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统编《道德与法治》第三单元《基本政治制度》第2课时
教 学 设 计
一、教学内容分析
本节课对应的课程标准是“我与国家和社会中的‘认识国情，爱我中华’”。
具体的内容标准是：知道我国是一个统一的多民族国家，各民族人民平等互助，团结合作，艰苦创业，共同发展；了解我国现阶段基本政治制度；知道我国各族人民的共同理想。
《基本政治制度》是八年级下册第三单元第五课第二框的内容，本框的内容是对第一框内容的承接，在学生了解我国根本政治的基础上，进一步帮助学生了解我国的三项基本政治制度，引导学生结合我国国情，增进学生对党和国家的热爱，增强制度自信。
二、学情分析：
通过前面的学习，八年级的学生了解了我国基本经济制度和根本政治制度，但是对于我国基本政治制度仍不了解，在日常生活中，学生会遇到很多政治现象，没有一定的理论支撑，很难理解这些内容，只有了解这些制度，学生才有可能深入理解和认识生活中经常遇到的政治现象。
三、核心素养目标：
1、政治认同：引导学生认同我国基本政治制度，增强制度自信。
2、法治观念：分析我国基本政治制度的优越性，引导学生积极主动参与政治生活。
3、责任意识：知道三项基本政治制度的具体内容，理解三项基本政治制度的优越性。
四、教学重点及难点
教学重点：知道三项基本政治制度的具体内容，理解基本政治制度的优越性。
教学难点：基本政治制度的优越性。
五、教学过程
【导入】2022年2月4日第24届冬季奥林匹克运动会，即2022年北京冬季奥运会开幕。充满诗情画意的“二十四节气倒计时”、“黄河之水天上来”的壮阔画卷、精雕细琢破冰而出的“冰雪五环”、展现中国传统建筑特色的冰雪“中国门”和“中国窗”、引导员手中的小雪花被橄榄枝连接成大雪花（主火炬）的独特创意、“一叶知秋”式的主火炬点燃方式……开幕式中这些精心设计的环节，完美融合了中国传统文化元素和“中国风”表现手法，无不体现着浸润在古典文化中的中国人诗意般的审美追求，以及充满文化自信的“中国式浪漫”。
设问：请你说一说冬奥会开幕式的成功得益于哪些因素呢？
学生讨论回答
教师总结并展示图片：习总书记曾说过制度优势是办好北京冬奥会的最大底气！这节课我们就从基本政治制度的角度来破解冬奥会成功的密码！
一、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
师：习近平总书记在党的十九大报告中明确要求，广泛开展全民健身活动，加快推进体育强国建设，筹办好北京冬奥会、冬残奥会。
过渡：为了办好冬奥会，社会各界积极建言献策。
【教师活动】展示大背景：筹备冬奥会和民主党派、全体民众积极建言献策
想一想：社会各界响应党中央助力冬奥会说明了什么？
【教师总结】（1）①中国共产党是领导核心，代表最广大人民的根本利益，党是领导一切的。②我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，国家尊重和保障人权；③社会主义的建设事业必须依靠工人、农民和知识分子，团结一切可以团结的力量。
①我国也已经结成了由中国共产党领导的，由各民主党派和人民团体参加的，包括全体劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的广泛的爱国统一战线，这个统一战线将继续巩固和发展。②说明了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度，这一制度将长期存在并不断巩固和发展。③也说明中国共产党和各民主党派长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共
为了更好的助力办好冬奥会政协政协委员为冬奥会的筹备出谋划策。
【教师活动】展示政协相关工作的照片以及文字
说一说：人民政协是一个怎样的机构？它在政治生活中发挥了什么作用？（历史课上学过，请同学介绍）
【教师总结】人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织，围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。
议一议：政协为冬奥会建言献策体现出中国特色的政党有何优势？
【教师总结】每一项提案都经过广泛调查，征求各方意见，有利于反映民意、集中民智，促进决策的科学化和民主化，这也是发扬社会主义民主的重要形式。除此之外，它有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐，还有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。
归纳总结：通过前面的分析，我们了解到中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度（展示思维导图）他能够真实、广泛，持久代表和实现最广大人民的根本利益，他把各个政党和无党派人士团结起来，为着共同的目标而奋斗，通过政治协商，它集中各种意见和建议，推动决策的科学化和民主化。
