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(共19张PPT)
第16章 动物的行为
先天性行为和后天学习行为
1、了解动物行为的概念；
2、能区分先天性行为和后天学习行为， 并举例说明。
3 、阐述动物行为的意义。
（1分钟）
一、学习目标
1.动物行为受 和 的调节，受 的控制。这是在漫长的 过程中逐渐形成。
2.生来就有行为属于 ，也称为 。
3.学习是指 动物借助个体 和 ，使自身的行为发生 变化的过程。学习的意义是使动物适应 ______ 的环境。学习行为是 性的，个体之间存在较大的差异，越高等的动物，学习行为越 。
4.在对蜗虫行为研究中:实验1证明蜗虫喜欢生活在_____ 的环境中。实验1中蜗虫的行为是一种________行为。
实验2中，蜗虫在光下舒张身体，电击时收缩身体，这属于 行为，在经过多次“光照—电击”结合后，蜗虫会见光收缩身体，这属于_________行为。后天学习行为使其能够适应不断____ 的环境.
神经系统
激素
遗传物质
进化
先天性行为
本能行为
生活经验
经历
适应性
不断变化
后天
强
黑暗
先天性
先天性
后天学习
变化
自学指导
认真阅读课本19-23页的内容，完成自学题（7分钟）
自学检测（6分钟）
1.下面不是动物行为的是（ ）
A 青蛙冬眠 B 燕子迁徒 C 小鱼长大 D 母鸡保护小鸡
2.下列不属于动物的行为的是( )
A.蜻蜓点水 B.蚂蚁搬家
C.青蛙冬眠 D.牛的胃肠蠕动
3.下面不是动物行为的是（ ）
A 母鸡下蛋 B 猫吃老鼠 C 竖起耳朵 D 心脏跳动
4.脊椎动物的学习行为比无脊椎动物更加复杂而高等，这说明( )
A.动物越高等，利用经验解决问题的能力越强
B.无脊椎动物没有学习能力
C.脊椎动物的后天学习行为比先天性行为更多
D.脊椎动物有学习的本能
C
D
D
A
5据 CCTV-4 新闻报道，在英国，一只刚失去幼崽的猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生就失去妈妈的小狗崽，“母子”情深如一家。对猫的这种行为正确的解释是( )
①是先天性行为 ②是后天学习行为
③是由遗传物质决定的 ④是由环境因素决定的
A.①④　　　B.②④　　　C.①③　　　D.②③　
6.“鹦鹉学舌”是同学们熟悉的成语，鹦鹉的这种行为属于( )
A.先天性行为B.后天学习行为C.经验行为　D.适应行为
7.关于动物行为的说法，正确的是( )
A.马静立不动是一种动物行为
B.蜘蛛结网是一种后天学习行为
C.蚯蚓没有后天学习行为
D.动物行为完全由遗传因素决定
C
B
A
8.下列哪幅图表示动物的先天性行为( )
9.对孔雀开屏起调节作用的是( )
①神经系统　　　②循环系统　　　③感觉器官
④运动系统　　　⑤激素
A.①②③④　B.①③④⑤ C.①②④⑤　D.①⑤
10.下列各种动物的行为中，属于先天性行为的是( )
A.导盲犬帮助盲人过马路 B.公鸡在黎明时鸣叫
C.猴子会表演骑自行车 D.大山雀偷喝牛奶
C
D
B
动物的行为:动物在受到内外刺激时所表现出来的行为活动。
比如：动物的运动、鸣叫、身体姿态或颜色改变。
动物的行为受神经系统和激素的调节，受遗传物质的控制。
点拨(8分钟)
吃饭，睡觉等是动物生下来就有的，是由遗传物质决定的，我们把这种行为叫先天性行为（也叫本能行为）。
简单的加减等是动物出生以后通过学习形成的，我们把它称为后天学习行为。后天学习行为是在遗传的基础上，通过环境的作用，由生活经验和学习而获得的行为，也称为后天性行为。
答：4步骤：这是一种后天学习行为。这种行为通过生活经验和学习形成的
答:1-3步骤：生来就有,应属于先天性行为。受遗传物质的控制
涡虫的行为研究
先天性行为和后天学习行为的区别
类别 先天性行为（本能行为） 后天学习行为
形成
获得 途径
趋势
举例
望梅止渴，老马识途等
生来就有
出生后逐渐形成
由遗传物质控制的
在遗传的基础上，通过生活经验和学习形成
动物越高等，后天学习行为越发达
蜘蛛结网、蜜蜂筑巢等
巩固练习（1分钟）
1.狗吃骨头时会分泌唾液，这属于什么行为？
2.“谈虎色变”这个成语表达的是动物的什么行为？
3.小狗会做算术是一种什么行为？这与我们听到上
课铃声响了进教室是否一样？
先天性行为
后天学习行为
后天学习行为
一样
课堂小结：（2分钟）
3. 动物的行为可以分成两大类：先天性行为和后天学习行为。
2.动物的行为受神经系统和激素的调节，受遗传物质的控制。
1.动物在内外刺激下所产生的活动表现叫做动物的行为。
4. 先天性行为：生来就有的本能行为，受遗传物质所控制。
5.后天学习行为：在遗传的基础上，通过环境的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
当堂训练
（11分钟）
一、非选择题
1.请根据生活经验和所学知识，判断下面这些动物的行为属于先天性行为还是后天学习行为，将代号填入表中，并说明先天性行为和后天学习行为的主要特点。
①小猫吃奶 ②大象帮人运木材 ③惊弓之鸟
④变色龙能改变身体的颜色
⑤听见上课铃声，同学们赶紧走进教室 ⑥蜻蜓点水 ⑦蜜蜂采蜜
⑧鸟筑巢 ⑨鹦鹉学舌 ⑩蚕吐丝
动物行为的类型 代号 主要特点
先天性行为
后天学习行为
动物生来就有的，是本能行为
动物生来没有的，出生后借助个体生活经验和学习形成的
1
4
7
8
9
10
2
3
5
6
2.(拓展探究)阅读下面的资料并回答问题：
资料一 一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂养自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。
资料二 很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。
(1)从行为获得的途径来说，美国红雀喂鱼的行为属于_________行为，大山雀第一次偷喝牛奶的行为属于____________行为，其他大山雀偷喝牛奶的行为属于____________行为。
先天性
后天学习
先天性
(2)美国红雀喂鱼的行为是由其体内的___________所决定的。其他大山雀偷喝牛奶的行为是在_______因素的基础上，通过__________因素的作用而形成的。从维持动物自身生存的意义上来说，后一行为比前一行为更能_______________。增强了动物对环境的适应能力，从而有利于个体的生存和种族的繁衍。
(3)动物的行为常常表现为各种各样的运动。分析资料一，说出其中动物通过运动完成自己行为的两个实例。
①_______________________________________________，
②_______________________________________________。
(4)下列与资料二中与其他大山雀偷喝牛奶行为相似的是( )
A.红雀喂金鱼 B.野鸭的迁徙 　　　
C.鹦鹉学舌 D.蜘蛛结网
遗传物质
遗传
环境
适应变化的环境
美国红雀通过飞行捕虫喂养金鱼
金鱼通过游泳到水面求食
C
黑猩猩想办法够挂在天花板上的香蕉
黑猩猩用木棍取食白蚁
一只失去雏鸟的美国红
雀，总是给养鱼池边浮到水
面张口求食的金鱼喂它捕来
的昆虫，就像喂自己的雏鸟
一样，一连喂了好几个星期。
小鸟喂鱼
红雀的这种行为是属于先天性行为

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