用的权利。
收益权:使用财产取得经济效益的权利。
处分权:在法律允许的范围内处理自己财产的权利,即公民决定其财产的命运的权利。
3.国家法律保护公民的财产所有权。
二、我们的智力成果权
1.智力成果权的含义:是指公民或法人对自己创造的智力活动成果依法享有的民事权
利。
2.智力成果权包括的内容——著作权、专利权、商标权等。
3.我国宪法和法律对保护公民的智力成果权有明确的规定。
如果发现自己的知识产权受到侵害的,可以向侵权方追究责任并赔偿损失。情节严重
的,可以诉诸法律,寻求解决。
【经典精析】
例1 小李从零花钱中拿出100元买了一些学习用品寄给灾区的小朋友们,小李的这一行为是在行使对自己合法财产的 ( )21世纪教育网版权所有
A. 占有权 B.使用权 C. 收益权 D.处分权
解析:本题主要考查学生对“处分权”的理解。小李从零花钱中拿100元买了一些学
习用品是在使用自己的财产,把这些学习用品寄给灾区的小朋友是在处理自己的财产,决
定这100元财产的命运,所以应该是处分权。应选择D。
参考答案:D
例2 王某死亡时留有房屋3间,存款1.5万元,承包的果园80亩,养老保险金10万
元,其中可被子女继承的财产有 ( )
①房屋 ②存款 ③保险金 ④果园
A. ①② B.②③ C. ①②③ D.③④
解析:可以被子女继承的财产必须是公民个人的私有财产,房屋、存款和保险金属于公
民合法的私有财产,而承包的果园不属于公民个人私有财产,不能被继承。应选择C。
参考答案:C
【课时精练】
一、精挑细选(每题只有一个最符合题意的选项)
1.下列财产属于公民个人所有的是 ( )
A. 小杨出版小说获得的稿费 B.小张在建筑工地施工时挖到的一尊佛像
C.小陈承包的一座果园 D.小亮在学校使用的课桌椅
张某租用了李某的一间临街店面,双方约定,每月租金为5000元。据此回答2~4题。
2.张某将店面出租并收取租金说明 ( )
A. 公民依法享有自主选择权 B.公民依法享有财产所有权
C. 公民的继承权受到我国法律的保护 D.我国公民享有的权利是广泛和真实的
3.5000元租金属于李某对自己财产行使的 ( )
A. 占有权 B.使用权 C.收益权 D.处分权
4.该题中,有权对该房子作出“处分”的是( )
A.张某 B.张某和李某 C李某 D.国家
5.2011年2月,科学技术奖励工作办公室发布通告,2005国家科学技术进步奖二等奖项目“涡旋压缩机设计制造关键技术研究及系列产品开发”的推荐材料中存在代表著作严重抄袭的问题,撤销李连生等获国家科学技术进步奖二等奖,收回获奖证书,追回奖金。李连生代表著作抄袭的行为侵犯了 ( )21教育网
A. 智力成果权B.政治自由权 C公平交易权 D.人格尊严权
欣赏右面漫画,回答6~7题。
6.漫画中的网店经营者侵犯了他人的 ( )
A. 著作权 B.商标权
C.荣誉与名誉权 D.专利权
7.漫画告诉我们 ( )
①消费者合法权益受侵害的现象时有发生
②我国尚未建立知识产权保护制度
③保护智力成果权有赖于公众的维权意识
④消费者应当炼就一双“慧眼”,善于识别
A. ①②④ B.②③④ C. ①③④ D.①②③
8.今年春节我收到了500块压岁钱,下面是我对这500块压岁钱的处置方式:
(1)当我拿到钱后,第一感觉是:“500元属于我了”。这是我在行使 权;
(2)我来到商场花100元购买了喜欢的书籍。这是我在行使 权;
(3)我将300元存人银行,有了利息。这时我享有 权;
(4)我又将剩余的100元捐给了“希望工程”,这是我在行使 权。
9.丁某于2010年2月向房产公司购买小两层洋楼一栋,在交纳房产税后,到房屋产权中心办理了购房登记手续,取得了房产证。5月,丁某将一楼租给了王二做店面,每月租金1000元,自己住二楼。 21cnjy.com
(1)丁某对这栋洋楼拥有所有权吗?为什么?
