【爱国教育】弘扬爱国主义,当好新时代追梦人-2022-2023学年初中主题班会优质课件(50张PPT)

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【爱国教育】弘扬爱国主义,当好新时代追梦人-2022-2023学年初中主题班会优质课件(50张PPT)

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(共50张PPT)
弘扬爱国主义 当好新时代追梦人
开国大典
第一部分
爱国主义的历史内涵
爱国主义的历史内涵
习近平指出
爱国主义是中华民族精神的核心。爱国主义精神深深植根于中华民族心中,是中华民族的精神基因。5000多年来,中华民族之所以能够经受住无数难以想象的风险和考验,始终保持旺盛生命力,生生不息,薪火相传,同中华民族有深厚持久的爱国主义传统是密不可分的。
(一)爱国主义体现为浓厚的家国情怀
风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。
---顾宪成
顾宪成(1550年-1612年),字叔时,号泾阳,因创办东林书院而被人尊称"东林先生"。明代思想家,东林党领袖。江苏无锡人,在万历八年(1580年)中进士后历任京官,授户部主事。
(一)爱国主义体现为浓厚的家国情怀
赵一曼
焦裕禄
黄大年
(二)爱国主义体现为强烈的忧患意识
孟子
忧患意识,既有对国家命运的忧虑,也有对民生疾苦的悲悯,还有对人生苦痛的感慨,是对于国家、社会和民族的博大关怀,成为中华民族爱国主义的基本精神。
孔子
(二)爱国主义体现为强烈的忧患意识
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 。
哀民生之多艰。 ---屈 原
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 ---范仲淹
四万万人齐下泪,天涯何处是神州 。 ---谭嗣同
(二)爱国主义体现为强烈的忧患意识
习近平指出
当今世界正处于大发展大变革大调整时期,我们要具备战略眼光,树立全球视野,既要有风险忧患意识,又要有历史机遇意识,努力在这场百年未有之大变局中把握航向。
(三)爱国主义体现为伟大的牺牲精神
苟利国家生死以,岂因祸福趋避之,在中华民族恢宏的历史画卷上,涌现了无数可歌可泣的英雄人物,他们为了抵御外辱、民族振兴、百姓幸福,或赴汤蹈火、抛洒热血,或鞠躬尽瘁、死而后已,或隐姓埋名、默默付出,以自我牺牲成就了民族和国家的未来。
(三)爱国主义体现为伟大的牺牲精神
戚继光
戚继光(1528年11月12日-1588年1月5日),字元敬,号南塘,晚号孟诸,卒谥武毅。汉族,山东蓬莱人(一说祖籍安徽定远,生于山东济宁微山县鲁桥镇)。明朝抗倭名将,杰出的军事家、书法家、诗人、民族英雄。戚继光在东南沿海抗击倭寇十余年,扫平了多年为虐沿海的倭患,确保了沿海人民的生命财产安全;后又在北方抗击蒙古部族内犯十余年,保卫了北部疆域的安全,促进了蒙汉民族的和平发展。
(三)爱国主义体现为伟大的牺牲精神
龚自珍
龚自珍(1792年8月22日—1841年9月26日),字璱(sè)人,号定庵(ān)。汉族,仁和(今浙江杭州)人。晚年居住昆山羽琌山馆,又号羽琌山民。清代思想家、诗人、文学家和改良主义的先驱者。著有《定庵文集》,留存文章300余篇,诗词近800首,今人辑为《龚自珍全集》。著名诗作《己亥杂诗》共350首。多咏怀和讽喻之作。
(三)爱国主义体现为伟大的牺牲精神
吉鸿昌
吉鸿昌(1895-1934),字世五,原名吉恒立,抗日英雄,爱国将领,河南省扶沟人,祖籍陕西韩城县西原村吉家巷。1913年入冯玉祥部,从士兵递升至军长,骁勇善战。1932年加入中国共产党,1934年参与组织中国人民反法西斯大同盟,被推举为主任委员,准备在家乡河南发动中原暴动,向国民政府发难。
(三)爱国主义体现为伟大的牺牲精神
刘胡兰
杨开慧
江竹筠
方志敏
(三)爱国主义体现为伟大的牺牲精神
王进喜
孔繁森
邓稼先
马伟明
(四)爱国主义体现为自强不息的奋斗精神
四大发明
(四)爱国主义体现为自强不息的奋斗精神
儒家思想
儒家思想,是先秦诸子百家学说之一。儒家思想也称为儒教或儒学,由孔子创立,最初指的是从事丧葬行业的司仪,后来以此为基础逐渐形成完整的儒家思想体系,成为中国传统文化的主流,影响深远。它是中国影响最大的流派,也是中国古代的主流意识。
儒家学派对中国,东亚乃至全世界都产生过深远的影响。"儒学"、"儒家"、"儒教"这些概念要分清。儒学作为一种学说,儒家作为一个阶层,儒教作为一种信仰,三者相同也不同,需要区分开来。
(四)爱国主义体现为自强不息的奋斗精神
汉唐文化
汉朝和唐朝在中国社会发展和中华民族形成的历史中占有非常重要的地位。在中国封建社会2000多年的历史长河中,国家统一、文化昌明、武功强盛、国威远播,是汉唐两朝的共同特点。汉朝有文景之治、汉武盛世等,而唐朝则有贞观之治、开元盛世等。