过渡：接下来我们学习第二个制度
二、民族区域自治制度
【教师活动】展示：冬奥会56个民族代表传递国旗的视频
教师讲解：中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家，56个民族在长期的交往、交流、交融中确立了平等团结互助和谐的新型民族关系。西藏的发展得益于我国的民族区域自治制度。
生：民族区域自治制度，这既是我国的民族政策，也是我国一项基本政治制度。
师：你了解民族区域自治制度的内容吗？请同学们结合课本，回答以下问题：
民族区域自治，在哪个区域自治？
（在少数民族聚居的地方，称为自治地方，自治地方按照行政级别划分分为自治区、自治州、自治县三级，那么除了西藏自治区，你还知道有哪些自治区？）
怎么自治？
（设立自治机关，自治机关指的是自治地方的人民代表大会和人民政府，依法行使自治权，自治权是民族区域自治制度的核心部分，在国家统一领导下，各自治地方是国家不可分割的部分，自治机关必须服从中央的领导）
过渡：上藏族歌曲唱响冬奥会开幕式，向世界传递了一个积极进取的西藏，通过这首歌我们感受到西藏的魅力，更要探寻原因。
【教师活动】展示材料充分的自治权
设问：充分的自治权体现出民族区域自治制度有哪些优势？
【教师总结】实现民族区域自治，有利于把国家的集中、统一与民族的自主、平等结合起来，有利于把国家的法律政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来，有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来，有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。
归纳总结：（展示思维导图）民族区域自治制度是我国一项基本政治制度，是中国共产党团结带领各族人民实现中华民族伟大复兴的重要保证。他增强了中华民族的凝聚力，使各族人民特别是少数民族人民热爱祖国的情感和热爱本民族的情感结合起来，更加自觉地担负起捍卫祖国同意，保卫边疆的光荣职责。
过渡：展示冬奥会中的西大庄科村
三、基层群众自治制度
【教师活动】问：什么是基层群众自治制度呢？
我国实行基层群众自治制度，由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会，实行群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。
过渡：那么我国是如何践行基层群众自治的呢？
【教师活动】展示：村民自治的案例（关键词强调）
北京延庆西大庄科村地处小海陀山脚下，村子占地8.6平方公里，共53户116人，是距离北京2022年冬奥会延庆赛区最近的村。从寂寂无闻的小山村，到举世瞩目的冬奥赛区所在地，在北京2022年冬奥会的历史上张山营镇西大庄科村注定将留下浓墨重彩的一笔。
设问：（1）服务保障冬奥会的过程，西大庄科村村民是如何参与自治的？
【教师总结】坚持中国共产党的领导，通过村民协商议事会的形式，参与土地流转问题的决策与管理，保障了村民的知情权，并接受村民的监督。
提炼成知识点：村民委员会成员由村民直接选举产生；村民可以通过村民会议等形式，参与本村公共事务和公益事业的决策与管理；村民制定自治章程或村规民约，规范村委会和村民的行为。这就是农村村民自治的主要内容。
（2）西大庄科村村民自治的过程，体现出基层群众自治制度有何优势？
【教师总结】村民直接参与议事决策的过程，体现了人民群众有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，积极建言献策，有利于推动社会主义民主建设，保障了村民的知情权，也促进社会的和谐稳定。
过渡：基层群众自治是社会主义民主广泛而深刻的实践，不仅在农村，也在城市实践。
师：同学们根据刚才所学，结合课本，完成以下表格内容
【教师活动】展示表格
城市居民自治的内容
归纳总结：（思维导图）发展基层民主，保障人民群众享有更多，更切实的民主权利，是我国社会主义民主建设的重要内容，在我国农村和城市，广大人民群众开展了丰富多彩的基层民主实践。
【课堂小结】通过本节课的学习，我们了解了三项基本政治制度，了解了三项基本政治的内容，也探讨了三项基本政治制度的优越性。习总书记指出，中国特色社会主义制度最大的优势是坚持中国共产党的领导，党的领导制度是中国特色社会主义强大生命力所在。相信在党的领导下，有基本政治制度的保驾护航，中国这艘巨轮将会乘风破浪，行稳致远！（结束本课，完善板书）
【课堂练习】略
【课后作业】
采访本学校所在的社区，将会举行的活动？
想一想，在日常生活中，我们可参与那些？
下节课我们一起交流……
【板书设计】
基本政治制度
一、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
二、民族区域自治制度
三、基层群众自治制度

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