(2)案例中丁某行使了财产所有权中的哪些权利?请具体说明。
(3)王二对他租的这层楼享有什么权利?
10.2014年4月26日是我国第十个知识产权宣传日。全国扫黄打非办、新闻出版总署、国
家版权局、中央电视台共同举办了“绿书签行动2014”主题晚会,提出“加入绿书签,分享正版生活”的口号。对于“绿书签”行动,同学甲与同学乙提出了自己的观点。请你从公民权利与义务关系的角度对二人的观点进行辨析。21·cn·jy·com
第1课时 公民的财产所有权和智力成果权
参考答案
【预习新知】
1.劳动、合法经营
2.占有权 使用权 收益权 处分权
3.著作权、专利权、商标权
【课时精练】
7.2 《维护财产权》
【课题】:第2课时 公民的财产继承权
【课时目标】:1、了解公民的财产继承权
2、能够理性地、合理地看待和处理自己的财产继承权
【预习新知】
1.财产继承的两种方法: 继承和 继承。
2.法定继承的第一顺序人包括 、子女、 以及对公婆或岳父母尽了主要
义务的丧偶儿媳、丧偶女婿。
3.继承开始后,由 继承人继承;没有第一顺序继承人继承的,由 继承人继承。21教育网
4.对被继承人尽了主要 义务或者与被继承人 的继承人,分配遗产时可以 ;有扶养能力和扶养条件的继承人,不尽扶养义务的,应该 或少分,这体现了 相一致原则。21·cn·jy·com
5.如果将个人财产赠与国家、 或 以外的个人,则是遗赠。
【知识梳理】
1.财产继承的两种方法:法定继承和遗嘱继承。
(1)法定继承——按照法律规定的范围和程序进行继承。
法定继承的第一顺序:配偶、子女、父母以及对公婆或岳父母尽了主要赡养义务的丧偶
儿媳、丧偶女婿。
第二顺序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。
继承开始后,由第一顺序继承人继承,第二顺序继承人不继承。没有第一顺序继承人
继承的,由第二顺序继承人继承。
法定继承的遗产分配的原则:
①一般均等原则(平均原则):一般情况下,继承人继承遗产的份额应该均等;
②照顾原则:对生活有困难的缺乏劳动能力的继承人,分配遗产时应当给予照顾;
③权利义务一致原则:对被继承人尽了主要抚养义务或者与被继承人共同生活的继承
人,分配遗产时可以多分;有扶养能力和扶养条件的继承人,不尽扶养义务的,应该不分或
少分。
(2)遗嘱继承
含义—被继承人生前立下遗嘱,将遗产的全部或部分指定由法定继承人的一人或数人继承。
特点—完全按照被继承人的意愿,不受继承顺序的影响。
形式—公证遗嘱、自书遗嘱、代书遗嘱、录音遗嘱、口头遗嘱。
2.遗赠—将个人财产赠与国家、集体或法定继承人以外的个人,则是遗赠。
3.通过继承的方式获得财产的所有权是未成年人获得财产的主要形式。
【经典精析】
例 退休工人王某夫妇,有两子一女都已各自成家。2014年5月8日夫妇相继去世,留下遗产价值10万余元。当兄弟二人准备分割遗产时,王某的女儿提出自己也有权继承父母的遗产,理由是父母生前的生活兄弟二人从不过问,主要是自已经常照顾,应从父母遗产中得到补偿。而王氏兄弟以“嫁出去的女儿泼出去的水”为由,拒绝了她的要求,王某的女儿向人民法院提起了诉讼。21世纪教育网版权所有
(1)你认为王某女儿的要求是否符合法律的规定?为什么?
(2)继承权发生争执时,我们应怎么办?
