资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
部编版道德与法治八年级8.6.3《国家行政机关》教学设计
课题 8.6.3《国家行政机关》 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 八年级
学习目标 政治认同：（1）体会依法行政的意义；（2）初步形成对社会主义法治道路的价值认同、制度认同。道德修养：（1）珍惜当家作主的机会，树立依法参与政治生活的观念；（2）自觉支持依法行政，做遵纪守法的好公民。法制观念：（1）增强法治意识，形成法治思维；（2）正确认识国家行政机关与国家权力机关的关系，懂得依法行政的重要意义。责任意识：自觉接受政府的领导，支持政府的工作，寻求政府的帮助，监督政府的行为。
重点 政府的性质及职权；
难点 行政机关应坚持依法行政，及要加强对行政权的监督和制约。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 2023年3月15日，李克强代表国务院在十四届全国人大一次会议上作《政府工作报告》。那么，李克强总理为什么要向全国人大作政府工作报告？行政机关的权力来自哪里？这对行政机关提出了什么要求？第六课 我国国家机构第三节 国家行政机关 思考问题 导入本节内容，使学生易于进入本节内容
讲授新课 一、幻灯片出示课题、教学目标二、幻灯片出示自学导航，教师巡视指导：自学指导：要求同学们认真阅读课本P85—89内容，结合导学案思考下列问题，并在课本上做标记，时间5分钟。1、行政机关的含义、组成。2、国家行政机关与国家权力机关的关系如何 3、行政机关的权力来自何处 4、根据宪法，我国县级以上各级人民政府及其工作部门的职权有哪些 5、我国最高行政机关是什么？6、为什么行政机关及其工作人员必须依法行政 7、行政机关如何行使职权
三、师生合作探究(一) 国家权力机关的执行机关探究一：运用经验（1）判断图中工作人员分别是哪些政府部门的（2）给我们什么启示？点拨：（1）图1中的人物是交通警察，属于公安部门；图2中的人物是税务人员，属于税务部门；图3中的人物是市场监督管理局执法人员，属于市场监督管理部门。（2）①我国各级政府一般都由一定部门组成，这些部门职权不同，但他们相互配合，共同履为人民服务的职责。②政府各部门的工作人员在各自岗位上行使职权，做到为人民服务。探究二：知识探究国家行政机关的性质点拨：行政机关是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。行政机关是国家权力机关的执行机关。探究三：知识拓展探究四：知识探究（1）我国的行政机关是如何组成的？（2）我国的行政机关各部门的工作目标？点拨：（1）①我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。②县级以上各级人民政府都设若干工作部门。（2）我国的行政机关各部门分工不同，分别在各自职权范围内为人民群众提供服务，它们又相互配合，共同致力于提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。探究五：知识拓展 探究六：知识拓展探究七：播放视频《十四届全国人大一次会议在京开幕，李克强作政府工作报告》 （1）李克强总理为什么要向全国人大作政府工作告？（2）这体现了我国政府和人大是什么关系？点拨：①李克强是国务院总理，国务院也就是中央人民政府，是最高国家行政机关。②全国人大是最高国家权力机关，国家行政机关由它产生并对它负责。③李克强总理要向全国人大作政府工作报告。 ①体现了政府对人大负责，人大对政府监督的关系；②国家行政机关是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定；③政府要对人大负责并报告工作，受人大监督。探究八：探究分享从上述内容看，市政府和市人大之间是什么关系？点拨：市人大是权力机关，市政府是行政机关，市政府由市人大选举产生，是市人大的执行机关，市政府对市人大会负责并报告工作、接受市人大的监督。探究九：知识探究探究十：知识拓展人大与人民政府、监察委员会、人民法院、人民检察院的关系点拨：（1）决定与执行的关系。人大是代表人民行使国家权力的机关，行使立法、重大事项决定、任免、监督等国家权力。人大制定的法律、作出的决定，“一府一委两院”必须执行。（2）监督与被监督的关系。人大代表人民拥有对“一府一委两院”工作的监督权。“一府一委两院”必须依法对人大负责并报告工作，接受人大的监督。（3）协调一致开展工作的关系。人大与“一府一委两院”虽然职责不同、分工不同。