资源简介 部分参芳答案标记的种群在整个调查区城内不一定是均匀分布的,C错误:采第1章种群及其动态用样方法调查时,取样的关键是要做到随机取样,不能掺入主观因素,D错误。第1节种群的数量特征4.D解析:对于活动能力强、活动范国广的动物最好采用标记重满法调查其种群密度,但所得数值为估算值,A项错误;为保知识梳理证调登结果的准确性,采用样方法调查植物种群密度时,差距大一、1.单位面积单位体积数量2.(1)较小较大(2)①的样方内数值也应如实记录,不应舍弃,B项错误:若两次捕捉的随机选取计数平均值②活动能力强、活动范围大问隔时间过长,则可能出现标记个体死亡、标记物脱落等情况,使二、1.(1)新产生的个体(2)死亡的个体2.迁入或迁出计算出的种群密度与实际值相比偏大,C项错误。3.大于增大等于基本不变小于减小4.(1)雌雄5,C解析:种群密度能反映种群在一定时期的数量,但不能(2)种群密度(3)害虫种群正常的性别比例种群密度反映其数量变化趋势:种群数量的增长不只与出生率有关,还与典例精解死亡率有关;年龄结枸是种群数量的特征之一,根据各年龄段个典例1:D解析:班级不是自然区城,同时它不具有年龄结体所占的比例,可以预测种群密度的变化趋势:利用性引诱剂来构、出生率、死亡率等种群的致童特征,A错误:草坪上的杂草有诱杀害虫的雄性个体,可以破坏害虫种群正常的性别比例,使该很多物种,而种群密度强调的是同一种生物,B错误:行道树灌木害虫的种群密度明显降低,C项正确。丛为长方形,调查其中蜘妹的种群密度应采取等距取样法,C错6.C解析:种群的年龄结构又称年龄组成,题图中类型甲的误:若某动物的婚配制为一雌一雄,生殖期个体的雌雄比越接近幼年个体数多于老年个体数,年龄结构是增长型,种群数量将会1:1,则出生率越高,D正确。越来越多,A项正确,C项错误;年龄结构通过影响出生季和死亡变式1:D解析:种群密度是种群最基本的数量特征,A正率,进而彩响种群增长率,B项正确;类型乙的各年龄段的个体数确:田鼠的繁殖能力强,出生率大于死亡率,种群数量增长较快,B比例适中,年龄结构是稳定型,D项正确。正确:城市人口迁入率和迁出率较高,故研究城市人口的变化,迁7.C解析:据图分析,横坐标为诱捕距离,纵坐标为回收率,入和迁出桑是重要的指标,C正确:年龄结构包括增长型、稳定随着诱捕距离加大,回收率逐渐下降,且灯高不同,回收率也不型、衰退型三种,D错误。同,从而说明杀虫灯的杀虫效果与灯的高度有关。用杀虫灯诱杀典例2:A解析:此调查种群密度的方法为样方法,种解密斜纹夜蛾成虫可减少斜纹夜城成虫的数量,增加幼虫比例,从而度值为(3十7十15十2十4十9十8十4):8=6.5(株:m2)。所求值为改变种群年龄结构。平均密度,与实际密度肯定有一定偏差,不可能完全相同。8.BD解析:跳蛎活动范国很小,一般采用样方法进行调变式2:D解析:调查植物种群密度常用样方法,样方法常用的取样方法有五点取样法和等距取样法,都要遵循随机取样的查:标记重捕法理论计算公式N=M·”,田鼠在被捕捉过一次1原则,A正确:若图甲表示一个样方中某种植物的分布状况,根据后更难捕捉,即m值减小,N值会偏大;通过两次满获情况,该田“计上不计下,计左不计右”的原则,图中计数值应该是8,B正确;鼠种群的性别比例雌:雄约为3:2:该地区田鼠的平均种群密度图乙中,随着样方面积的增大,该森林物种数逐渐增多最后保持约为125只hm2稳定,样方面积达到S,后,该森林物种数不再增加,因此调查该9.(1)144大(2)如图所示:,02。(3)3株m2森林物种数时样方面积最好是S1,C正确;单子叶草本植物通常是丛生或蔓生的,从地上部分难以排别是一株还是多株,而双子叶草本植物则容易排别个体数目,所以样方法更适用于调查双子叶草本植物的种群密度,D错误解析:(1)设该草地中布氏田鼠总数为V,第一次捕获数为当堂训练32,第二次捕获数为36,其中标记数为4,则根据公式:N(种群总1.B2.C3.C4.C5.ABM(重捕个体数)6.(1)a一f分别表示性别比例,年龄结构、种群密度,迁入率数)=m(重精中标记数)X加(标记数,即第一次满获数),即可得和迁出率,出生率、死亡率。(2)图中的b,即年龄结构。因为不同年龄结构的种群中,老年、成年、幼年的个体数不同,因此可预出N=288只。该样方面积为2hm,所以种群密度=28=144测其未来的出生率与死亡率,进而可预测种群未来的发展趋势(只m2)。被捕一次后更难捕捉,则值偏小,所得的种群密度(3)破坏了害虫的性别比例,从而降低了害虫的出生率。比实际值偏大。(2)计数时,要统计样方内部和相邻两边及其顶课后巩固角的个体,统计边的原则是计上不计下,计左不计右。(3)取多组1.A解析:开始时,出生率和死亡幸相等,年龄结构为稳定数据的平均值。型;最后出生率远大于死亡率,故年龄结构变为增长型。10.(1)标记重捕样方(2)季节年龄结构出生率2.A解析:在外来物种未入侵前,该生物种群幼年个体多,(3)06老年个体少,年龄结构为增长型。