(四)爱国主义体现为自强不息的奋斗精神
嫦娥四号探测器
嫦娥四号卫星简称嫦娥四号,是嫦娥绕月探月工程计划中嫦娥系列的第四颗人造绕月探月卫星,主要任务是接着嫦娥三号着陆月球表面、继续更深层次更加全面地科学探测月球地质、资源等方面的信息,完善月球的档案资料。嫦娥四号的结构基本不变,仍分为着陆器和巡视器两部分,但这次着陆点选在月球背面,针对不同地质条件,嫦娥四号也进行了针对性改进。
(四)爱国主义体现为自强不息的奋斗精神
水陆两栖飞机
第二艘航母下海
第二部分
爱国主义的当代涵义
爱国主义的当代涵义
习近平说
南开大学张伯苓老校长有‘三问’——你是中国人吗?你爱中国吗?你愿意中国好吗?这既是历史之问,也是时代之问、未来之问。我们就要把这个事情做好。
(一)爱国主义的时代主题:实现中华民族伟大复兴的中国梦
爱国主义是一个历史范畴,在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内涵。
中国共产党登上历史舞台近100年来,带领全国各族人民不懈奋斗,阔步追赶世界进步潮流,经过新中国成立70年特别是改革开放40多年的迅猛发展,中华民族正以崭新姿态屹立于世界东方,迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
(一)爱国主义的时代主题:实现中华民族伟大复兴的中国梦
习近平总书记将中华民族伟大复兴的奋斗目标以“中国梦”作形象化、大众化表达,得到亿万中国人民和海外华人的强烈共鸣和广泛认同,成为当代中国人奋力追求的共同愿景。
(一)爱国主义的时代主题:实现中华民族伟大复兴的中国梦
习近平指出
实现中华民族伟大复兴的中国梦,是当代中国爱国主义的鲜明主题。中国梦把国家、民族和个人作为一个“命运共同体”,体现了国家追求、民族向往、人民期盼的有机统一,彰显了中华民族和中国人民的整体利益,表达了华夏儿女的共同期盼,成为海内外全体中华儿女团结奋进、开辟未来的一面精神旗帜。
(二)爱国主义的本质特征:爱国和爱党、爱社会主义高度统一
有一种混淆视听的杂音:“我爱国,但是不等于我爱社会主义、我爱共产党。”这种观点打着爱国的旗号,人为地制造爱国与爱党、爱社会主义的矛盾和对立,是居心叵测的。实际上,国家从来就不是抽象的,而是历史的、具体的,同样,爱国也不是抽象的。今日之中国,国家、民族的命运和党的命运、社会主义的命运密不可分。
(二)爱国主义的本质特征:爱国和爱党、爱社会主义高度统一
习近平指出
我国爱国主义始终围绕着实现民族富强、人民幸福而发展,最终汇流于中国特色社会主义。祖国的命运和党的命运、社会主义的命运是密不可分的。只有坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一,爱国主义才是鲜活的、真实的,这是当代中国爱国主义精神最重要的体现。
(二)爱国主义的本质特征:爱国和爱党、爱社会主义高度统一
中国共产党诞生之后,中国革命的面貌就焕然一新。党团结带领中国人民用了28年的时间,结束了近代以来内忧外患、积贫积弱的悲惨命运,建立了新中国,实现了民族独立和人民解放;新中国成立70年,党团结带领人民开辟了中国特色社会主义道路,改变了中华民族贫穷落后面貌,不断走向国家繁荣富强和人民共同富裕。
(三)爱国主义的价值内核:社会主义核心价值观中最深层、最根本、最永恒的内容
富强
民主
文明
和谐
自由
平等
公正
法治
爱国
敬业
诚信
友善
(三)爱国主义的价值内核:社会主义核心价值观中最深层、最根本、最永恒的内容
习近平指出
“在社会主义核心价值观中,最深层、最根本、最永恒的是爱国主义。”“我们常讲,做人要有气节、要有人格。气节也好,人格也好,爱国是第一位的。”
(三)爱国主义的价值内核:社会主义核心价值观中最深层、最根本、最永恒的内容
司法的“燃灯者”邹碧华,俯首为群众代言,挺身捍卫司法尊严,只为维护社会公平正义。
被称为“科研疯子”的黄大年,一心投入深地资源探测,只愿“中国由大国变成强国”。
守岛卫士“王继才”
王继才(1960年―2018年7月27日),男,2003年10月加入中国共产党。全国“时代楷模”、江苏省“海防模范民兵哨所”、江苏省灌云县开山岛民兵哨所原所长。
1986年,王继才、王仕花夫妇作为预备役民兵,受命守卫开山岛。1993年开山岛民兵哨所被国防部嘉奖为“以劳养武”先进单位,并获江苏省军区一类民兵哨所的美誉。
(三)爱国主义的价值内核:社会主义核心价值观中最深层、最根本、最永恒的内容
(四)爱国主义的坚实根基:维护祖国统一和民族团结
祖国统一是中华民族的福祉,民族团结是各族人民的生命线。孙中山曾指出:“中国是一个统一的国家,这一点已牢牢地印在我国的历史意识之中,正是这种意识才使我们能作为一个国家而被保存下来。”
(四)爱国主义的坚实根基:维护祖国统一和民族团结