但目标是一致的，都是为了反映和实现人民的根本利益，共同建设中国特色社会主义。人大统一行使国家权力，并在这一前提下合理划分国家的行政权、监察权、审判权、检察权，既避免权力过分集中又避免不必要的牵制，使各个国家机关既专司其职又互相配合。协调一致地开展工作。探究十一：探究分享结合上述材料，说一说行政机关是如何履行为人民服务职责的？点拨：政府通过不断健全医疗保障制度，试点新型农村合作医疗制度，建立城乡居民大病保险制度，完善医疗救助制度，民政救助，政府大病兜底等，人民群众新冠肺炎医疗费个人负担部分由财政给予补助，体现了政机关履行为人民服务的职责。探究十二：播放视频《政府工作报告：一切以人民利益为重》探究十三：知识探究行政机关与人民的关系是怎样的？点拨：（1）人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民的授予。（2）行政机关必须全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府。 (二) 行政机关的职权探究一：探究分享你还知道哪些行政机关？它们有哪些职权？请举例说明。 点拨：（1）工商行政管理部门，交通管理部门，教育管理部门等；（2）教育管理部门的职权是创造良好的教育环境，努力实现教育公平。探究二：知识探究探究三：探究分享 从材料中可以看出，国务院和县政府的职权有何不同？点拨：（1）国务院是最高国家行政机关，根据宪法规定，有权发布决定和命令、领导和管理经济工作和城乡建设。（2）县政府是县级行政机关，必须接受国务院的领导，执行国务院的决定和命令，管理本行政区域内的经济、城乡建设事业等工作。探究四：知识探究（1）如何理解行政机关的职权？ （2）国务院的地位？点拨：（1）①行政机关层级不同，职权也不同。②国务院，即中央人民政府，是我国最高行政机关，统一领导地方各级人民政府。（2）我国宪法第八十五条规定：中国人民共和国国务院，即中央人民政府，是最高国家权力机关的执行机关，是最高国家行政机关。探究五：探究分享以上同学的说法对吗？请谈谈你的看法。点拨：①同学甲的观点包含着职责由法定、法无授权不可为的思想，是正确的；②同学乙看到了行政行为必须做到实体合法，但忽视了行政行为也要做到程序合法；③同学丙的观点包含着行政行为必须符合时限要求的思想，是正确的。探究六：知识探究为什么行政机关必须依法行政？ 点拨：①行政机关享有哪些职权，具体如何行使职权，都必须严格遵照宪法和法律。②行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。探究七：探究分享宪法为何要作出上述规定？请谈谈你的看法。点拨：有权力就需要监督，否则就可能出现腐败。宪法上述规定，授予了公民对任何国家机关和国家工作人员监督的权利，有利于规范国家机关和国家工作人员的行为，维护公民的合法权益。探究八：知识探究为什么必须加强对行政权的监督和制约？ 点拨：行政机关的职权通常由行政机关工作人员具体实施。为了防止工作人员出现履职不力、监管缺失，失职渎职、徇私枉法等问题，必须加强对行政权的监督和制约，切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。探究九：知识归纳 学生读出教学目标学生自学讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言观看视频，思考问题学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言观看视频，思考问题学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言 教师巡视，随时回答学生的问题。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。引导学生通过视频思考归纳问题老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。引导学生通过视频思考归纳问题老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。
当堂达标 见课时训练 认真做题，同桌互改 通过训练，提高学生对本节知识的理解和运用
课堂小结 通过学习我们知道什么是行政机关，我国行政机关的组成，国家行政机关与国家权力机关的关系，行政机关与人民的关系；知道行政机关有哪些职权，明白行政机关层级不同，职权也不同，懂得行政机关必须依法行政，要加强对行政权的监督和制约。 说出本节课自己学会什么 归纳知识
板书
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