9.1 生活需要法律(课件26张ppt+视频素材)

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9.1 生活需要法律(课件26张ppt+视频素材)

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(共26张PPT)
法律,一生相伴
新课导入:
视频中提到了哪些法律?这些法律对我们的生活有什么影响?这说明了什么?
9.1 生活需要法律
第四单元 走进法治天地
第九课 法律在我们身边
1.政治认同:知道生活需要法律保障,了解法律产生的过程,认识生活与法律的关系,增强依法治国的政治自觉;
2.法治观念: 通过对生活与法律关系的学习,能够体会法律在社会生活中的作用,增强法治意识;
3.健全人格:通过对法治的学习和思考,增强法治观念,做遵纪守法的好公民;
4.责任意识:学习法律,尊重法律,遵守法律,初步树立法治意识和法律观念,担当依法治国的历史重任。
教学目标:
学习导航:
1.为什么说生活与法律息息相关?
2.法律是如何产生的?
3.法律的本质和功能是什么?
4.法治的涵义、要求与重要性是什么
5.全面推进依法治国的总目标是什么?
一、 生活与法律息息相关
教学目标
运用你的经验:
赏图片,答问题:
1.我们的家庭生活、学校生活、社会生活都离不开法律。你能再列举一些与我们生活密切相关的法律吗
2.如果没有这些法律,我们的生活会怎样 这说明了什么?
①法律就在我们身边。法律是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整。我们的生活与法律息息相关。
儿子六周岁了,该带他去报名上小学了!
我骑车带你回家吧,快上来!
不用了,我自己走回去,那样太危险了!
我开了一家网店,生意火爆,应该主动申报纳税!
探究与分享:
思考二:有人认为,只要不违法犯罪,不惹上官司,法律就离自己的生活很遥远。你赞成这种观点吗?
思考一:上述行为都是自觉的吗?说明了什么?
②法律已经深深地嵌入我们的生活之中,影响社会的方方面面,法律通过调整社会关系,不仅服务于人们当下的生活,而且指导着人们未来的生活。
探究与分享:
上述内容中,哪些是我们的权利,哪些是我们的义务?这说明了什么?
刚出生时,父母要为我申报户口,还可以为我申办身份证。
到了上学年龄,父母必须送我去上学。
我未成年,父母有责任扶养和教育我。
一般情况下,年满16周岁,才能就业。
年满18周岁我才能享有选举权和被选举权。
年满18周岁,我必须接受祖国的挑选,依法服兵役。
劳动者享有平等就业和选择职业、取得劳动报酬、休息休假等权利。
父母年纪大了,我们必须赡养和扶助父母。
A、劳动法
B、宪法、选举法
C、婚姻法、老年人 权益保障法
D、户口登记条例
E、未成年人保护法、 义务教育法
F、未成年人保护法、劳动法
G、宪法、兵役法
H、婚姻法、未成年人保护法
A
H
G
F
E
D
C
B
权利
权利
权利
权利
权利
权利
义务
义务
把下列内容与对应的法律连接起来
③法律与我们每个人如影随形,相伴一生。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。
1.为什么说生活与法律息息相关?
①法律就在我们身边。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整。我们的生活与法律息息相关。
②法律已经深深地嵌入我们的生活之中,渗透到社会的方方面面,不仅服务于人们当下的生活,而且指导着人们未来的生活。
③法律与我们每个人如影随形,相伴一生,法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。
二、 法 治 的 脚 步
思考:原始社会有法律吗?法律是如何产生的?法律的本质和功能是什么?
法 律 的 历 史
①原始社会没有法律,人类用习惯来约束自己的行为,这些习惯靠人们自觉自愿遵守。
②随着人类社会的发展,国家产生之后,统治阶级开始有意识地创制法律。
2.法律是如何产生的?
本质:法律是统治阶级共同意志的体现;
功能:统治国家、管理社会的工具,也是调整社会关系、 判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。
◆我国法律的本质:党的主张和人民共同意志的体现。
3.法律的本质和功能是什么?
(在我国,人民是统治阶级)
法 治 是 什 么
思考:人类有了法律之后,就走上依法治国的道路了吗?
封建专制历史,有法律而无法治,君王拥有至高无上的权力,国家权力是君权,而不是民权,大权集于君王,把对盛世的追求寄托在“明君贤臣”上,其本质是人治。