维护国家主权和领土完整,实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望和神圣职责,是中华民族根本利益所在。我国是多民族大家庭,少数民族占全国总人口8%以上,民族自治地方的面积占全国国土总面积64%左右。这一基本国情,决定了维护民族团结在弘扬爱国主义中占有特别重要的分量。中华文明5000多年来薪火未断,“华夏儿女”、“炎黄子孙”早已成为各族人民的情感归依、思想共识,爱国情结在绵延不断的历史追思、情感认同中变得愈加深厚、浓郁。
习近平指出
在新的时代条件下,弘扬爱国主义精神,必须把维护祖国统一和民族团结作为重要着力点和落脚点。祖国统一大势所趋,民族团结来之不易,要像珍视自己的生命一样珍视祖国统一,像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,铸牢中华民族共同体意识,让各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。
(四)爱国主义的坚实根基:维护祖国统一和民族团结
第三部分
爱国主义的实践要求
爱国主义的实践要求
今天的中国,比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的中国梦,也比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。
对祖国的热爱,源自一个人的自然情感,但也需要培育和滋养。如果缺乏有效的爱国主义教育,这种朴实的“爱”就可能失去温度、消解能量。现实中,一些人谈到“爱国”二字麻木不仁、不以为然。更有甚者,打着“还原历史”、“解构历史”的幌子,大肆散播历史虚无主义,从思想上毁坏人们对党和国家发展道路的认同和对民族文化的自信。但是,历史不容虚无,英雄不容亵渎,先烈不容诋毁。
(一)明辨是非,对国家真爱深爱
习近平强调
弘扬爱国主义精神,必须把爱国主义教育作为永恒主题。要把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程。
(一)明辨是非,对国家真爱深爱
爱国主义作为凝聚中华儿女精神力量的重要纽带,在任何时候都不能弱化,更不能丢掉。新时代青年学子,要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,不断增强“四个自信”,将个人理想同国家前途和民族命运紧密结合起来,将个人追求同社会需要和人民利益有机统一起来,在推进新时代中国特色社会主义事业中不断实现人生理想和价值。
(一)明辨是非,对国家真爱深爱
(二)家校共育,培养新时代筑梦人
习近平总书记曾经讲过小时候买小人书的故事:“买回来之后,母亲就给我讲精忠报国、岳母刺字的故事。我说,把字刺上去,多疼啊!我母亲说,是疼,但心里铭记住了。‘精忠报国’四个字,我从那个时候一直记到现在,它也是我一生追求的目标。”
(二)家校共育,培养新时代筑梦人
学校是教书育人、见证成长、传承梦想的神圣殿堂。要紧紧围绕新时代需要培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,坚持立德树人,加强学校思想政治工作,推进教育改革,加快补齐教育短板,为师生健康成长创造良好环境和氛围,培育一代代国家所需、人民所盼的栋梁之才。
习近平指出
爱国,不能停留在口号上,而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,扎根人民,奉献国家。
(三)感恩奋进,努力建设更加和谐美丽新中国
(三)感恩奋进,努力建设更加和谐美丽新中国
判断一个人是不是真正的爱国主义者,说到底是看他对国家和社会是否有贡献,对人民和家乡是否做了有益的事情。今年是朝天建区30周年,建区以来,区委、区政府团结带领全区人民艰苦创业、勤勉奋斗,实现了从贫穷落后到全面小康的完美蝶变,抒写了各项事业跨越发展的时代华章。
(三)感恩奋进,努力建设更加和谐美丽新中国
美丽新山村
中国蜀道文化陈列馆
(三)感恩奋进,努力建设更加和谐美丽新中国
黔东南从江加榜梯田秋色如画
做时代追梦人
(三)感恩奋进,努力建设更加和谐美丽新中国
生态旅游博览会
文化旅游节
(三)感恩奋进,努力建设更加和谐美丽新中国
民族复兴的使命要靠奋斗来实现,人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。在实现中华民族伟大复兴的新征程上,必然会有艰巨繁重的任务,必然会有艰难险阻甚至惊涛骇浪,我们要坚定不移听党话、跟党走,胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情,不断奉献祖国、奉献人民,以一生的真情投入、一辈子的顽强奋斗来体现爱国主义情怀,让爱国主义的伟大旗帜始终在心中高高飘扬!
请你们思考如何在学校中在家庭中在社会中践行爱国主义?
感谢聆听!

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