1.1细胞是生命活动的基本单位 课件(共28张PPT) 2022-2023学年高一上学期生物人教版(2019)必修1

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1.1细胞是生命活动的基本单位 课件(共28张PPT) 2022-2023学年高一上学期生物人教版(2019)必修1

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(共28张PPT)
开学第一课
生物的魅力
——张迪
生物
生物学(Biology)(简称生物或生命科学)是探索生命现象和生命活动规律的科学,是自然科学中的一门基础学科。其研究对象是生物(包括植物、动物和微生物)的结构、功能、发生和发展规律。其目的在于阐明和控制生命活动,改造自然,为农业、工业和医学等实践服务。
具有 的
什么是生物?
生命
物体
基本特征:
共同的物质与结构基础
新陈代谢
生长发育繁殖
遗传与变异
稳态与应激性
适应与改造环境
为什么学生物?
医学领域
农业领域
日常生活
高考升学
生物学什么?
生物怎么学?
重视课本!!!
课前有计划进行预习
课堂中带着问题听课、记笔记、多互动
课后及时复习、先复习再做题
多思、多悟、多问、多总结、多回顾
理解性记忆
第一章 走进细胞
第一节 细胞是生命活动的基本单位
内容
问题探讨
大熊猫和冷箭竹形态迥异,但它们的生命活动基本单位都是细胞。
动物细胞
植物细胞
一、细胞学说及其建立过程
1.细胞学说的建立
细胞学说的建立者主要是两名德国科学家施莱登和施旺。
施莱登(M. J. Schleiden)
施旺(T. Schwann)
2.细胞学说的发展
2. 可信。使用不完全归纳法,通过基础研究,进而科学归纳
1. 解剖和显微镜观察获得证据、归纳概括形成结论。
3. 是。 统一性。
思考讨论
4.科学发现的特点
(P. 2最下方)
4.细胞学说的意义
1.揭示了植物和动物的 ,阐明了生物界的 。
2.打破了植物学和动物学的壁垒,催生了 的问世。
3.标志生物学的研究进 水平,为后来进入分子水平打下基础。
4.细胞学说中细胞分裂产生新细胞的结论,不仅解释了个体发育,也为后来 的确立埋下了伏笔
3.细胞学说的内容
统一性
统一性
生物学
细胞
生物进化论
(P. 4)
二、细胞是基本的生命系统
1.生命活动离不开细胞
生物
病毒
多细胞生物
单细胞生物
单细胞生物,依赖单个细胞就能完成摄食、生长、对外界刺激的反应等生命活动。
1.单细胞生物的生命活动离不开细胞
2.多细胞生物的生命活动离不开细胞
多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。
3.病毒的生命活动离不开细胞
组成成分:蛋白质和核酸(遗传物质)
遗传物质:DNA或RNA
不能独立进行生命活动,只能在活细胞内寄生,依靠活细胞完成各项生命活动
病毒的分类
核酸不同:
宿主不同:
DNA病毒
噬菌体、天花病毒、乙肝病毒
RNA病毒(大多数)
HIV、流感、新冠病毒、埃博拉病毒
动物病毒
植物病毒
烟草花叶病毒
细菌病毒
噬菌体
专一性
生命系统:能够独立完成生命活动的系统
根、茎、叶、花、果实、种子
注意:病毒无细胞结构,因此不属于生命系统。
除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位
1.细胞学说揭示了一切生物都由细胞构成( )
2.人体每个细胞都能独立完成各项生命活动,可以说细胞是一个独立完成的单位( )
3.新细胞均由老细胞分裂而来( )
4.细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性( )
5.卧龙自然保护区的全部蛇构成了种群( )
6.卧龙自然保护区的全部动物和植物构成了生物群落( )
7.卧龙自然保护区是一个生态系统( )
8.水、阳光、空气是生命活动的组成成分( )
9.一个池塘里所有的鱼构成一个种群( )


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b.从器官、组织水平研究生命
a.用显微镜发现并命名了细胞
d.用显微镜观察到了不同的活细胞
c.提出细胞学说
f.发现新细胞的产生是细胞分裂的结果
e.总结出“细胞通过分裂产生新细胞”
科学家
主要贡献
1.维萨里和比夏
2.罗伯特·胡克
3.列文虎克和马尔比基
4.施莱登和施旺
5.耐格里
6.魏尔肖

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