外来物种以该种群的幼体为食解析:(1)若该种动物活动能力强、活动范国大,应采用标记物,那么会造成幼年个体减少,其他年龄期的个体数目基本不变,重捕法调查种群密度;若该种动物活动能力药、活动范国小,应该故A项正确。采用样方法调查种群密度。(2)由题图可知,不同月份中未成热3.A解析:调查不同的植物类型时样方面积不同,由于乔个体、成熟个体和表老个体的比倒不同,说明该种动物种群的年木体积大,所以样方面积要比调查灌木植物种群密度时的样方面龄结构随季节而变化:由题图可知,6月份未成熟个体最多,且12积大,A正骑;培养液静置一段时间会出现酵母菌的分层,所以需月份没有未成熟个体,又根据该动物个体从出生到性成熟需要6要将培东液摇匀后再取样,使计数更准确,B错误;标记重捕法所个月,说明6月份以后没有新出生的个体。若一种外来生物于6·98第2章群落及其演替第1节群落的结构样的有限资源和空间而产生的相互知识蔬理的现象四、群落的空间结构一、群落水平上研究的问题1.形成原因:在群落中,各个1.群落的概念:在相同聚集在分别占据了不同的一定各种的集合,叫2.类型作生物群落,简称群落。类型现象决定因素2.基础:研究群落的基础是植物分层:②、温度等垂直结构①动物分层:③二、群落的物种组成条件1.作用:是区别的重要特征,⑥的变化也是决定最重要的因素。⑤土壤⑦的差异水平结构分布的不同生物@的不同2.衡量指标:物种丰富度,即人与动物的影响等五、群落的季节性和生态位3.规律:不同群落丰富度越靠近热带地区,单位面积内的物种1.群落的季节性原因:由于等随季节而变化,群落的也会随之4.特点:群落中的物种组成不是发生的变化2.生态位的。(1)概念:一个物种在群落中的三、种间关系包括所处的1.原始合作:两种生物在一的情况,以及与其他的关系等,称起,双方都但分开后,为这个物种的生态位。(2)研究某种生物生态位时,要注意的问题:2.互利共生:两种生物长期共同生活在一①研究某种动物的生态位,通常要研究它的起,相互,彼此等3.捕食:一种生物以另一种生物②研究某种植物的生态位,通常要研究它在的现象研究区域内的等特征,以4.寄生:一种生物从另一种生物(宿主)的及等获取营养(3)意义:有利于不同生物充分利用环境资并通常对产生危害的现象源,是群落中5.种间竞争:两种或更多种生物共同利用同的结果。·20·六、研究土壤中小动物类群的丰富度变式2下列对生物的种间关系的叙述中,1.土壤生物的特点及调查方法正确的是()许多土壤动物有较强的活动能力,而且身体A.蜜蜂向同伴传递蜜源信息属于互利共生微小,因此不适于用进行调查。在关系进行这类研究时,常用取样的方法B.噬菌体和大肠杆菌属于寄生关系进行采集、调查。C.蛔虫和人属于种间竞争关系2.常用的统计物种相对数量的方法有两种:D.羊吃草不属于捕食关系·是法;二是法。当堂州练 典例精解1.群落中的不同种群间存在着多种多样的【典例1】下列组合中,属于群落的一组是关系,这些种间关系可用不同的曲线表示出来。请判断下列有关三种曲线图的说法中正确的是①一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫②某湖中的所有鱼③某公园的全部生物及无机环境④某绿洲中的全部生物A.①B.②C.③D.④②变式1下列研究对象不属于群落水平上研A.鹰与鼠的种间关系可用图①表示,其中究的是(曲线a表示鹰种群的数量变化A.洪水导致农田中部分黑线姬鼠外迁B.T2噬菌体与细菌的种间关系可用图①表B.杜鹃在森林上层栖息和捕食示,二者分开对一方有利C.线虫寄生在小麦叶片中C.大豆与根瘤菌的种间关系可用图②表D.稻田中水稻种群在数量上占优势示,二者分开对彼此有利【典例2】下列属于原始合作关系实例的是D.生活在同一容器中的大草履虫和双小核()草履虫的关系可用图③表示,曲线a代表占优A.小丑鱼与海葵有着密不可分的共生关势者系,因此又称海葵鱼,带毒刺的海葵保护小丑鱼,2.下表是同一座山不同海拔处植被类型和海葵则吃小丑鱼消化后的残渣蝶类种数的研究结果,下列有关叙述错误的是B.蟹背上的腔肠动物对蟹能起伪装保护作用,而腔肠动物又利用蟹作运输工具,从而可在垂直带mVM更大范围内获得食物1000200025003000一海拔(m)<1000>35002000250030003500C.白蚁以木材为食,但是它本身不能消化常绿纤维素,必须要依靠肠内鞭毛虫分泌的消化纤维热带季常绿阔针阔高寒禮植被类型落叶雨林针叶林叶林混交林混交林丛草甸素的酶,才能将纤维素分解,分解后的产物供双方利用蝶类种数349452201136125100D.织巢鸟将鸟巢安在胡蜂巢上方,以防止A.不同海拔的植被类型差异只与地形有关猛禽攻击维鸟,织巢鸟与胡蜂相安无事B.一般来说,随着海拔的升高物种的丰富度21 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【学习方案】高中生物人教版(2019)选择性必修2-参考答案(全册).pdf 第2章 第1节 群落的结构.pdf