1.2高倍显微镜的使用课件(共20张PPT)2022-2023学年高一上学期生物人教版必修1

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1.2高倍显微镜的使用课件(共20张PPT)2022-2023学年高一上学期生物人教版必修1

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(共20张PPT)
1、细胞学说的要点:
1、细胞学说揭示了动物和植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性,使人们认识到植物和动物有着共同的结构基础。
2、细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平,极大地推动了生物学的研究进程。
3、细胞学说中细胞分裂产生新细胞的结论,不仅解释了个体发育,也为后来生物进化论的确立提供了依据:凡是具有细胞结构的生物,它们之间都存在着或近或远的亲缘关系。
①内容:
②意义:
2、生命活动离不开细胞:
(1)病毒:无细胞结构,但必须依赖活细胞才能进行正常的生命活动。
(2)单细胞生物:依赖单个细胞完成各种生命活动。
(3)多细胞生物:依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动。
3、生命系统结构层次可总结为:
动物体的结构:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈
植物体的结构:细胞→组织→器官→个体→种群→群落→生态系统→生物圈
单细胞生物的结构:个体(细胞)→种群→群落→生态系统→生物圈
高 倍 显 微 镜 的 使 用
学习目标:
1、熟练掌握显微镜的结构特点并能根据这些特点解决相关问题
2、熟练掌握高倍显微镜的使用步骤和要点
目镜
镜筒
转换器
物镜
载物台
遮光器(有光圈)
反光镜
镜座
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
镜臂
镜柱
压片夹
通光孔
一、显微镜的结构
二、显微镜的使用方法
右手握住镜臂,左手托住镜座
把显微镜放实验台距边缘5厘米左右处,略偏左,安装好目镜
1.取镜和安放
2.对光
转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(注意不要用手扳物镜!)
把一个最大的光圈对准通光孔,左眼注视目镜,右眼睁开,同时用两手转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内,直到整个视野呈雪白色为止
3.压片
把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔
转动粗准焦螺旋,顺时针旋转,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止。
注意: 此时眼睛一定要看着物镜,到快接近玻片约为0.5厘米时,停止下降,以免物镜与标本相撞。
4.调焦
左眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看清的物像更加清晰
6.高倍镜的使用方法
5.低倍镜下寻找观察
在低倍镜下观察清楚后,把要放大观察的物像移至视野中央。
移玻片
用转换器转过高倍物镜
调节光圈,使视野亮度适宜
高倍镜下视野会转暗,调节方法:1.将光圈由小变大;2.将反光镜由平面镜换成凹面镜。
观察并用细准焦螺旋调焦
(不准“动粗”)
三、有关显微镜的考试应用
1.镜头的区分
主要依据----是否
有螺纹
螺纹




2.镜头长短与放大倍数之间的关系




目镜
物镜
目镜长短与放大倍数呈反比
物镜长短与放大倍数呈正比
3.物镜和玻片的距离与放大倍数的关系
实质:物镜和玻片的距离直接与物镜镜头的长短相关,而物镜的长短又与放大倍数呈正比
放大倍数小
放大倍数大
4.放大倍数与视野亮度、物象大小、细胞数目、视野范围的关系
物像大小 视野范围 视野 亮度 细胞数目
高倍镜
低倍镜








5.放大倍数的含义
(1)放大倍数 =
目镜的放大倍数×物镜的放大倍数
(2)显微镜放大的是长度和宽度,而不是面积或体积
例:放大倍数的变化:10 ×10
10 ×40
细胞单行排列8个
看到原来直径的1/4
2 个
细胞均匀分布64个
(或充满)
看到原来面积的1/16
4个
放大后视野中的细胞数目与放大倍数成反比
放大后视野中的细胞数目与放大倍数的平方成反比
放大后视野中的细胞数目=原数目/放大倍数
放大后视野中的细胞数目=原数目/放大倍数的平方
6.成像的原理
原理:在显微镜下看到的是倒立、放大的虚像
即物像与实物的上下、左右都相反。
注意:显微镜下观察到的细胞质流环流方向与实际细胞质的流向是相同的。
玻片的移动与物像的移动
由于是倒立的像,玻片的移动方向与物像的移动方向相反。 
物像偏左下方
结论:物像偏什么方向,
玻片向什么方向移动
偏那移那
练习
1、若观察的为“b”,则显微镜中看到的为“ ”;
2、若显微镜中看到的为“F”,则玻片应为“ ”;
3、若物像偏向右下方,装片应向 移动才
能将其移至视野中央。
4、若像中细胞质流动方向为顺时针,则装片上
流动方向为 ;
5、若细胞中叶绿体在左上方,则视野中叶绿体
在 。
q
F
右下方
顺时针
右下方
7.视野中污点位置的判断
污物可能存在的位置:
物镜、目镜或装片;
异物不可能在反光镜上
8.注意
(1)用显微镜观察多种多样的细胞的实验原理:高倍显微镜可以 将细胞放大,能更清晰地观察到细胞的形态、结构,有利于区别不同的细胞。
(2)制作装片时材料要少,切片要薄
(3)擦镜头时要用专用的擦镜纸擦拭(不能用滤纸、纱布等)
(4)低倍镜换为高倍镜后,视野变暗,应用凹面镜或大光圈;但无色材料(颜色浅或透明),需将视野调暗观察,选择小光圈或平面镜。
(5)几种情况分析:
①若视野中出现一半亮一半暗,则可能是反光镜的调节角度不对。
②若一半清晰一半模糊,则可能是切片厚薄不均造成的。
③低倍镜看清后换高倍物镜却看不到或看不清原来物体,可能的
原因是:
ⅰ物体不再视野中央;
ⅱ切片放反,盖玻片在下面;
ⅲ低倍物镜和高倍物镜的焦点不在同一平面等。
9.高倍镜观察操作顺序易错总结
低:Ⅰ先粗后细;Ⅱ看到的是倒立、放大的虚像;
Ⅲ物像相反(旋转180。)。
中:Ⅰ调玻片将像移至视野中央;
Ⅱ(像)偏那(物)移那;
Ⅲ如b、F等物像位置相反;
物和像中细胞质流动方向(看叶绿体)相同。
高:Ⅰ不能提升镜筒;Ⅱ不能掰镜头;
Ⅲ应转动转换器
调光:调反光镜或光圈
调焦: 不能动粗,即只能调细准焦螺旋
观察:

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