资源简介 (共26张PPT)法律,一生相伴新课导入:视频中提到了哪些法律?这些法律对我们的生活有什么影响?这说明了什么?9.1 生活需要法律第四单元 走进法治天地第九课 法律在我们身边1.政治认同:知道生活需要法律保障,了解法律产生的过程,认识生活与法律的关系,增强依法治国的政治自觉;2.法治观念: 通过对生活与法律关系的学习,能够体会法律在社会生活中的作用,增强法治意识;3.健全人格:通过对法治的学习和思考,增强法治观念,做遵纪守法的好公民;4.责任意识:学习法律,尊重法律,遵守法律,初步树立法治意识和法律观念,担当依法治国的历史重任。教学目标:学习导航:1.为什么说生活与法律息息相关?2.法律是如何产生的?3.法律的本质和功能是什么?4.法治的涵义、要求与重要性是什么 5.全面推进依法治国的总目标是什么?一、 生活与法律息息相关教学目标运用你的经验:赏图片,答问题:1.我们的家庭生活、学校生活、社会生活都离不开法律。你能再列举一些与我们生活密切相关的法律吗 2.如果没有这些法律,我们的生活会怎样 这说明了什么?①法律就在我们身边。法律是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整。我们的生活与法律息息相关。儿子六周岁了,该带他去报名上小学了!我骑车带你回家吧,快上来!不用了,我自己走回去,那样太危险了!我开了一家网店,生意火爆,应该主动申报纳税!探究与分享:思考二:有人认为,只要不违法犯罪,不惹上官司,法律就离自己的生活很遥远。你赞成这种观点吗?思考一:上述行为都是自觉的吗?说明了什么?②法律已经深深地嵌入我们的生活之中,影响社会的方方面面,法律通过调整社会关系,不仅服务于人们当下的生活,而且指导着人们未来的生活。探究与分享:上述内容中,哪些是我们的权利,哪些是我们的义务?这说明了什么?刚出生时,父母要为我申报户口,还可以为我申办身份证。到了上学年龄,父母必须送我去上学。我未成年,父母有责任扶养和教育我。一般情况下,年满16周岁,才能就业。年满18周岁我才能享有选举权和被选举权。年满18周岁,我必须接受祖国的挑选,依法服兵役。劳动者享有平等就业和选择职业、取得劳动报酬、休息休假等权利。父母年纪大了,我们必须赡养和扶助父母。A、劳动法B、宪法、选举法C、婚姻法、老年人 权益保障法D、户口登记条例E、未成年人保护法、 义务教育法F、未成年人保护法、劳动法G、宪法、兵役法H、婚姻法、未成年人保护法AHGFEDCB权利权利权利权利权利权利义务义务把下列内容与对应的法律连接起来③法律与我们每个人如影随形,相伴一生。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。1.为什么说生活与法律息息相关?①法律就在我们身边。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整。我们的生活与法律息息相关。②法律已经深深地嵌入我们的生活之中,渗透到社会的方方面面,不仅服务于人们当下的生活,而且指导着人们未来的生活。③法律与我们每个人如影随形,相伴一生,法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。二、 法 治 的 脚 步思考:原始社会有法律吗?法律是如何产生的?法律的本质和功能是什么?法 律 的 历 史①原始社会没有法律,人类用习惯来约束自己的行为,这些习惯靠人们自觉自愿遵守。②随着人类社会的发展,国家产生之后,统治阶级开始有意识地创制法律。2.法律是如何产生的?本质:法律是统治阶级共同意志的体现;功能:统治国家、管理社会的工具,也是调整社会关系、 判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。◆我国法律的本质:党的主张和人民共同意志的体现。3.法律的本质和功能是什么?(在我国,人民是统治阶级)法 治 是 什 么思考:人类有了法律之后,就走上依法治国的道路了吗?封建专制历史,有法律而无法治,君王拥有至高无上的权力,国家权力是君权,而不是民权,大权集于君王,把对盛世的追求寄托在“明君贤臣”上,其本质是人治。战国时期,某诸侯国国王在早朝时,听大臣们说民间有许多私自贩盐买盐的事使国家税收减少。