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中考物理二轮专题复习---力学实验（一）
1、测量平均速度
1．如图所示，在“测平均速度”的实验中：
(1)本实验的原理：_________。
(2)本实验除图中所示的器材外，还缺_____________。
(3)用刻度尺测出s＝78 cm，用停表测出t＝2 s，则本实验中的平均速度＝______m/s。
刻度尺、停表
0.39
(1)依据照片可判断，小球在做　 　(选填“加速”“减速”或“匀速”)运动;
(2)如果频闪照相机每隔0．2 s拍摄一次，并测得sAB=5 cm，sBC=15 cm，则小球在BC段的平均速度为　 　m/s，小球在AC段的平均速度为
　 　m/s;
　0．50　
　0．75　
2．某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中，让小球从斜面A点由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，照片如图所示:
　加速　
3．在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2 s曝光一次。
（1）小芳所在的兴趣小组拍下的照片如
图所示，由此可以判断纸锥下落的
速度变化情况是_______________（选填
“先变大后不变”“一直变大”或“一直不变”）。若测得纸锥在A、C两位置间的实际距离为6.40 cm，则AC过程中，纸锥的速度为_______m/s。
先变大后不变
0.16
实验专题
（2）小组间交流时，发现不同小组测得纸锥下落的最大速度不同。
①请你猜想影响最大速度的因素可能是___________ （写出一个影响因素）；
②为了验证你的猜想，简要的做法是_______________
______________________________________________________________________________________________。
选择形状相同、质量不同的纸锥竖直下落，分别测出它们的最大速度，并分析最大速度与质量的关系
纸锥的质量
实验专题
ABCD
（3）如图所示是四个速度随时间的关系图象，能反映出该纸锥下落运动的是____（选填字母）。
A
2、测物质的密度实验
1．小华所在的实验小组在实验室测量某石块的密度。
(1)在指针稳定前，指针相对托盘是　 　(选填“静止”“运动”)的;小华将天平放在水平桌面上对天平进行调节，当天平的横梁静止时，指针的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向　 　(选填“左”或“右”)调节，使横梁在水平位置平衡。
(2)将天平调节好后，小华将石块放在天平的左盘，在右盘中加、减砝
码，并移动游码使横梁平衡。横梁水平平衡时，右盘中砝码的质量和游码的位置如图乙所示，则石块的质量为　 　g。
(3)接着，小华用细线吊着石块将其放入盛水的量筒中，量筒中放入石块前后液面的位置如图丙所示，则石块的密度为　 　kg/m3。
　2．74×103　
　27．4　
　左　
　静止　
(4)同组的小莉在做该实验时，不小心把量筒打碎了，但实验室里已没有量筒了，小莉找来一个烧杯，也测出了石块的密度。
①请将下列步骤补充完整:
a．用天平测出石块的质量m1;
b．在烧杯中装入适量的水，用天平测出烧杯和水的总质量m2;
c．将石块浸没在烧杯内的水中，在烧杯的水面处做一个标记;
d．取出石块，　 　，用天平测出此时烧杯和水的总质量m3;
　①在烧杯内倒入水，使水面到达标记处　
e．石块的密度表达式为ρ= 　。(水的密度为ρ水)
②在上述步骤中密度的测量值与真实值相比　 　(选填“偏大”“偏小”或“准确”)。
　准确　
　
2．小明所在的课外兴趣小组测定了盐水的密度。
(1)小明设计了如下方案:
①用天平测出空烧杯的质量m1;
②往烧杯中倒入适量盐水，测出烧杯和盐水的总质量m2;
③将烧杯中的盐水倒入量筒中，测出盐水的体积V;
④利用公式计算得出盐水的密度。
小组成员认为该方案会使测量结果　 　(选填“偏大”或“偏小”)，原因是　 　。
　烧杯壁上有残留的盐水，导致所测体积偏小，密度偏大　
　偏大　
(2)小组成员改进了实验方案并进行了如下操作:
①将天平放在水平桌面上，将游码移到标尺的零刻度线处。发现横梁静止时指针指在分度盘中央刻度线的右侧，他应该将横梁右端的平衡螺母向　 　(填“左”或“右”)旋转，使指针指在刻度盘的中央。
②往烧杯中倒入适量盐水，测出烧杯和盐水的总质量为72 g;
③将烧杯中的部分盐水倒入量筒中，如图甲所示，读出盐水的体积
　 　cm3;
④测出烧杯和剩余盐水的质量，砝码和游码情况如图乙所示，质量为
　 　g;
⑤计算出盐水的密度为　 　g/cm3。
　1．12　
　38．4　
　30　
　左　
3．小芳家有一个装“开心果”年货用的、瓶身为圆柱体的塑料瓶（质量忽略不计），准备挪作他用。现要测量其体积（又称“容积”）。小芳的方案如下：（请你帮她完善）
（1）实验所需要的物品和测量仪器：
一瓶标注了净含量555 mL纯净水，一把最大刻度为50 cm的刻度尺。
（2）实验步骤及测量的物理量：
①将纯净水全部倒入塑料瓶，如图甲，瓶内水的体积为555 mL，记为V水；
②盖严盖子后倒放在水平桌面上，如图乙。用刻度尺分别量出__________________________和_______
________________并用符号a、b表示。
（3）体积的表达式为____________________。
图乙中塑料瓶水上方的高度
图乙中
塑料瓶底面直径
水
4、影响滑动摩擦力的因素
1．如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置。实验中用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。
（1）将木块放在水平长木板上，用弹簧测力计匀速拉动木块，使木块沿长木板做匀速直线运动。这样，读出弹簧测力计所示的_____拉力就可以得到_____________之间的滑动摩擦力。
（2）在乙实验中砝码随着木块一
起做匀速直线运动，请在图
中画出此时砝码受力的示意图。
（3）由_______两次实验可以得出结论：滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关。
乙、丙
水平
木块与长木板
答案图
2．小明在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”时，提出了如下猜想：
猜想一：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关。
猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。
猜想三：滑动摩擦力的大小与接触面积有关。
为了验证猜想，准备了如下器材：弹簧测力计、长木板、长方体木块和砝码。他利用上述器材进行了如下实验：
①将木块平放在长木板上组装成图甲所示的装置。匀速拉动长木板，记下弹簧测力计的示数。
甲乙丙
②在木块上加放砝码，如图乙所示。匀速拉动长木板，记下弹簧测力计的示数。
（1）在图丙中画出长木板被匀速拉动时（木块相对桌面静止），长木板在水平方向上的受力示意图。
（2）通过实验步骤①②可验证猜想_____。
答案图
一
（3）要完成对“猜想三”的验证，需在实验步骤①的基础上进一步实验，请你写出下一步的实验方案。
将实验①中的木块侧放，拉动长木板，记录下弹簧测力计的示数，并与实验①中的示数进行比较

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