耳和听觉 人教版初中生物课件(共18张PPT)

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耳和听觉 人教版初中生物课件(共18张PPT)

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(共18张PPT)
小游戏:
我们这个世界上除了人类以外还有很多的动物,它们的叫声各不相同,下面有一段录音,请同学们注意听,同时仔细分辨其中有多少种动物,它们都是什么动物?
我们刚才的游戏是主要靠什么器官完成的呢?
耳朵!
讨论:
1、假如人失去听觉,这四个场面各会出现什么情况?
2、你还能举出几个说明耳和听觉重要性的实例吗?
位听神经
听小骨
半规管
鼓室
咽鼓管
前庭
耳蜗
鼻——嗅觉
鼻、舌和皮肤
舌——味觉(酸、甜、苦、咸)
皮肤——触觉(冷、热、痛、触、压等)
3

6
外耳-中耳--内耳
听觉的产生

睛与脑协同工作才使我们能够看
上在看某物时,脑却认为它在看另一
到周围的整个世界.然而,眼睛
物体。这些难解的问题称视幻觉.下
有时却和脑开玩笑,使它错误地解释
面有一些视幻觉,你可以试一试
或者混淆了看到的东西.当眼晴实际
双重视觉
长还是短
消失的木板
真的圆圈
双重视觉

腊一眼这张图时,你看
都在图中,但你的脑是采用哪
了什么?你看见了两个
种方式来解释这张图的呢?
人头还是一个烛台?两种图像
你先看到了哪个图像?
长还是短?

认为这两条线是一样长,
意箭头的方向,是否要改变你
还是其中一条较长些呢?再
的回答呢?
仔细地观察这两条线,特别要注
解开这个迷
消失的木板

看见图中有几块木板?
图的左边,然后缓慢将眼移动
这种结构是真实的存在,
至右边.再以相反方向做一遍。
还仅仅是一种幻觉呢?请看着
你看见了什么?
幻觉改变
真的圆圈

能看到几个圆圈?这些圆
吗?注视斜线几秒钟,然后注
圈都和最外面的圈一样圆
视圆圈,你看到了什么?
一种视幻觉

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