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课题 6.3国家行政机关 课型：新授课
学习目标 知识目标：知道国家行政机关的含义、组成和职权，知道国家行政机关是国家权力机关的执行机关能力目标：正确认识国家行政机关与国家权力机关的关系，懂得依法行政、依法监督国家行政机关工作人员的重要意义情感、态度与价值观目标：体会国家行政机关的重要性，作出正确的价值选择，自觉支持依法行政，做遵纪守法的好公民
重点 国家权力机关的执行机关
难点 行政机关必须依法行政
教学过程
环节 教师活动 学生活动 设计意图
导课 播放国家行政机关视频 学生观看 激发兴趣
讲授新课 一、国家权力机关的执行机关步骤一：看探究与分享1，思考：图中穿制服人员分别是哪些政府部门的工作人员？1.行政机关的含义及组成。（1）含义：行政机关是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。（2）组成：我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。步骤二：播放北京市人代会视频以及探究与分享2具体见PPT，思考：北京市政府与北京市人大之间存在怎样的关系？提示：北京市人大是国家权力机关，北京市政府是国家行政机关，北京市政府是北京市人大的执行机关，负责贯彻执行北京市人大通过的有关法律、决议和决定。2.行政机关与权力机关的关系是怎样的？（1）国家行政机关是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。（2）各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作；县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间，对本级人大常委会负责并报告工作。步骤三：看探究与分享3，思考：说说行政机关是如何履行为民服务职责的 为什么？我国政府不断健全医疗保障制度。2003年起试点的新型农村合作医疗制度，在2010年基本覆盖全国农村居民；2012年提出建立城乡居民大病保险制度，到2017年建立起比较完善的大病保险制度……提示：①通过不断健全健全医疗保障制度，维护人民合法权益，提高人民健康水平。②通过加强基础实施建设（建立三甲医院），为人民享有的权利提供物质保障。③通过依法行使职权，为人民谋利益。 ④将为人民服务真正落实到行动中等等。3.行政机关的职责：必须全心全意为人民服务，以实现社会公共利益的最大化。原因：人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民的授予。步骤四：看探究与分享4:行政机关负有维护良好公共秩序的职责；行政机关应当为老百姓提供优质服务；行政机关负有市场监管职责……4.行政机关的职权（1）根据宪法，我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、监察、计划生育等行政工作。看探究与分享5具体PPT,思考：国务院和县政府的职权有何不同，存在怎样关系？提示（2）国务院即中央人民政府，是最高国家权力机关的执行机关，是最高国家行政机关。县政府应当接受和服从国务院的统一领导，要执行国务院作出的决定。步骤五：播放有权不可任性视频和探究与分享6，思考：行政机关应如何行使职权？二、行政机关应如何行使职权1.行政机关必须依法行政。行政机关都必须严格遵照宪法和法律行使职权。行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。步骤六：看探究与分享7《中华人民共和国宪法》第四十一条规定，思考：宪法为何要作出上述规定？请谈谈你的看法？宪法作出上述规定是为了防止工作人员出现履职不力、监管缺失、失职渎职、徇私枉法等问题。拓展空间法治是治国理政的基本方式。法治政府是现代政府的基本特征。我国自改革开放以来，不断推进法治政府建设。我国为什么要积极推进法治政府建设？首先，积极推进法治政府建设是全面建成小康社会的目标要求。没有法治政府的基本建成，就难以保障社会公正、促进社会和谐，使人民群众生活得更加幸福、更有尊严。其次，积极推进法治政府建设是全面深化改革的迫切需要。 学生划出重点学生讨论学生观看学生分组讨论学生总结学生讨论学生讨论学生总结学生观看讨论学生总结学生分组讨论交流学生思考 帮助学生了解政府由若干部门组成，引导学生从具体事件中感受国家行政机关是国家权力机关的执行机关帮助学生从材料中，感受国家行政机关行使为人民服务的职责引导学生了解行政机关及这些行政机关的职权帮助学生理解行政机关必须依法行使职权。帮助学生认识行政机关人员要接受监督。认识依法行政是依法治国的必然要求。
课堂小结 通过学习，我们知道了行政机关的含义、组成、与权力机关的关系及要求，也知道了行政机关
的职权包括职权范围、层级不同职权不同，以及依法行政、对行政权的监督和制约等内容。
作业布置
板书
教后感
权力机关的执行机关
国家行政机关
行政机关的职权

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