国王厉声说道:“从今以后,若查明私自贩盐买盐者,立斩无赦!这就作为国家的一条法令,任何人不得违抗!”当天傍晚,国舅因私自贩盐被查处,眼看着要治杀头之罪,可国君却免其一死。大臣们不解的问:“国君为什么早上说定死罪,而到了晚上又说没有罪了呢?”国君说:“早上我说死罪是法令,晚上我说无罪也是法令,因为我是国君!”法治:法高于人 法大于权人治:人高于法 权大于法思考:上述新闻体现我国靠什么治理国家?有没有任何人或者组织可以凌驾法律之上?2023年3月10日上午,北京人民大会堂,迎来庄严而神圣的时刻。全票当选国家主席、中央军委主席的习近平,左手抚按宪法,右手举拳,面向近3000名全国人大代表宣读誓词。我国坚持依法治国任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。探究与分享:政府:法院:社会成员:青少年:增强法治意识,认真学法、知法、守法、护法;积极宣传法律知识,弘扬法治精神;运用法律武器维护自己合法权益;维护法律的尊严和权威,善于同违法犯罪行为作斗争依法行政。以法律为准绳,公平公正司法。学法守法用法,,自觉遵纪守法。法治强调的是自由、平等、公平、正义。你期待的法治国家是什么样的?4.法治的涵义、要求与重要性是什么 ③法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。(1)涵义:法治是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上;(2)要求:任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事;(3)重要性:①法治是人们共同的生活愿景,也是国家治理现代化的重要标志;②坚持全面依法治国,建设社会主义法治国家,切实保障社会公平正义和人民权利,已经成为我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一;依法治国 一路走来思考:全面推进依法治国的总目标是什么?2014年,党的十八届四中全会公报提出,全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。5.全面推进依法治国的总目标是什么?生活与法律息息相关法治的脚步法律应生活需要制定和颁布法律是社会关系的调节器法律规定了权利和义务法律的起源及含义法治的含义及要求法治的作用生活需要法律课堂小结:教师寄语 立德树人开启法律明灯,照亮人生前程;谨记法律规则,知法守法光荣 ;百行道德为首,万事法律先行;言行遵纪守法,实现中华强盛。C随堂演练:1.夜间施工、广场音响、邻里装修等噪声污染是社会各界近年来关注的热点问题。新修订的《中华人民共和国噪声污染防治法》于2022年6月5日起施行,回应热点问题的解决,以更好地维护人民群众生活环境和谐安宁。该法的修订与施行表明 ( )①噪声污染防治只能依靠法律②法律是应生活的需要制定和修改的③国家禁止夜间施工、室内装修等活动④法律保护我们的生活,维护我们的合法权益A.①② B.①③ C.②④ D.③④B2.下列内容与法律名称相匹配的是( )①到了上学年龄,父母必须送我去上学——《义务教育法》②一般情况下,年满十六周岁,才能就业——《兵役法》③年满十八周岁,我才能享有选举权和被选举权——《劳动法》④我未成年,父母有责任抚养和教育我——《未成年人保护法》A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.高空抛物伤人、APP个人信息保护、见义勇为免责……日常生活中的这些大小事在民法典中都有规定。由此可见( )A.法律是统治阶级意志的体现B.法律指导人们未来的生活C.我们的生活与法律息息相关D.我们一生都享有法律规定的各项权利C4.法律规范集中体现着统治阶级的道德精神,反映着统治阶级的道德要求。这表明 ( )①法律就在我们身边 ②法律是统治阶级意志的体现③法律是用来统治国家、管理社会的工具 ④法律在原始社会就已出现A.①④ B.②③ C.①③ D.②④B 展开更多...... 收起↑ 资源列表 9.1 生活需要法律 课件.pptx 依法治国 一路走来.mp4 法律一生相伴.mp4 法律的历史.mp4 法治是什么.mp4