解析:此题考查了法定继承顺序、继承人含义的理解,以及当遗产继承发生纠纷时,我
们应该如何有效地解决。
参考答案:(1)王某女儿的要求符合我国继承法的有关规定,王氏兄弟与她都属于继承法规定的第一顺序继承人,她有权继承父母遗产。同时,根据继承法规定,在分配遗产时,她与王氏二兄弟继承的份额应该均等。根据遗产分配原则,王某女儿对父母尽了主要赡养义务。因此,在继承份额上还可以多分。(2)发扬注重情义、互谅互让的精神,除了要严格遵循法律规定外,还要大力传承和弘扬中华传统美德,践行权利义务相一致原则,尊老爱幼。
【课时精练】
一、精挑细选(每题只有一个最符合题意的选项)
1.公安机关依法没收了王某所购买的赃车,对此正确的认识是 ( )
A. 公安机关侵犯了王某的合法财产所有权 B.王某有权购买该车,应依法维权
C.该车为王某所购买,是王某的合法财产 D.公安机关是依法办事,严格执法
2.利用银行柜员机出错,许某用银行卡恶意提款.17万余元,最近,广州中级人民法院以盗窃罪判处许某有期徒刑5年。对此,理解正确的是 ( )21cnjy.com
①公民行使权利时不得损害国家、集体、他人的合法权益
②公民的财产所有权不受非法侵害
③公民要依法规范自己的行为,法律禁止的坚决不做
④只要该公民归还多取款数,就不构成犯罪
A. ①② B. ①②③ C. ①③ D.②③④
3.某企业擅自将八年级学生汪晗的发明专利转为生产制作。该企业侵犯了汪晗的( )
A. 财产所有权 B.智力成果权 C.姓名权 D.公平交易权
4.李某身患绝症,怕死后10岁的独子小强无人照料,便决定依法将自己的遗产的三分之一留给父母,以满足老人的生活需要。另外三分之二留给小强继承,并到公证处进行公证。李某的行为,是在行使自己对财产的 ,选择的财产继承 。 ( )
A. 占有权 遗嘱继承 B.使用权 法定继承 C. 收益权 法定继承 D.处分权 遗嘱继承
5.下列关于法定继承中遗产分配原则的说法,正确的是 ( )
①一般情况下,应当男多女少
②特殊情况下,继承人协商同意的,也可以不均等
③对生活有特殊困难的缺少劳动能力的继承人分配遗产时应当予以照顾
④有抚养能力和抚养条件的继承人不尽抚养义务的,分配遗产时应当不分或少分
A. ①②③ B.①②④ C. ②③④ D.①③④
6.当继承权发生争议的时候,我们应该 ( )
①寸步不让,认为是自己的就一定要争取得到
②不要忍气吞声,要增强维权意识
③依靠社会力量,运用法律武器,维护自己的正当权益
④相互关爱、相互尊重、相互宽容,而不要见利忘义、斤斤计较
A. ①②③ B.②③④ C. ①③④ D.①②④
二、情景探究
7.中学生晓军,原本有个幸福的家庭。爸爸妈妈、一个腿有残疾现已成家的姐姐晓敏和一个已经工作的大哥晓辉。虽然大哥是领养的,但对父母非常孝顺,对弟妹疼爱有加。他的爸爸张某平时喜欢收藏图书字画、宝石古玩,也爱好文学写作,常常发表文章,稿费收入丰厚。晓军的爷爷奶奶住在乡下。可不幸的事发生了,晓军的父亲因病去世了。晓军的家人召开了家庭会议,准备继承遗产,可是在谁能继承,继承多少这些问题上争执不下。晓军的哥哥晓辉说:“嫁出去的女儿泼出去的水,妹妹晓敏没有继承权;晓军是中学生,还是未成年人,他无权继承。”姐姐晓敏说“晓辉是领养的,没有继承权,我是他亲生女儿,才有权继承。”
请依据所学的法律知识回答:
(1)大哥晓辉、姐姐晓敏关于分割遗产的说法是否正确?为什么?

(2)如果你是法官该怎样裁决?
A. ①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
第2课时公民的财产继承权
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