资源简介 4.5真分数和假分数预习案预习目标及范围结合具体的情境,认识真分数和假分数,能够区分真分数和假分数。2、预习课本第59、60页,用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成。预习要点1、分子比分母小的分数叫作( )。2、分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫作( )。预习检测把下面的分数填在相应的圈里。2、写出分母是11的所有真分数。探究案一、合作探究1、涂色表示每个圆右边的分数。每个分数里各有几个?2、在下图中涂色表示5个。5个是几分之几?3、在图形中涂色表示它下面的分数。每个分数中各有几个?二、随堂检测1、你会用分数表示下面的涂色部分吗?2、读出下面的分数,并说说哪些是真分数,哪些是假分数。3、在括号里填数在图中涂色表示它下面的分数。在直线上描出表示各分数的点,看看表示真分数和假分数的点各在直线上的哪一段上。(1)(2)(3)(1)分别写出分母是5、7的所有真分数。分别写出分子是5、7的所有假分数。参考答案预习检测1、真分数:假分数:2、随堂检测1、2、真分数:假分数:3、97 114、5、6、 展开更多...... 收起↑ 资源预览