战国时期,某诸侯国国王在早朝时,听大臣们说民间有许多私自贩盐买盐的事使国家税收减少。国王厉声说道:“从今以后,若查明私自贩盐买盐者,立斩无赦!这就作为国家的一条法令,任何人不得违抗!”当天傍晚,国舅因私自贩盐被查处,眼看着要治杀头之罪,可国君却免其一死。大臣们不解的问:“国君为什么早上说定死罪,而到了晚上又说没有罪了呢?”国君说:“早上我说死罪是法令,晚上我说无罪也是法令,因为我是国君!”
法治:法高于人 法大于权
人治:人高于法 权大于法
思考:上述新闻体现我国靠什么治理国家?有没有任何人或者组织可以凌驾法律之上?
2023年3月10日上午,北京人民大会堂,迎来庄严而神圣的时刻。
全票当选国家主席、中央军委主席的习近平,左手抚按宪法,右手举拳,面向近3000名全国人大代表宣读誓词。
我国坚持依法治国任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。
探究与分享:
政府:
法院:
社会成员:
青少年:增强法治意识,认真学法、知法、守法、护法;积极宣传法律知识,弘扬法治精神;运用法律武器维护自己合法权益;维护法律的尊严和权威,善于同违法犯罪行为作斗争
依法行政。
以法律为准绳,公平公正司法。
学法守法用法,,自觉遵纪守法。
法治强调的是自由、平等、公平、正义。你期待的法治国家是什么样的?
4.法治的涵义、要求与重要性是什么
③法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
(1)涵义:
法治是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上;
(2)要求:
任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事;
(3)重要性:
①法治是人们共同的生活愿景,也是国家治理现代化的重要标志;
②坚持全面依法治国,建设社会主义法治国家,切实保障社会公平正义和人民权利,已经成为我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一;
依法治国 一路走来
思考:全面推进依法治国的总目标是什么?
2014年,党的十八届四中全会公报提出,全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
5.全面推进依法治国的总目标是什么?
生活与法律息息相关
法治的脚步
法律应生活需要制定和颁布
法律是社会关系的调节器
法律规定了权利和义务
法律的起源及含义
法治的含义及要求
法治的作用
生活需要法律
课堂小结:
教师寄语 立德树人
开启法律明灯,照亮人生前程;
谨记法律规则,知法守法光荣 ;百行道德为首,万事法律先行;言行遵纪守法,实现中华强盛。
C
随堂演练:
1.夜间施工、广场音响、邻里装修等噪声污染是社会各界近年来关注的热点问题。新修订的《中华人民共和国噪声污染防治法》于2022年6月5日起施行,回应热点问题的解决,以更好地维护人民群众生活环境和谐安宁。该法的修订与施行表明 ( )
①噪声污染防治只能依靠法律
②法律是应生活的需要制定和修改的
③国家禁止夜间施工、室内装修等活动
④法律保护我们的生活,维护我们的合法权益
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
2.下列内容与法律名称相匹配的是( )
①到了上学年龄,父母必须送我去上学——《义务教育法》
②一般情况下,年满十六周岁,才能就业——《兵役法》
③年满十八周岁,我才能享有选举权和被选举权——《劳动法》
④我未成年,父母有责任抚养和教育我——《未成年人保护法》
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.高空抛物伤人、APP个人信息保护、见义勇为免责……日常生活中的这些大小事在民法典中都有规定。由此可见( )
A.法律是统治阶级意志的体现
B.法律指导人们未来的生活
C.我们的生活与法律息息相关
D.我们一生都享有法律规定的各项权利
C
4.法律规范集中体现着统治阶级的道德精神,反映着统治阶级的道德要求。这表明 ( )
①法律就在我们身边 
②法律是统治阶级意志的体现
③法律是用来统治国家、管理社会的工具 ④法律在原始社会就已出现
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
B

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